标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”课件.ppt

1、2022-8-14标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反标准车间安全培训之反三违三违”训练和四不伤害训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”事故发生、事故发生、重大事故发生重大事故发生标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”违章操作产生的根源违章操作产生的根源一、心理根源一、心理根源从众心理从众心理 侥幸心理侥幸心理 惰性心理惰性心理 习惯性违章习惯性违章 奉上心理奉上心理 抵触心理抵触心理 操作违章操作违章标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”违章产生的根源违章产生的根源盲目心理盲目心理 无知性违章无知性违章 无畏心理无畏心理 骄傲心理骄傲心理

2、厌烦心理厌烦心理 无畏性违章无畏性违章 标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”行为违章现象行为违章现象标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”违章行为违章行为标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”起重机操作违章行为起重机操作违章行为标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”1、工作服：工作服：要保持清洁，穿戴和体，敞开的袖口或衣襟，有被要保持清洁，穿戴和体，敞开的袖口或衣襟，有被机器夹卷的危险，要做到机器夹卷的危险，要做到袖口、领口、下摆袖口、领口、下摆“三紧三紧”才便于工才便于工作。作。2、安全帽：安全帽：要要戴正、系紧护绳戴正、系紧护绳。缓冲衬垫要与帽体相距至少。缓冲衬垫要与帽体

3、相距至少32毫米的空间，以缓冲高处坠落物的冲击力。安全帽要定期检验毫米的空间，以缓冲高处坠落物的冲击力。安全帽要定期检验，发现下凹、龟裂或破损盈利及更换。，发现下凹、龟裂或破损盈利及更换。3、防护手套：防护手套：劳动过程中对手的伤害最直接、最普遍。如：劳动过程中对手的伤害最直接、最普遍。如：磨磨损、灼烫、刺割损、灼烫、刺割等，所以要特别注意对手的防护。手套种类很等，所以要特别注意对手的防护。手套种类很多，有纱手套、帆布手套、皮手套、绝缘手套等，要根据工作多，有纱手套、帆布手套、皮手套、绝缘手套等，要根据工作的不同佩带。大锤敲击、的不同佩带。大锤敲击、车床操作禁止戴手套车床操作禁止戴手套，以避免

4、缠卷或，以避免缠卷或脱手而造成伤害。脱手而造成伤害。4、安全鞋：安全鞋：在有在有砸挤戳灼砸挤戳灼危害的岗位必须穿钢包头防护鞋；在危害的岗位必须穿钢包头防护鞋；在接触电器类的岗位必须穿绝缘鞋，必须系紧鞋带，工作鞋开裂接触电器类的岗位必须穿绝缘鞋，必须系紧鞋带，工作鞋开裂、严重变形等失去保护作用时必须更换。、严重变形等失去保护作用时必须更换。标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”违章指挥现象违章指挥现象标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”违章指挥现象违章指挥现象标

5、准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”违章指挥现象违章指挥现象标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”违反劳动纪律现象违反劳动纪律现象标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”违反劳动纪律现象违反劳动纪律现象标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”违反劳动纪律现象违反劳动纪律现象严禁吸烟严禁吸烟严禁听音乐严禁听音乐标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”违反劳动纪律现象违反劳动纪律现象严禁酗酒严禁酗酒严禁玩手机游戏，严禁玩手机游戏，看小说、电子书看小说、电子书标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”讲述发生在我们身边的安全事故讲述发生在我们身

6、边的安全事故震撼我们的心灵，安全才是最重要的震撼我们的心灵，安全才是最重要的请不要眨眼！请不要眨眼！标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”记得我们身边同事的手吗？记得我们身边同事的手吗？标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”记得我们身边同事的手吗？记得我们身边同事的手吗？标准车间安全培训之反三违”

7、训练和四不伤害”冒险进入危险区域，电动平车挤压导致骨折冒险进入危险区域，电动平车挤压导致骨折标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”有一个盲人在夜行时总总会提着一盏灯笼，旁人百思不得其解地问：“你什么都看不见，这不是多此一举么？”盲人回答说：“我提这盏灯笼并不完全是为我自己，也是为了他人。”旁人再问：“这话怎么说呢？”盲人说：“在黑夜里的一束亮光足够引起大家的注意，方便他人不撞上我，同时也为他们指明安全的方向。”这个故事曾经被人做成一个歇后语：盲人点灯白费蜡（多此一举），仔细想来，也给了我们很大的安全启示。标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”从

8、盲人的行为中我们可以看出他有很强的安全从盲人的行为中我们可以看出他有很强的安全意识和安全互保观，他通过提灯笼的方式诠释了意识和安全互保观，他通过提灯笼的方式诠释了“四四不伤害不伤害”：不伤害自己不伤害自己 不伤害他人不伤害他人不被他人伤害不被他人伤害保护他人不被伤害保护他人不被伤害 标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”不伤害自己，就是要提高自我安全意识，不不伤害自己，就是要提高自我安全意识，不能由于自己的疏忽、失误使自己受到伤害。它取决能由于自己的疏忽、失误使自己受到伤害。它取决于自己的安全意识、安全知识、对工作任务的熟悉于自己的安全意识、安全知识、对工作任务的熟悉程度、岗位技能、工作态

