材料作文审题立意用鹰的眼睛去审题请课件.ppt

1、 人情与季节人情与季节 费滢滢费滢滢(一一)端午端午 前几天是端午，当我把去年的艾和菖蒲从门上前几天是端午，当我把去年的艾和菖蒲从门上拿下来，换上新的时，我听到干枯草木细微的碎裂拿下来，换上新的时，我听到干枯草木细微的碎裂声，闻到灰尘中混有的一种特别的香气，这是艾的声，闻到灰尘中混有的一种特别的香气，这是艾的味道。艾和菖蒲是两种具有特殊意义的植物，艾因味道。艾和菖蒲是两种具有特殊意义的植物，艾因为有浓烈的香气，被认为是辟邪之物，而叶子细长为有浓烈的香气，被认为是辟邪之物，而叶子细长的菖蒲被当作神仙手里的宝剑，有青绿色的剑锋，的菖蒲被当作神仙手里的宝剑，有青绿色的剑锋，可以用来斩妖除魔。可以用来

2、斩妖除魔。记得小时侯，每到端午，就看记得小时侯，每到端午，就看见每个回家的人自行车篓里都会放着束好的菖蒲和见每个回家的人自行车篓里都会放着束好的菖蒲和艾。而现在，我下楼时看见每个门口都空荡荡的，艾。而现在，我下楼时看见每个门口都空荡荡的，难道人们都忘了它们的含义？或者，只是觉得在每难道人们都忘了它们的含义？或者，只是觉得在每扇紧闭的门边摆放它们是件可笑的事情？扇紧闭的门边摆放它们是件可笑的事情？（四）冬至四）冬至 冬至这个名字我格外喜欢，每次我默念，都有冬至这个名字我格外喜欢，每次我默念，都有老朋友来拜访时，听他们的脚步来到门口的幸福感老朋友来拜访时，听他们的脚步来到门口的幸福感觉。在古代，每

3、到冬至这一天，皇帝都会和大臣们觉。在古代，每到冬至这一天，皇帝都会和大臣们祭天。而老百姓在这一天会怀念老友，回忆过去。祭天。而老百姓在这一天会怀念老友，回忆过去。这是个温暖的节日。但当这一天，我到学校，问同这是个温暖的节日。但当这一天，我到学校，问同学今天是什么日子，他们的表情都很冷漠，他们并学今天是什么日子，他们的表情都很冷漠，他们并不关心，也不在乎哪个节日在哪天。不关心，也不在乎哪个节日在哪天。我想，人们是因为感情的淡漠而忽视我想，人们是因为感情的淡漠而忽视了节日。但更可怕的是，对感情的淡漠，了节日。但更可怕的是，对感情的淡漠，对人情的疏远，使我们丧失了感知生活中对人情的疏远，使我们丧失了

4、感知生活中在我们身边的细小事物的能力。在我们身边的细小事物的能力。2003年高考语文作文年高考语文作文宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。以上是以上是韩非子韩非子中的一个寓言。直到今天，我们仍然中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到

5、许多不可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知感情亲疏和对事物的认知”这个这个话题写一篇文章。话题写一篇文章。这的确是一篇跑题的文章。虽然说这的确是一篇跑题的文章。虽然说“文体不限文体不限”，但但“感情上的亲疏远感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系近和对事物认知的正误深浅有没有关系

6、呢？是什么样的关系呢呢”这是命题者明确这是命题者明确提出来了的两个设问。设问的要义在提出来了的两个设问。设问的要义在“亲疏远近亲疏远近”和和“正误正误深浅深浅”之间。是不是之间。是不是一定要这样设问，当然不一定。如果没这样设问，单单给了一定要这样设问，当然不一定。如果没这样设问，单单给了一则寓言，这篇文章一则寓言，这篇文章可以给满分。但设了这两个问。费滢的文章和这两个设问基可以给满分。但设了这两个问。费滢的文章和这两个设问基本上没有关系。打不本上没有关系。打不及格从游戏规则上看是可以成立的。及格从游戏规则上看是可以成立的。材料作文材料作文 审题立意审题立意用鹰的眼睛去审题立意用鹰的眼睛去审题立

7、意 09年：绿叶年：绿叶 根根 12年：路边鼓掌年：路边鼓掌 路上奔跑路上奔跑14年：门年：门 路路注意：注意：1、找准比喻性材料当中的主要意象。、找准比喻性材料当中的主要意象。2、认真领会材料中意象的特点。、认真领会材料中意象的特点。3、以主要意象为起点，展开联想，领会和主、以主要意象为起点，展开联想，领会和主要意象相关的人、事、社会现象、生活态度和方式要意象相关的人、事、社会现象、生活态度和方式等。等。绿叶与根绿叶与根三、抓关键词句法三、抓关键词句法 关键词语往往是关键词语往往是“文眼文眼”，它蕴含着材料的，它蕴含着材料的主旨，因此可以把它作为把握材料审题立意的主旨，因此可以把它作为把握材

8、料审题立意的突破口。一段材料其主旨有时在文字上有所表突破口。一段材料其主旨有时在文字上有所表现，抓住这些词句往往能事半功倍现，抓住这些词句往往能事半功倍。那么，你觉得怎样的词句是材料当中最为关那么，你觉得怎样的词句是材料当中最为关键的呢？键的呢？阅读下面的文字，根据要求作文。（阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）分）一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔马化腾、刘翔他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进拜者和模仿

9、者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本，然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，了种种励志读本，然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的赋予也在变。万物在变，一个人成功的赋予也在变。时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬，四时更替。物理时间随时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝，而人生的时间，则由大大小着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝，而人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识

