新编第一章环境监测绪论课件.ppt
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- 新编 第一章 环境监测 绪论 课件
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1、2022-8-131序号项 目 名 称序号项 目 名 称1气相色谱法测试技术研究15环境黑炭吸附阳离子染料实验研究2污水生化需氧量测定技术研究16废弃节能灯管的回收现状及对策研究3水环境中粪大肠菌群测定技术研究17渗滤液中有机污染物的研究4各类染料检测方法实验研究18垃圾渗滤液可生化性的研究5水稻、小麦秸秆对亚甲蓝的脱色研究19犀浦校区教学楼教学环境室内外内空气质量测定及评价6紫外-可见分光光度法对中性红的吸附性能研究20电气浮工艺对垃圾渗滤液处理的应用实验7典型人工湖泊氮形态的空间分布研究21生物耗氧量与化学耗氧量的比值实验8底泥对氮吸附释放特征的实验研究22新装修后室内甲酫、氨释放规律研究
2、实验9河湖底泥有机污染物迁移转化规律实验研究23西南交通大学犀浦校区空气离子浓度监测实验10铁路货运站场旁土壤重金属污染研究24西南交通大学犀浦校区环境噪声监测实验11青白江区凯特杏基地重金属安全性评价25成灌快铁运行噪声监测实验12成都市郊Pb、Cr、Zn的生物累积研究26犀浦校区水环境质量的调查与评价13农业废料花生壳对铜的吸附-解吸附研究14利用生物资源处理含酚废水原子吸收分光光原子吸收分光光度法(度法(AAS)紫外紫外-可见分光光可见分光光度法度法(UV-Vis)高效液相色高效液相色谱法谱法个性化实验项目个性化实验项目2019高效液相色高效液相色谱法谱法2022-8-132工程实践实验
3、项目(工程实践实验项目(2019)序号项 目 名 称序号项 目 名 称1甲烷的气相色谱(GC)测定方法11生物质碳吸附有机污染物的实验研究2原子吸收分光光度计对饮用水中重金属离子的检测最优条件研究12底泥对氮磷吸附-解吸析规律研究3玉米秸秆、花生壳对酸性红B的脱色研究13河流底泥中重金属测定与污染分析4酸性染料、活性染料、直接染料的检测方法研究15河流富营养物质迁移特征研究5水稻、小麦秸秆吸附污染物的再生研究16木质素降解菌的筛选研究6微波消解-原子吸收光谱法测定人体指甲中的铅17填埋场中磷酸酶的测定方法探讨7矿区土壤中铅的吸附、解吸行为研究18纤维素降解菌的筛选8不同消解方式测定水中总氮的对
4、比实验研究19校园生活垃圾组分分布特性研究9废水中苯酚的吸附-解析附研究20改性粉煤灰处理染料废水的研究10紫外可见分光光度法研究染料的吸附性能21碘化钾-淀粉体系测定饮用水中的余氯AASUV-VisHPLC2022-8-133应用实例应用实例1 1、化妆品中重金属、化妆品中重金属PbPb的测定;的测定;2 2、奶粉中三聚腈胺的测定;、奶粉中三聚腈胺的测定;3 3、蔬菜、水果中农残的测定;、蔬菜、水果中农残的测定;4 4、新购汽车、新装房屋内甲醛、苯酚等的测定;、新购汽车、新装房屋内甲醛、苯酚等的测定;5 5、饮用水中余氯的测定;、饮用水中余氯的测定;6 6、食品中硝酸根、食品中硝酸根(NO(
5、NO2 2-)的测定;的测定;7 7、土壤中重金属元素和农残的测定;、土壤中重金属元素和农残的测定;8 8、空气污染常规监测:、空气污染常规监测:TSPTSP、SOSO2 2、NONOx x、硫酸盐化速率、灰尘、硫酸盐化速率、灰尘自然沉降量自然沉降量(必测项目)(必测项目);COCO、总氧化剂、总烃、总氧化剂、总烃、PMPM1010、HFHF、B(a)PB(a)P、PbPb、H H2 2S S、光化学氧化剂、光化学氧化剂(按地方情况增加的必测(按地方情况增加的必测项目)项目);CSCS2 2、ClCl2 2、氯化氢、硫酸雾、氯化氢、硫酸雾、HCNHCN、NHNH3 3、HgHg、BeBe、铬酸
6、雾、非甲烷烃、芳香烃、苯乙烯、酚、甲醛、甲基对铬酸雾、非甲烷烃、芳香烃、苯乙烯、酚、甲醛、甲基对硫磷、异氰酸甲酯等硫磷、异氰酸甲酯等(选测项目)(选测项目)。9 9、空厂排出的三废监测、空厂排出的三废监测2022-8-134环境监测环境监测 授课教师授课教师:张胜利张胜利 电子信箱电子信箱:zsl123124yahoo2022-8-1351.1 1.1 环境和环境问题环境和环境问题1.2 1.2 环境污染物来源与性质环境污染物来源与性质1.3 1.3 环境监测概述环境监测概述1.4 1.4 环境监测相关标准环境监测相关标准1.5 1.5 环境监测的特点与学习目的环境监测的特点与学习目的第一章第
