新教材人教《运动的合成与分解》优质课件1.pptx
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- 运动的合成与分解 新教材 运动 合成 分解 优质 课件
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1、1.2运动的合成与分解思考:思考:若人在河中始终保持头朝正前方游向对岸,你若人在河中始终保持头朝正前方游向对岸,你认为他会在认为他会在对岸的正前方对岸的正前方到达,还是会到达,还是会偏向上游偏向上游或或下下游游?生活中类似的运动如何研究?生活中类似的运动如何研究?一、一个平面运动的实例一、一个平面运动的实例演示演示观察蜡块的运动观察蜡块的运动1 1、实验器材、实验器材红蜡做的小圆柱体、一端封闭长红蜡做的小圆柱体、一端封闭长约约1m1m的的玻璃管、清水玻璃管、清水A2 2、实验步骤、实验步骤(1 1)在)在一端封闭、长一端封闭、长约约1m1m的的玻璃管内注满清水,水中放一玻璃管内注满清水,水中放
2、一个红蜡做的小个红蜡做的小圆柱体圆柱体A A,将玻璃管的开口端用橡胶塞塞紧,将玻璃管的开口端用橡胶塞塞紧。(图甲)(图甲)(2 2)把)把玻璃管玻璃管倒置(图乙),倒置(图乙),蜡蜡块块A A沿沿玻璃管上升玻璃管上升,观察玻璃观察玻璃管上升的速度。管上升的速度。图甲图乙(3 3)在)在蜡块匀速上升的同时,蜡块匀速上升的同时,将玻璃管紧贴着黑板沿水平方将玻璃管紧贴着黑板沿水平方向向右匀速向向右匀速移动(图丙),移动(图丙),观观察蜡块的运动情况。察蜡块的运动情况。图丙图丙说明:蜡的密度略小于水的密度。在蜡块上升的初期,它说明:蜡的密度略小于水的密度。在蜡块上升的初期,它做加速运动,随后由于受力平
3、衡而做匀速运动。做加速运动,随后由于受力平衡而做匀速运动。观察红蜡烛的运动情况3 3、实验结论、实验结论那么,蜡块向右上方的这个运动是什么样的运动呢?要那么,蜡块向右上方的这个运动是什么样的运动呢?要想定量地研究蜡块的运动,就要建立坐标系,具体分析。想定量地研究蜡块的运动,就要建立坐标系,具体分析。(1 1)水平方向)水平方向:蜡块随管:蜡块随管向右做匀速直线运动向右做匀速直线运动(2 2)竖直)竖直方向:蜡块相对管方向:蜡块相对管向上做匀速直线运动向上做匀速直线运动(3 3)在)在黑板的背景前我们看到蜡块黑板的背景前我们看到蜡块相对黑板是向右上方运动的相对黑板是向右上方运动的1画出电路图(如
4、实验原理图所示)二、描述交变电流的物理量竖直平面内圆周运动的“轻杆、轻绳”模型物理性质各向异性各向同性各向同性结合光速不变原理,分析光传播到两个事件所用的时间第一节电磁感应现象楞次定律(1)粒子进入电场时的速度与电场方向相同或相反,做匀变速直线运动(不计重力)过河位移最小:vv2(前提v1v2),如图甲所示,此时xmind,船头指向上游与河岸夹角为,cos v2v1;v1v(前提v1v2),如图乙所示过河最小位移为xmindsin v2v1d.1分类:固体分为晶体和非晶体两类晶体分单晶体和多晶体方法内容斜面总结mm0/1vc2.特别提示:功是标量,比较做功多少看功的绝对值2.第二节让信息“飞”
5、起来,通过对电磁波谱和电磁波主要用途的介绍,让学生感受到电磁波和我们联结在一起,我 们生活在电磁波的海洋里;通过对波的特征的介绍,让学生知道波速、频率、波长的定义,知道电磁波频率、波长和波速的关 系,知道电磁波的用途及电磁污染.结论:作用效果只改变电荷的速度方向,不改变速度大小既可以改变电荷的速度大小,也可以改变运动的方向物体间的相互作用持续时间很短,而物体间相互作用力很大的现象二、理论分析红蜡块的运动二、理论分析红蜡块的运动1 1、建立坐标系、建立坐标系以以蜡块开始蜡块开始匀速运动匀速运动的的位置位置为为原点原点O,以,以水平向右水平向右的方向和的方向和竖直向上竖直向上的方向分别的方向分别为
6、为x轴轴和和y轴轴的方向,建立平面直角坐标系。的方向,建立平面直角坐标系。xy蜡块的位置蜡块的位置vvxvyO蜡块的位置蜡块的位置P的坐标:的坐标:x=vx ty=vy t2 2、蜡块运动的轨迹、蜡块运动的轨迹x=vx ty=vy t在数学上,在数学上,关于关于x、y两两个变量的关系式可以个变量的关系式可以 描述一条描述一条曲线(包括直线)。曲线(包括直线)。y xvxvy上面上面x、y的的表达式中消去表达式中消去变量变量t,这样就得到:这样就得到:由于由于vx和和vy都是都是常量,所以常量,所以 也也是常量是常量 vxvy代表的是一条过原点的直线,也就是说,蜡块的运动轨迹代表的是一条过原点的
7、直线,也就是说,蜡块的运动轨迹是直线。是直线。从计时开始到时刻从计时开始到时刻t t,蜡块运动位移的大小是,蜡块运动位移的大小是3 3、蜡块运动的位移、蜡块运动的位移位移的方向位移的方向xy蜡块的位置蜡块的位置vvxvyOvxvyOP=t vx2 vy2 x2 y24 4、蜡块运动的速度、蜡块运动的速度如图所示:如图所示:速度速度v v与与v vx x、v vy y的的关系可根据勾股定理关系可根据勾股定理写出它们之间的关系:写出它们之间的关系:v vx2 vy2vxvy根据三角函数的知识根据三角函数的知识xy蜡块的位置蜡块的位置vvxvyO三、运动的合成与分解三、运动的合成与分解1 1、合运动
8、和分运动、合运动和分运动(1 1)合运动)合运动:物体实际的运动叫合运动。:物体实际的运动叫合运动。(2 2)分)分运动:物体同时参与合成运动的运动叫分运动。运动:物体同时参与合成运动的运动叫分运动。如图:蜡块向如图:蜡块向右上方的运动右上方的运动可以看成由可以看成由沿玻璃管向上沿玻璃管向上的运动和的运动和水平向右水平向右的运动共同构成。的运动共同构成。蜡块蜡块相对于黑板相对于黑板向右上方的运动向右上方的运动叫作叫作合运动合运动。蜡块沿玻璃管。蜡块沿玻璃管向上的运向上的运动动和它随着玻璃管和它随着玻璃管向右的运动向右的运动,都叫作,都叫作分运动分运动2 2、合运动和分运动的特性、合运动和分运动
9、的特性(1 1)独立性独立性:一个物体同时参与几个分运动一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立各分运动独立进行进行,不受其他分运动的影响不受其他分运动的影响.(2 2)等时性等时性:各分运动经历的时间与合运动经历的时间相等各分运动经历的时间与合运动经历的时间相等,求物体的运动时间时求物体的运动时间时,可选择一个简单的运动进行求解可选择一个简单的运动进行求解(3 3)等效性等效性:各分运动叠加起来与合运动有相同的效果各分运动叠加起来与合运动有相同的效果,即即分运动与合运动可以分运动与合运动可以“等效替代等效替代。(4 4)同体性同体性:各分运动与合运动是同一个物体的运动。各分运动与合运动是同一
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