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类型12 坐井观天第二课时课件.pptx

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:3315361
  • 上传时间:2022-08-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
  • 大小:824.17KB
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    12 坐井观天第二课时 课件 坐井观天 第二 课时 下载 _二年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、井沿井沿 回答回答 口渴口渴 喝水喝水 大话大话弄错弄错 天际天际 大得很哪大得很哪 抬头抬头(一)学习第一次对话你从哪儿来呀?我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找水喝。你从哪儿来呀?你们知道这是什么句子吗?疑问句你能读出疑问的语气吗?小鸟是怎样回答的?小鸟说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找水喝。”青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找水喝。”“一百多里”既说明小鸟飞得很远了,又累又渴,又说明了天很大。怎么读才能突出天之大呢?重读关键词(二)学习第二次对话朋友,别说大话朋友,别说大话了!天不过井口了!天不过井口那么大,还用飞那么大,还用

    2、飞那么远吗?那么远吗?你弄错了。天你弄错了。天无边无际,大无边无际,大得很哪!得很哪!小鸟和青蛙眼中见到的天有什么不同呢?青蛙日夜蹲在井底,只看见井口那么大的天,而小鸟却说自己飞了一百多里,青蛙认为小鸟在说“大话”。青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”吹牛话话huhu读准三拼读准三拼音节音节部首:部首:讠讠形近字:形近字:说、说、讲、课讲、课天不过井口那么大,还用飞那么远吗?这是一个什么句式?反问句天不过井口那么大,不用飞那么远。陈述句:认识反问句什么是反问句呢?反问句就是用疑问句的句式,表达肯定的观点。答案藏在问题里,答

    3、案藏在问题里,而且答案只有一个。而且答案只有一个。窍门窍门反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。本次对话,除了反问句还有什么句式?朋友,别说大话了!感叹句这些反问句和感叹句在表达上有什么作用?这些反问句和感叹句在表达上更为强烈更为强烈,更能突出井底之蛙的自以为是。小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”形容很大很大,大得没有了边际。仿照“天无边无际,大得很哪!”把下面的句子补充完整。把粉条和猪肉放在一起炖,那味道 得很哪!小宝宝的脸蛋粉嘟嘟的,得很哪!香香好看好看小鸟是怎么给青蛙说的?你从哪儿来的呀?天无边无际,大得很哪!“哪哪”在句末在句末的时候,读的时候,读轻轻声

    4、声,表示,表示感叹感叹,感情强烈。感情强烈。(三)学习第三次对话朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。抬头抬抬 ti ti部首:部首:扌扌把物体提起来的意思说一说小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小?小鸟建议青蛙跳出井口来看一看。“笑了”,这里写了青蛙的笑和小鸟的笑,有什么不同吗?青蛙的笑是自以为是的笑,小鸟的笑是强调,是肯定、自信的笑。小鸟和青蛙在争论什么?青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无边无边。青蛙和小鸟的说法为什么不一样?因为它们所处的地方不同,眼界不同。青蛙坐在井底,小鸟飞在天上。假如你是那只小青蛙,当你跳出井口后,你可能会看

    5、到什么,想说些什么?青蛙跳出了井口,它看了 ,青蛙对小鸟说:“”。小鸟说:“”。看,天果然无边无际,大得很看,天果然无边无际,大得很原来你说的对,我真是目光短浅,以后一定原来你说的对,我真是目光短浅,以后一定要多出来看看要多出来看看没关系,以后你一定会成为一只见多识广的青蛙的没关系,以后你一定会成为一只见多识广的青蛙的学了本课你有什么收获,懂得了什么道理?这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。不能只局限在自己的圈子里。青蛙之所以目光狭小,是因为高高的井璧挡住了他的视线,所以看事物要全面,站得高才能

    6、看得远。看待事物时,不能只看到一面,就认为自己是对的,要多看多听,多思考。要学会走出去,开阔自己的眼界。沿沿答答话话际际u 观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。结构:结构:左右左右组词:组词:河沿河沿 沿岸沿岸笔画:笔画:八八沿沿ynyn“口口”要写得要写得扁而宽扁而宽部首:部首:氵氵右上部分第二右上部分第二笔是横折弯笔是横折弯结构:结构:上下上下组词:组词:答案答案 答复答复笔画:笔画:十二十二答答 d d竹字头要写得竹字头要写得紧凑紧凑“合合”的撇捺的撇捺要舒展。要舒展。部首:部首:结构:结构:左右左右组词:组词:说话说话 对话对话笔画:

    7、笔画:八八话话huhu“舌舌”首笔撇首笔撇收笔于竖中线收笔于竖中线长横在横中长横在横中线上线上部首:部首:讠讠结构:结构:左右左右组词:组词:天际天际 国际国际笔画:笔画:七七际际 j j“示示”第四第四笔是点。笔是点。部首:部首:阝阝“阝阝”的横撇的横撇弯钩要写得小弯钩要写得小课堂小结课堂小结 这是一则寓言故事,通过故事告诉我这是一则寓言故事,通过故事告诉我们这个故事们这个故事告诉我们一个道理:告诉我们一个道理:看问题、看问题、认识事物,站的要高,看的要全面。认识事物,站的要高,看的要全面。小青蛙小青蛙我是一只小青蛙,我有一张大嘴巴,我是一只小青蛙,我有一张大嘴巴,两只眼睛长得大,看见害虫我就一口吃掉它。两只眼睛长得大,看见害虫我就一口吃掉它。我是一只小青蛙,前腿短来后腿长,我是一只小青蛙,前腿短来后腿长,田里住来水上爬,看见害虫我就一口吃掉它。田里住来水上爬,看见害虫我就一口吃掉它。坐坐井井观观天天青蛙坐在井里小鸟落在井沿上争论天只有井口那么大天无边无际比喻眼光狭小,看到的有限

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