政权分立和民族融合课件.ppt

1、汉光武帝刘秀汉光武帝刘秀东汉末年由治到乱的原因是什么？东汉末年由治到乱的原因是什么？外戚宦官专权，政治腐败；土地外戚宦官专权，政治腐败；土地兼并严重，社会经济及民生凋敝，兼并严重，社会经济及民生凋敝，中央力量日益削弱。黄巾起义，地中央力量日益削弱。黄巾起义，地方豪强势力迅速坐大，拥兵自重，方豪强势力迅速坐大，拥兵自重，混战不断。混战不断。话说天下大势，分话说天下大势，分久必合，合久必分。久必合，合久必分。鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁万事俱备万事俱备司马昭之心司马昭之心张飞穿针张飞穿针周瑜打黄盖周瑜打黄盖诸葛亮借箭诸葛亮借箭徐庶进曹营徐庶进曹营东吴招亲东吴招亲嘴里进蚊子打一人名嘴里进蚊子打一人名凿壁偷光打一

2、人名凿壁偷光打一人名 谁是真英雄？谁是真英雄？何处望神州？满眼风光北固楼。千古何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。辛弃疾辛弃疾南乡子南乡子-登京口瓜州北固亭有怀登京口瓜州北固亭有怀“天下英雄，惟天下英雄，惟使君与操耳。使君与操耳。”孙孙 权权 操观孙权操观孙权“舟船，舟船，器杖，军伍整肃。蔚然器杖，军伍整肃。蔚然叹曰叹曰：生子当如孙仲谋，生子当如孙仲谋，刘景升儿子若豚犬耳。刘景升儿子若豚犬耳。”曹操曹

3、操刘备刘备 一、一、“挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯”的政治远见。的政治远见。二、收黄巾，伐董卓，官渡之战以弱二、收黄巾，伐董卓，官渡之战以弱胜强的军事才能。胜强的军事才能。三、募民屯田，促进生产恢复与发展三、募民屯田，促进生产恢复与发展的经济头脑。的经济头脑。四、建安文学的代表，三曹之首。四、建安文学的代表，三曹之首。（短歌行、观沧海）（短歌行、观沧海）根据三国志注引魏略，并参考洛阳地区近代手转翻车，中国历史博物馆复制。曹操于曹操于220年正月病逝，终年正月病逝，终年六十六岁。年六十六岁。请思考：请思考：怎样评价曹操？怎样评价曹操？“我们讲到曹操，我们讲到曹操，很容易就联想起很容易就联想起三三

4、 国演义国演义，更而想起，更而想起 戏台上那一位花面的戏台上那一位花面的 奸臣，但这不是观察奸臣，但这不是观察曹操的真正方法。曹操的真正方法。其实曹操是其实曹操是一个很有本事的人，至少是一个英一个很有本事的人，至少是一个英雄。雄。”鲁迅鲁迅三顾茅庐三顾茅庐三国小故事“隆中对”在豪强并起的形势下，汉室后裔刘备的势力十分弱小。当他听说诸葛亮才能出众时，就不顾严寒，连续三次前往隆中拜访诸葛亮。诸葛亮被刘备的诚意所感动，同意出山。诸葛亮向刘备分析了天下大势：北方的曹操拥有“百万之众”，“挟天子以令诸侯”，暂时还不能同他竞争；而孙权占据江东，地方富庶，人才众多，只可与他联合而不能谋取，如果刘备占有荆州、

5、益州，控制西南少数民族，同孙权结盟并内修政治，最终可以成就大业。这次交谈，史称“隆中对”。思考：1、为什么刘备三请诸葛亮 后，诸葛亮才同意出山？2、诸葛亮为什么建议刘备要 联孙抗曹？念奴骄赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。（宋苏轼）念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁，乱石故垒西边，人道是三国周郎赤壁，乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰！画，一时多少豪杰！遥想公瑾

6、当年，遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑间樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，笑我，早生华发。人生如梦，一樽还一樽还酹江月。酹江月。222222年，孙年，孙权称王，国权称王，国号吴，定都号吴，定都建业。建业。221221年，刘备年，刘备称皇，国号汉，称皇，国号汉，史称蜀汉、定史称蜀汉、定都成都都成都220220年，曹丕年，曹丕自称皇帝，自称皇帝，国号魏，定国号魏，定都洛阳。都洛阳。辩一辩：三国辩一辩：三国鼎立是历史鼎立是历史的进步还是历史的倒退？的进步还是历史的倒退？评价一个历史现象的评价一

