昆虫备忘录ppt-4(课件).ppt

1、昆虫备忘录昆虫备忘录4 4孙莉 这些昆虫你了解吗？今天我们一起走进课文去看看它们身上的秘密吧！蜻蜓蜻蜓蚂蚱请同学们自由朗读课文，注意读准字音，请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示语录语录量才录用量才录用l l备忘录但凡但凡不同凡响不同凡响fnfn凡是我会认录录凡凡间距间距距人千里距人千里j j距离款步款步款学寡闻款学寡闻kunkun款款距距款款我会认绸缎绸缎未雨绸缪未雨绸缪chuchu黑绸耳膜耳膜顶礼膜拜顶礼膜拜mm膜翅绸绸膜膜我会认瞎忙瞎忙瞎灯灭火瞎灯灭火xixi瞎点有益有益开卷有益开卷有益y y益虫瞎瞎益益我会认约计约计约

2、法三章约法三章 yu yu 大约斑点斑点五彩斑斓五彩斑斓bnbn黑斑约约斑斑我会认只要是；总体概括之词，指某个范围内的一切。只要是；总体概括之词，指某个范围内的一切。【昆虫昆虫】【备忘录备忘录】【凡是凡是】【距离距离】是指是指(两物体两物体)在空间或时间上相隔或间隔的长在空间或时间上相隔或间隔的长度。也可以形容认识、感情等方面的差距。度。也可以形容认识、感情等方面的差距。本课指随时记载；帮助记忆的笔记本。本课指随时记载；帮助记忆的笔记本。节肢动物的一纲、身体分头、胸、腹三部。头部有触角、节肢动物的一纲、身体分头、胸、腹三部。头部有触角、眼、口器等。胸部有足三对、翅膀两对或一对、也有没翅眼、口器

3、等。胸部有足三对、翅膀两对或一对、也有没翅膀的。腹部有节、两侧有气孔、是呼吸器官。多数昆虫都膀的。腹部有节、两侧有气孔、是呼吸器官。多数昆虫都经过卵、幼虫、蛹、成虫等发育阶段。如蜜蜂、蚊、蝇经过卵、幼虫、蛹、成虫等发育阶段。如蜜蜂、蚊、蝇.。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！两个意思真诚；诚恳；徐缓；轻缓。本课是第二两个意思真诚；诚恳；徐缓；轻缓。本课是第二个意思。个意思。【款款地款款地】【绸绸】【膜翅膜翅】【益虫益虫】直接或间接对人有利的昆虫、如吐丝的蚕、酿蜜和传直接或间接对人有利的昆虫、如吐丝的蚕、酿蜜和传播花粉的蜜蜂、捕食农业害虫的螳螂、瓢虫、蜻蜓等。播花粉的蜜蜂、捕食农业

4、害虫的螳螂、瓢虫、蜻蜓等。丝织物的丝织物的 一种。一种。用蚕丝或化学纤维织成的平纹织物用蚕丝或化学纤维织成的平纹织物或平纹作地的提花织物。质地细密。或平纹作地的提花织物。质地细密。为昆虫中最常见的一类翅，翅膜质，薄而透明，翅脉为昆虫中最常见的一类翅，翅膜质，薄而透明，翅脉明显可见。如蜂类、草蛉、蝉和蜻蜓的前后翅，蝇类明显可见。如蜂类、草蛉、蝉和蜻蜓的前后翅，蝇类的前翅，甲虫、蝗虫和蝽的后翅等。的前翅，甲虫、蝗虫和蝽的后翅等。m m(蚂螂蚂螂)m m(蚂蟥蚂蟥)mm（蚂蚱）（蚂蚱）蚂蚂辨析：“蚂”在组成“蚂蚁”“蚂蟥”时读m；在组成“蚂蚱”(蝗虫 的俗称)时读m；在组成“蚂螂”(蜻蜓的俗称)时读

5、m。再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？这篇课文作者以昆虫的特征为描述这篇课文作者以昆虫的特征为描述对象，侧重记叙了复眼、花大姐、独角对象，侧重记叙了复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱几类昆虫。仙、蚂蚱几类昆虫。课文分段：第一部分：（14）复眼的特点。第二部分：（57）瓢虫的类别。第四部分：（810）蚂蚱的概况。第三部分：（810）独角兽的概况。复眼什么意思？是好多小眼睛合成一个大眼睛。知识库：复眼是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现，同样结构的器官亦有在双壳纲身上出现。复眼中的小眼面一般呈六角形。复眼是相对于单眼而言的，是昆虫的主要视觉

