冀美版五年级下册《美术》8.实用又美观的盘子-教案、教学设计--(配套课件编号:51fc8).docx
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1、教学目标:1.欣赏各种盘子,认识其形状、种类的盘子,调动孩子的兴趣和热情。2.根据盘子的形状,运用绘画的方法,进行合理设计图案,培养孩子大胆画画的能力。3.激发学生的创作欲望和热爱生活的美好情感。教学重、难点:重 点:设计一个漂亮的盘子。难 点:对盘面进行设计装饰,使之更具有装饰性和审美情趣。教学方法:讲授法、课堂讨论法、启发法、练习法教具学具:主题PPT、铅笔、记号笔、油画棒、会画纸、教师教学示范盘子等教学时间:2课时教 学 流 程环节教师活动学生活动设计理念二次备课授课过程一、揭示课题:实用又美丽的盘子欣赏感受:认识艺术挂盘的作用(出示图片)1.师:首先请同学们欣赏这些挂在家里的挂盘是起着
2、什么效果?看了之后你有什么想法?生:装饰了很漂亮,我觉得可以使家居更有品位。师:是呀,艺术挂盘是一种极具观赏性、装饰性的工艺品,有它来美化的空间是多么美!2.欣赏:比较图片,认识均齐式和平衡式挂盘的美感。(1)、感受“平衡式”中国彩绘动物瓷盘的形式美、创造美。欣赏“鸟”挂盘和“瑞兽”挂盘小结:“平衡式”是一种比较自由的、均衡的构图形式。(2)、比较欣赏“均齐式”的适合纹样图案设计的彩绘和陶盘艺术。欣赏西方波斯彩绘挂盘和毕加索的陶盘艺术小结: “均齐式”(对称、回旋、辐射等)是一种对称的构图形式。总结:“均齐式”和“平衡式”相同点:构图饱满、形象夸张、变形。3、探索:(播放图片)(1)、让学生浏
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