7、个历史现象的标准标准：是否有利于社会进步是否有利于社会进步滚滚长江东逝水滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄浪花淘尽英雄是非成败转头空是非成败转头空青山依旧在青山依旧在几度夕阳红几度夕阳红白发渔樵江渚上白发渔樵江渚上惯看秋月春风惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢一壶浊酒喜相逢古今多少事古今多少事都付笑谈中都付笑谈中三国三国两晋两晋南北朝南北朝魏 蜀 吴（220265）（221263）（222280）西晋（265316）短暂统一短暂统一（280316）十六国东晋（304439）（317420）北魏建立：386统一：439东魏西魏北齐北周隋宋420齐梁陈589北朝南朝（前秦）国家分裂，政权交替频繁 让思想自由激荡

8、：请阅读下面的表格请阅读下面的表格并思考这个表格使你发现了什么问题？并思考这个表格使你发现了什么问题？江南江南 地区雨水充足，气侯较热，土地服沃，具有发展农业的优越条件。地区雨水充足，气侯较热，土地服沃，具有发展农业的优越条件。三国两晋南北朝时期江南经济发展的原因三国两晋南北朝时期江南经济发展的原因政府调整统治政策政府调整统治政策有多个政权建立于此，政府非常重视这一地区经济的发展有多个政权建立于此，政府非常重视这一地区经济的发展生产技术的提高生产技术的提高富足的劳动力富足的劳动力安定的社会环境安定的社会环境良好的自然条件良好的自然条件三国两晋南北朝时期，随着北方人民的南迁，三国两晋南北朝时期，

9、随着北方人民的南迁，江南经济得到了较快的发展。你能通过完成下列江南经济得到了较快的发展。你能通过完成下列表格，找出具体的原因吗？表格，找出具体的原因吗？大量北方人口南迁，为江南发展提供了充足的劳动力。大量北方人口南迁，为江南发展提供了充足的劳动力。南迁农民带来先进工具的技术南迁农民带来先进工具的技术江南江南 地区战乱较少，社会比较安定。地区战乱较少，社会比较安定。请思考：中国自古就是一个多民族的国家。西晋时期，有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方少数民族内迁到今天的黄河流域。他们今天还生活在这一地区吗？今天我国的少数民族和西晋内迁的这些少数民族有无关系？其中原因是什么？请和同学分享你的收获。左

10、边的这幅图是摹绘自河南洛阳龙门石窟帝王礼佛浮雕的左边的这幅图是摹绘自河南洛阳龙门石窟帝王礼佛浮雕的北北魏帝王出御图魏帝王出御图。图中一队朝佛者，以孝文帝为中心，前拥后图中一队朝佛者，以孝文帝为中心，前拥后簇簇,神情泰然。画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文神情泰然。画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。汉服和胡服主要有何区别，哪一种比较便利？孝文帝为什么要改穿汉服？左边的这幅图是摹绘自河南洛阳龙门石窟帝王礼佛浮雕的左边的这幅图是摹绘自河南洛阳龙门石窟帝王礼佛浮雕的北北魏帝王出御图魏帝王出御图。图中一队朝佛者，以孝

11、文帝为中心，前拥后图中一队朝佛者，以孝文帝为中心，前拥后簇簇,神情泰然。画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文神情泰然。画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。汉服和胡服主要有何区别，哪一种比较便利？孝文帝为什么要改穿汉服？北魏孝文帝是中国历史上杰出的政治家。为了接受汉族的先进文化，促进北方民族的大融合，不顾群臣以撞死在祖宗灵前相威胁，毅然进行了改革。在485年孝文帝颁布了均田令，政府把掌握的土地分给农民。在494年巧迁洛阳城，并下令鲜卑人改用汉姓，改穿汉服，学说汉话，提倡同汉族人通婚。北魏政府还采用了汉族统治阶级的

