冀美版五年级下册《美术》2.色彩的调和-ppt课件--(配套教案编号：801e6).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：331870

上传时间：2020-03-04

格式：PPT

页数：20

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关键词：: 美术冀美版五年级下册色彩调和 _ppt 课件 _ 配套教案编号 801 e6 下载 _五年级下册_冀美版_美术_小学

资源描述：: 1、蓝兔子找朋友,第二课色彩的调和,学习目标：,2、欣赏和分析大自然中、绘画及设计作品中相互调和的色彩，感受色彩调和之美，能够运用色彩的调和知识创作美术作品。,1、学习色彩知识，理解色彩调和的含义,3、感受色彩之美，能够运用色彩知识和原理服务于生活。,色彩的调和？,我们称邻近色和同类色是相互调和的色彩。,对比弱、柔和、协调,蓝兔子遇到狼,黄色水果,黄色水果,黄色：深黄、土黄、中黄、淡黄、柠檬黄。,如红色：大红、朱红、深红、玫瑰红。,同类色：在同一色相中不同颜色的变化，我们称之为同类色，,如红色：大红、朱红、深红、玫瑰红、橘红。,如黄色：深黄、土黄、中黄、橘黄、淡黄、柠檬黄。,什么是邻近色？,呢
2、,蓝兔子遇到狼,邻近色就是在色环上面相邻近（60范围内）的颜色，,邻近色之间往往是你中有我，我中有你。,比如：朱红和桔黄。朱红以红色为主，里面略有少量黄色，桔黄以黄色为主，虽然他们不是一个颜色，但在视觉上比较相近。,邻近色,请同学们从色相环中找出一组或几组颜色相近的颜色。红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与蓝、蓝与紫、紫与红,课堂练习一：,请同学们在教室内寻找同类色或者对比色给大家一分钟观察寻找，然后找同学分享给大家你找到的调和的色彩。,目标：区分邻近色与同类色,欣赏作品：感受色彩调和之美！,1、画面上有哪些颜色？,2、怎样运用色彩调和？,3、画面给你什么感受？,协调,统一,丰富有层次,下面欣赏邻近色在各个领域中的运用,课堂练习二：运用所学色彩调和的知识补充背景说明：每组根据教师提供的主题图片，用彩纸贴背景，使整个画面对比柔和协调统一。,课堂总结：强对比色和弱对比的调和色的运用会给人呈现出不同的感觉。,强对比色：用强对比色的画面会给人强烈、醒目、有力、活泼、亮丽、突出的感觉调和色：相互调和的色彩，对比关系弱，画面会给人柔和、平静、协调的感觉,希望同学们学习了色彩的对比色和色彩的调和两节课后，不仅能在绘画上，在生活中也能够运用色彩的语言魅力去表达和感受色彩之美。,

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