10、自己，在合适的时间人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！里做好该做的事！根据上述材料的含义，以根据上述材料的含义，以“我的时间我的时间”为标题，写一篇不少于为标题，写一篇不少于800字的文章。字的文章。【要求要求】选择角度，明确立意。除诗歌外，文体不限。选择角度，明确立意。除诗歌外，文体不限。不得抄袭，不得套作。不得抄袭，不得套作。阅读下面的文字，根据要求作文。（阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）分）传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为把此现象称为“反哺反哺”。人类社会也存在类似现象。年

11、轻一代对年长一代的文人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为化影响被称之为“文化反哺文化反哺”。千百年来，在以父辈对子。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。者与

12、受教者之间，角色常常发生转换。请针对上述现象及所反映的问题，以请针对上述现象及所反映的问题，以“角色转化之间角色转化之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在除诗歌外不限，字数在800字以上。字以上。台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为为“最欣赏的同学最欣赏的同学”，理由是乐观、幽默、善良、，理由是乐观、幽默、善良、好相处、守信用等。她开玩笑地对女儿说：好相处、守信用等。她开玩笑地对女儿

13、说：“你你快要成为英雄了。快要成为英雄了。”女儿却认真地说：女儿却认真地说：“我不想我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文博文引起了广大网民的热议。引起了广大网民的热议。网民甲：坐在路边鼓掌其实也挺好。网民甲：坐在路边鼓掌其实也挺好。网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章，你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议章，你可以讲述故事，抒发情感，也可

14、以发表议论。论。有人说：生命不是用来浪费的。有人说：生命不是用来浪费的。又有人说：生命就应该浪费在美好的事物上。又有人说：生命就应该浪费在美好的事物上。读了上面的两种说法，你又怎样的看法，写一篇读了上面的两种说法，你又怎样的看法，写一篇文章，你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表文章，你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。议论。阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。(60分分)中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。转弯。英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前

15、硬化。而少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王美国作家菲尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于少于800字的文章。字的文章。【注意注意】选好角度，确定立意，自拟题目。选好角度，确定立意，自拟题目。不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体，但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。体，但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于综合上述材料，你有什么

16、所思所感？写一篇不少于800字的文章。字的文章。【注意注意】选好角度，确定立意，自拟题目。不得脱离材料内容及含选好角度，确定立意，自拟题目。不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体，但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。义的范围作文。明确文体，但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。题一题一n明末清初著名书画家傅山在明末清初著名书画家傅山在作字示儿孙作字示儿孙小序中写到，写字要注意小序中写到，写字要注意“宁拙毋巧，宁丑勿宁拙毋巧，宁丑勿媚，宁支离勿轻滑，宁直率无安排媚，宁支离勿轻滑，宁直率无安排”。鲁迅对于作文白描法，也曾谈过十二个字：鲁迅对于作文白描法，也曾谈过十二个字：“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄

17、。有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄。”其实，这何止是对写字作文的要求，做人做事其实，这何止是对写字作文的要求，做人做事亦理应如此。亦理应如此。请联系材料，结合你的感受和思考，写一请联系材料，结合你的感受和思考，写一篇不少于篇不少于800字的文章。字的文章。【文题二文题二】阅读下面的文字，根据要求作文。材料一：一个男人邀请三个小男孩在雪地上玩一个游戏：“我呆会儿站在雪地的那一边，等我发出信号后，你们就开始跑。谁留在雪地上的脚印最直，谁就是这场比赛的胜利者，可以拿到奖品。”比赛开始了。第一个小男孩从迈出的第一步开始，眼光就紧紧地盯着自己的双脚，以确保自己的脚印更直。第二个小男孩一直在左顾右盼，观察着

18、同伴是如何做的。第三个小男孩最终赢得了这场比赛，他的眼睛一直盯着站在对面的那个男人，更确切地说，是一直盯着他手中拿着的奖品。材料二：青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。-意大利政治家：马志尼材料三：一个没有理想与目标的人，在思想上往往偏于保守；在行动上，常常想维持现状。日本：土光敏夫综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。【注意】选好角度，确定立意，自拟题目。不得脱离材料内容及含义的范围作文。【思路导航思路导航】三则材料联系起来看，本文题关键是紧盯目标，紧盯自己的理想。理想和目标就如同一面在风中高高飘扬的旗

19、帜,它指引着我们前进。没有目标,我们就会随波逐流。我们身边有很多人,看起来也很努力,但却始终距离成功还有一大步。材料一告诉我们，只有将眼光坚定不移地聚焦在人生目标上的人，才会少走弯路，与成功的距离也会大大缩短。人要有远大明确的目标，即理想。在人生的道路上，每个人都有自己的志向、追求、目标和理想。但不同的人，所立的志向、所抱的理想各有不同。有的人只有小家庭温饱之志，有的人却是发大财之志，追求个人享受之志，真正好的目标志向应当是心怀天下的鸿鹄之志。诸葛亮说：“志当存高远。”材料二要求我们树立崇高的理想，崇高的理想可以激发人的才智，激励人们奋发向上。诚实与努力的工作，需要明确的目标引导才能成功。缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。坚定的目标是成功的首要原则，但在具体行动中，要灵活机动，善于及时自我调整措施，确保顺利朝着目标前进。怎样来判断一个人是否有坚定的目标和理想，材料三告诉了我们观察的方法，可以从思想上，行动上来进行判断。同时也暗示了我们，自己在确立崇高的理想后，应该从思想和行动上改变自己，为之努力奋斗。谢谢