12、政治制度。思考：1、孝文帝改革是从哪几方面着手的？2、孝文帝改革后对北魏产生哪些作用？3、你觉得孝文帝是一个怎样的人？上图是我们今天常见的家具式样，阅读下列材料，回答问题。上图是我们今天常见的家具式样，阅读下列材料，回答问题。汉人最初是席地而坐。所谓席地而坐即以席为座。在床、席上跪坐，其实是汉人最初是席地而坐。所谓席地而坐即以席为座。在床、席上跪坐，其实是一种很不舒服的坐姿；两腿屈折，膝向前，上身的体重全部由臀部挤压在腿上，一种很不舒服的坐姿；两腿屈折，膝向前，上身的体重全部由臀部挤压在腿上，下肢极易酸麻，久之还可能变形。所以，一旦属于高坐具的胡床传入，很快就受下肢极易酸麻，久之还可能变形。所

13、以，一旦属于高坐具的胡床传入，很快就受到了部分汉人的欢迎。胡床最开始是一种以绳跳马连缀木上，可开可合，携带方到了部分汉人的欢迎。胡床最开始是一种以绳跳马连缀木上，可开可合，携带方便，无靠背的折叠凳，类似今天的马扎。汉人使用胡床，开始只见于军旅，到便，无靠背的折叠凳，类似今天的马扎。汉人使用胡床，开始只见于军旅，到了北朝，从宫廷到民间都有人以胡床为坐具。了北朝，从宫廷到民间都有人以胡床为坐具。1、请体验、请体验“席地而坐席地而坐”。2、上图所示的家具是汉人的发明吗？当时它们被称为什么？、上图所示的家具是汉人的发明吗？当时它们被称为什么？3、在今天的生活中，你还知道哪些事物是汉族和少数民族相互影响

14、的结果？、在今天的生活中，你还知道哪些事物是汉族和少数民族相互影响的结果？这对我们处理和少数民族之间的关系有何启发？这对我们处理和少数民族之间的关系有何启发？在体验中寻找答案少数民族汉化带来什么结果？少数民族汉化带来什么结果？少数民族学习了汉族先进的文化，少数民族学习了汉族先进的文化，在生产、生活、风俗等各方面和汉在生产、生活、风俗等各方面和汉族趋向一致。这种以汉族先进文化族趋向一致。这种以汉族先进文化为核心为纽带的民族融合，大大促为核心为纽带的民族融合，大大促进了中华民族大家庭的团结和发展。进了中华民族大家庭的团结和发展。而这种过程同时也是双向的互补的，而这种过程同时也是双向的互补的，“汉人

15、衣冠回鹘马汉人衣冠回鹘马”。比一比，看哪个组做的更好！比一比，看哪个组做的更好！北魏孝文帝改革时，鲜卑人和其他少数民族的生北魏孝文帝改革时，鲜卑人和其他少数民族的生活是怎么样的呢？假如你是当时社会的一员，你走在活是怎么样的呢？假如你是当时社会的一员，你走在洛阳的街头上，你会碰到什么情形呢？请你展开合理洛阳的街头上，你会碰到什么情形呢？请你展开合理的想象，把所碰到的情形尽可能多的记录下来，然后的想象，把所碰到的情形尽可能多的记录下来，然后在自己小组内进行在自己小组内进行讨论讨论和和交流交流，把它们记录在画写板，把它们记录在画写板上和全班交流上和全班交流 说明：孝文帝改革后洛阳又重新成为北方的政治

16、、经济和文化中心。洛阳城西有个方园8里的大市，通商、运货、歌伎、酿酒等分地划市，非常热闹。另外城里还有富人住宅，层楼对出，道路相通，门户相望；城南有招待各族商人的旅舍，街道旁植青槐绿柳，各地珍宝异货，汇集于此。分裂中孕育着统一的因素1、民族融合不断加强，北魏孝文帝改革加速了北方 大融合，产生了强大的民族凝聚力和向心力。2、北民南迁后，江南经济开始赶上北方，为实现全国统一奠定了 物质基础。3、国家长期的分裂混战状态使人民渴望国家的统一和社会的安定。文明的拓展文明的拓展人口人口迁移迁移戎狄戎狄内迁内迁北民北民南迁南迁武力征服武力征服中原地区中原地区汉化汉化技术、技术、劳动力劳动力南方经济南方经济大发展大发展