6、器官，通常在昆虫的头部占有突出的位置。多数昆虫的复眼呈圆形、卵圆形或肾形学习“复眼”1.根据课文内容，说说复眼对昆虫有什么作用。复眼能让昆虫的视觉更灵敏。2.文中提到了哪些有复眼的昆虫？蜻蜓、苍蝇瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝”一句运用一句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？了什么修辞手法？有什么表达效果？生动形象地写出了膜翅的颜色和质地，以及薄而透生动形象地写出了膜翅的颜色和质地，以及薄而透明的特点。明的特点。学习“花大姐”比喻 瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小瓢虫，朱红

7、的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮圆点，特别漂亮”，把瓢虫的硬翅比作，把瓢虫的硬翅比作“瓷漆瓷漆”。比喻比喻瓢虫是害虫还是益虫？根据圆点数不同，瓢虫的益害属性是不同的。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫，如七星瓢虫、十四星瓢虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫，如十一星瓢虫、二十八星瓢虫。吃晚饭的时候，吃晚饭的时候，呜呜扑扑！飞来一只独角仙，摔！飞来一只独角仙，摔在灯下。它摔得很重，摔晕了。轻轻一捏，就捏住了。在灯下。它摔得很重，摔晕了。轻轻一捏，就捏住了。独角仙“呜呜扑扑”拟声词看出独拟声词看出独角仙的鲁莽特点，加之后面角仙的鲁莽特点，加之后面“摔晕了摔晕了”让人忍俊不禁。让人忍俊不禁。独角仙

8、，在甲虫里可能算是最大的，独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有从头到脚，约有二寸二寸。它的甲壳多为深。它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样一只犀牛一样的角的角。这家伙，是昆虫里的霸王。这家伙，是昆虫里的霸王。运用列数字、作比较方法运用列数字、作比较方法介绍了独角仙的外形特点。介绍了独角仙的外形特点。河北人把尖头绿蚂蚱叫河北人把尖头绿蚂蚱叫“挂大扁儿挂大扁儿”。我挺喜欢。我挺喜欢“挂大扁儿挂大扁儿”这个这个名字。名字。尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。画草虫的很少有没画过蚂蚱的。齐尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。画草虫的很少有没画过蚂蚱的。齐白石、王雪涛都画过，

9、我小时候也画过不少，因为它的形态好掌握，很白石、王雪涛都画过，我小时候也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。好画。蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色，非常好看。膜翅是淡淡的桃红色，非常好看。还有一种还有一种“土蚂蚱土蚂蚱”，身体粗短，方头色黑如泥土，翅上有黑斑。，身体粗短，方头色黑如泥土，翅上有黑斑。这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。蚂 蚱介绍了蚂蚱的特点、分类等。介绍了蚂蚱的特点、分类等。我最感兴趣的是独角仙，它是昆虫中的霸王

10、，我最感兴趣的是独角仙，它是昆虫中的霸王，能拉动一辆泥制作的小车，可是飞行时怎么那么笨。能拉动一辆泥制作的小车，可是飞行时怎么那么笨。“呜呜扑！扑！”就摔晕了。就摔晕了。(其它内容也可以说其它内容也可以说)想一想：课文中你最感兴趣的内容是什么？课文中你最感兴趣的内容是什么？我长着瓷器似的朱红色的硬翅，上面有颜色鲜艳的小圆我长着瓷器似的朱红色的硬翅，上面有颜色鲜艳的小圆点，小圆点也叫点，小圆点也叫“星星”，不能乱点，身上有几颗星与名字是，不能乱点，身上有几颗星与名字是有关系的。我们飞行时很优雅，款款地落下，折好黑绸衬裙，有关系的。我们飞行时很优雅，款款地落下，折好黑绸衬裙，顺顺溜溜，收拢硬翅，严

11、丝合缝。我们有的吃蚜虫，受人类顺顺溜溜，收拢硬翅，严丝合缝。我们有的吃蚜虫，受人类的欢迎，叫我们益虫；还有的喜欢吃马铃薯的嫩叶，被称为的欢迎，叫我们益虫；还有的喜欢吃马铃薯的嫩叶，被称为害虫。你知道我是谁了吗？害虫。你知道我是谁了吗？拓展：如果你是课文中一种昆虫，你来向大家介绍如果你是课文中一种昆虫，你来向大家介绍自己，你会怎么说？自己，你会怎么说？读了本文，我们知道这是作者的昆虫备忘录，我读了本文，我们知道这是作者的昆虫备忘录，我们也选择自己喜欢的方式做一份自己的昆虫备忘录吧！们也选择自己喜欢的方式做一份自己的昆虫备忘录吧！主题延伸主题延伸1、人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。2、站着的农夫永远比跪着的绅士高贵得多。3、一个人的欲望如果只是追求金钱和权势，他就永远不能满足，也便永远不能快乐。4、要理想不要幻想，要激情不要矫情，凡是知足常乐。5、不小心踩到了郁金香，它却将香味留在你的脚上，这就叫宽容。6、如果认为自己所有的目标都已达成，那只能说明你的目标还不够远大。