7、一章 绪论绪论2022-8-1361.1 环境和环境问题环境和环境问题一、环境的概述一、环境的概述广义广义:中心事物中心事物(主体)(主体)中心事物(主体)中心事物(主体)的环境的环境在环境科在环境科学中学中:人人人类环境人类环境社会环境社会环境自然环境自然环境2022-8-137 环境法中环境的含义在环境法中环境的含义在中华人民共中华人民共和国环境保护法和国环境保护法中中规定:规定:“本法所称环境本法所称环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森
8、林、草原、野生生物、自然遗迹、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。村等。”2022-8-138二、环境问题二、环境问题 环境问题环境问题是指因自然变化或人类活动而引起的环境破坏和环境质量变化,以及由此给人类的生存和发展带来的不利影响。生态破坏环境污染次生环境问题原生环境问题环境问题环境问题2022-8-1392022-8-1310次生环境问题次生环境问题原生环境问题1976年7月28日,那一个黑色的可怕瞬间一场人类史上堪为最惨烈的地震灾难降临到中国人民的头上:转眼间唐山市区变成一片废墟,24241
9、9人丧生(包括天津等受灾区),36万多人受重伤,70万多人受轻伤,15886户家庭解体,7821个妻子失去丈夫,8047个丈夫失去了妻子,3817人成为截瘫患者,25061人肢体残废,遗留下孤寡老人3675位,孤儿4204人,数十万和平居民转眼变成失去家园的难民,全国人民被投入到巨大的悲痛之中。唐山唐山大大地震地震后被震弯的铁路后被震弯的铁路 2022-8-1311次生环境问题次生环境问题2019年8月28日,飓风飓风“卡特里娜”向美国港口城市新奥尔良扑来原生环境问题2022-8-1312次生环境问题次生环境问题次生环境问题2022-8-1313 全球性环境问题:全球性环境问题:人口问题人口问
10、题(人口爆炸、人口老龄化)生态破坏生态破坏(全球升温、臭氧层破坏、土地流失 与沙化)环境污染环境污染(水体污染、大气污染、固体废物污染、噪声污染、核辐射污染)资源枯竭资源枯竭2022-8-1314 我国的环境问题:我国的环境问题:人口面临的问题人口面临的问题生态破坏和资源枯竭生态破坏和资源枯竭环境污染形势严峻环境污染形势严峻(水体污染、大气污染、固体废物污染、城市噪声污染、乡镇企业)2022-8-13151.2 污染物来源与性质污染物来源与性质 一、污染源一、污染源线污染源:线污染源:如行驶中的汽车排放的尾气。点污染源:点污染源:浓稠集中的排放,如从工厂烟囱或污 水排放口排放,固体废物在某一集
11、中点的堆放。面污染源:面污染源:稀释分散的排放,如农田径流和灌溉排水是就水体污染的主要面源。按污染源空间分布按污染源空间分布分分2022-8-1316 按污染物排放的时间可分为按污染物排放的时间可分为间断源、连续源和瞬时源等。按污染源存在的形式可分为按污染源存在的形式可分为固定污染源和移动污染源。2022-8-1317 二、污染物类别二、污染物类别按污染类型分:按污染类型分:大气污染物、水体污染物、土壤污染物等;按污染物形态分:按污染物形态分:气体污染物、液体污染物、固体污染物;按污染物性质分:按污染物性质分:化学污染物、物理污染物和生物污染物等;根据人类活动的不同功能产生的污染物进行根据人类
12、活动的不同功能产生的污染物进行分:分:工业、农业、交通运输和生活四个方面。2022-8-1318 三、污染物的性质三、污染物的性质 污染物种类繁多,性质各异,可归纳如下:(1)自然性)自然性 (2)毒性)毒性 (3)时空分布性)时空分布性 (4)活性和持久性)活性和持久性 (5)生物可分解性)生物可分解性 (6)生物累积性)生物累积性 (7)对生物体作用的加和性)对生物体作用的加和性2022-8-1319 世界上的化学物质超过700万种,而进入环境的化学物质已达10万种。就目前人力、物力、财力和污染物危害程度的差异性而言,人们不可能对每种化学物质进行监测,只能将潜在危险性大(难降解、具有生物积
13、累性、潜在危险性大(难降解、具有生物积累性、毒性大和三致类物质),在环境中出现频率毒性大和三致类物质),在环境中出现频率高,检测方法成熟的化学物质高,检测方法成熟的化学物质定为优先监测目标,实施优先和重点监测,这些物质即为优先控制污染物优先控制污染物(priority pollutants)priority pollutants)。四、优先污染物四、优先污染物2022-8-1320 中国水中中国水中优先控制优先控制污染物黑污染物黑名单(见名单(见表表1-1)1-1):1414类类6868种种,其中有机其中有机物占物占5858种。种。2022-8-13211.3 环境监测概述环境监测概述 环境监
14、测是环境科学与工程的一个重要分支环境监测是环境科学与工程的一个重要分支学科。学科。环境化学、环境物理学、环境地学、环境工环境化学、环境物理学、环境地学、环境工程学、环境医学、环境管理学、环境经济学以及环程学、环境医学、环境管理学、环境经济学以及环境法学等境法学等所有环境科学与工程的分支学科,都需要所有环境科学与工程的分支学科,都需要在了解、评价环境质量及其变化趋势的基础上,才在了解、评价环境质量及其变化趋势的基础上,才能进行各项研究和制定相关的法律法规。能进行各项研究和制定相关的法律法规。环境监测环境监测就是通过影响环境质量因素的代表就是通过影响环境质量因素的代表值的测定,确定环境质量(或污染
