冀美版五年级下册《美术》14.泥板成型-教案、教学设计--(配套课件编号：80d34).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：331947

上传时间：2020-03-04

格式：DOCX

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关键词：: 美术冀美版五年级下册 14. 成型教案教学设计 _ 配套课件编号 80 d34 下载 _五年级下册_冀美版_美术_小学

资源描述：: 1、五年级美术下册教案第14课时间第 1 课时主备人：审核人：课题14.泥板成型教学目标1、了解和掌握泥板造型的基本方法和步骤。 2、学会运用泥板来塑造生活和学习中的各种有趣的形象，提高造型表现能力。 3、增强学生的感悟力和动手能力。重点难点教学重点：了解和掌握其基本的表现步骤和方法。教学难点：表现生活中各种有趣的人、事、物。教学模式先教后学，当堂练习教学用具泥板作品、泥塑用具、课件。课时安排一课时教学过程：一、情景导入：1、教师引导学生回忆以前学习用陶泥做各种物体的方法。（欣赏泥板造型作品出示课题） 2、师生讨论。揭示课题：拼泥板二、体验感受 1、你会用什么方法来做泥板? (分组讨论)
2、2、学生动手做一做。 3、教师示范泥板的成型方法，学生体验感受（演示用泥料及制作物品）三、了解工具材料泥板成型是陶艺制作中一种常用的方法。引导学生认识工具材料出现圆木棒、瓶子、布、牙签、小刀等，标出名称和作用。（出示课件）出示用泥板制成的具有代表性的陶艺作品，欣赏中外经典陶艺作品及儿童优秀陶艺作品。四、方法和步骤 1、泥板造型的几种方法：卷(教师边讲边示范“卷”的方法、要领及注意事项)、折、切、挖、粘。五、制作步骤： a、用拍压的方法将陶泥做成泥板； b、用泥板卷筒(示范做鱼)做成鱼身，捏出鱼嘴、鱼尾； c、用多余的泥板做鱼鳍、鱼眼粘在鱼身上； d、装饰刻画，整理成形。六、作业要求 1、将泥板卷折成型后，大胆想像装饰，独立制作成一个形状独特、新颖的形象。注意粘接要牢。 2、讨论：你会用泥板做一个什么样的物体?七、学生作业分组进行教师巡视教学反思备课组长常规检查签字：日期：教务处常规检查：

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