15、程度)及其值的测定,确定环境质量(或污染程度)及其变化趋势。变化趋势。2022-8-1322 环境监测的目的是环境监测的目的是准确、及时、全面地反映环准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势,为环境管理、污染源境质量现状及发展趋势,为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据,也是环境监控制、环境规划等提供科学依据,也是环境监测的任务。测的任务。具体可归纳为:具体可归纳为:(1 1)确定污染物质的浓度、形态、分布形状、)确定污染物质的浓度、形态、分布形状、发展趋势和速度,以追究污染物的污染途径和污发展趋势和速度,以追究污染物的污染途径和污染源,关判断污染物在时空上的分布、迁移、转染源,关
16、判断污染物在时空上的分布、迁移、转化和发展规律。化和发展规律。一、环境监测的目的一、环境监测的目的2022-8-1323(2 2)确定污染源造成的污染影响,掌握污染物作用)确定污染源造成的污染影响,掌握污染物作用于大气、水体、土壤和生态系统的规律性,判断于大气、水体、土壤和生态系统的规律性,判断浓度最高和问题潜在最严重的区域所在,以确定浓度最高和问题潜在最严重的区域所在,以确定控制和防治的对策,评价防治措施的效果。控制和防治的对策,评价防治措施的效果。(3 3)为研究污染扩散模式,做出新污染源对环境污)为研究污染扩散模式,做出新污染源对环境污染影响的预期评价及环境污染的预测预报,提供染影响的预
17、期评价及环境污染的预测预报,提供数据资料。数据资料。(4 4)判断环境质量是否合乎国家制定的环境质量标)判断环境质量是否合乎国家制定的环境质量标准,定期提出环境质量报告。准,定期提出环境质量报告。2022-8-1324(5 5)收集本底数据,积累长期监测资料,为研究)收集本底数据,积累长期监测资料,为研究环境容量、实施总量控制、目标管理、预测预报环境容量、实施总量控制、目标管理、预测预报环境质量提供数据。环境质量提供数据。(6 6)为保护人类健康、保护环境、合理使用自然资)为保护人类健康、保护环境、合理使用自然资源、制定环境法规、标准、规划等服务。源、制定环境法规、标准、规划等服务。2022-
18、8-1325二、环境监测的内容二、环境监测的内容有机污染物监测无机污染物监测物理污染监测物理污染监测 环境监测是以地球各圈层的各个部分和局部为对象,监测环境监测是以地球各圈层的各个部分和局部为对象,监测影响环境的各种有害物质和因素。影响环境的各种有害物质和因素。污染物质监测污染物质监测1、按物质结构特征,环境监测的内容可分为:、按物质结构特征,环境监测的内容可分为:2022-8-13262、按监测的介质(或环境要素),环境监测、按监测的介质(或环境要素),环境监测内容可分为内容可分为空气污染监测、水体污染监测、空气污染监测、水体污染监测、土壤污染监测、生物监测、生态监测、物土壤污染监测、生物监
19、测、生态监测、物理污染监测(包括噪声、振动污染监测、理污染监测(包括噪声、振动污染监测、放射性污染监测、电磁辐射监测等)。放射性污染监测、电磁辐射监测等)。2022-8-13271 1、按监测目的分类、按监测目的分类三、环境监测的类型三、环境监测的类型研究性监测(又称科研监测)研究性监测(又称科研监测)特定目的监测(又称特例监测)特定目的监测(又称特例监测)监视性监测(又称例行监测或常规监测)监视性监测(又称例行监测或常规监测)2、按监测介质对象分类、按监测介质对象分类(同前一页)同前一页)污染事故监仲裁监测服务型监测污染源排放的监督监测区域环境质量监测2022-8-1328四、环境监测的发展
20、及特点四、环境监测的发展及特点20世纪80年代初20世纪70年代20世纪世纪50年代年代被动监测被动监测或或污染监测阶段污染监测阶段主动监测主动监测或或目的监测阶段目的监测阶段污染防治监测阶段污染防治监测阶段 或或自动监测阶段自动监测阶段 环境监测的发展环境监测的发展2022-8-1329环境监测的特点环境监测的特点(1)监测手段)监测手段:化学、物理、生物、物理化:化学、物理、生物、物理化学、生物化学及生物物理等学、生物化学及生物物理等;(;(2)监测对象)监测对象:空气、水体(江、河、湖、海及地下水)、土空气、水体(江、河、湖、海及地下水)、土壤、固体废物、生物等壤、固体废物、生物等;(;
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