9、度、工作方法、精神状态程度、岗位技能、工作态度、工作方法、精神状态、作业行为等多方面。、作业行为等多方面。工作前工作前请您带上请您带上“安全安全”！标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”在工作前应该思考下列问题：在工作前应该思考下列问题：1、我是否了解工作任务，我的职责是什么，我是、我是否了解工作任务，我的职责是什么，我是否具备完成这项工作的技能？否具备完成这项工作的技能？2、工作中有什么不安全因素，有可能出现哪些伤、工作中有什么不安全因素，有可能出现哪些伤害，万一出现事故我该怎么办？害，万一出现事故我该怎么办？3、我该如何防止失误、防止事故的发生？、我该如何防止失误、防止事故的发生？标准

10、车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”严谨的工作态度：严谨的工作态度：1、弄懂工作流程，严格按照、弄懂工作流程，严格按照作业指导书作业指导书进行进行作业。作业。2、出现异常时应首先考虑安全，必要时请求帮助、出现异常时应首先考虑安全，必要时请求帮助，切不冒险作业。，切不冒险作业。3、遵章守纪，切忌贪图省事，杜绝、遵章守纪，切忌贪图省事，杜绝“三违三违”作业作业。标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”保护自己免受伤害的有效措施：保护自己免受伤害的有效措施：1、保持良好的身体、精神状态，切忌带着不良情、保持良好的身体、精神状态，切忌带着不良情情绪上岗情绪上岗2、正确穿戴岗位要求的防护用品，做好自

11、我保护、正确穿戴岗位要求的防护用品，做好自我保护的第一道屏障的第一道屏障3、注意现场安全警告、注意现场安全警告4、不违章作业，拒绝违章指挥、不违章作业，拒绝违章指挥5、充分了解作业现场的危险因素及控制措施、充分了解作业现场的危险因素及控制措施标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”我不伤害他人，就是我的行为或行为后果不能我不伤害他人，就是我的行为或行为后果不能给他人造成伤害。在多人同时作业时，由于自己不给他人造成伤害。在多人同时作业时，由于自己不遵守遵守作业指导书作业指导书，对作业现场周围观察不够以，对作业现场周围观察不够以及自己操作失误等原因，自己

12、的行为可能对周围人及自己操作失误等原因，自己的行为可能对周围人员造成伤害。员造成伤害。标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”1.自己遵章守规，正确操作，是我不伤害他人的基自己遵章守规，正确操作，是我不伤害他人的基础。础。2.多人作业时要相互配合，要顾及他人的安全。多人作业时要相互配合，要顾及他人的安全。3.自己的工作不能为他人留下隐患。自己的工作不能为他人留下隐患。工作中的应用：工作中的应用：1.设备运行过程中，操作人员未经允许擅自离开工作岗位，设备运行过程中，操作人员未经允许擅自离开工作岗位，如果其他人误碰开关，就可能造成伤害。如果其他人误碰开关，就可能造成伤害。2.吊运物品时，禁止从人

13、员头上经过。吊运物品时，禁止从人员头上经过。3.由于需要，他人进入危险区域时，请做好监护，禁止启由于需要，他人进入危险区域时，请做好监护，禁止启动设备。动设备。4.两人配合作业时，应指定动作或作业信号。两人配合作业时，应指定动作或作业信号。标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”我不被他人伤害，即每个人都要加强自我防范我不被他人伤害，即每个人都要加强自我防范意识，工作中避免他人的错误操作或者其他隐患对意识，工作中避免他人的错误操作或者其他隐患对自己造成伤害。自己造成伤害。标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”1.拒绝违章作业、违章指挥，不被伤害是你的权利。拒绝违章作业、违章指挥，不被伤害

14、是你的权利。2.对作业环境存在的不安全因素要加强警觉，一旦发现对作业环境存在的不安全因素要加强警觉，一旦发现危险要及时制止和纠正他人的不安全行为，危险要及时制止和纠正他人的不安全行为，不伤害生命不伤害生命比不伤害情面更重要！比不伤害情面更重要！3.交叉作业（高空作业，电、气焊作业，吊装作业）时交叉作业（高空作业，电、气焊作业，吊装作业）时，要预见别人可能对自己造成的伤害，并做好防范措施，要预见别人可能对自己造成的伤害，并做好防范措施。4.要避免其他人员工作失误、设备不良、作业环境等隐要避免其他人员工作失误、设备不良、作业环境等隐患给自己带来的伤害。患给自己带来的伤害。5.如发生危险状况，没有可

15、靠的安全措施，不要盲目施如发生危险状况，没有可靠的安全措施，不要盲目施救，以免自己被伤害。救，以免自己被伤害。标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”保护他人不受伤害，是要在工作中人人都要有保护他人不受伤害，是要在工作中人人都要有安全员意识，发现他人有违章操作行为要提醒制止安全员意识，发现他人有违章操作行为要提醒制止，将事故消除于萌芽状态，断不能有，将事故消除于萌芽状态，断不能有“事不关起，事不关起，高高挂起高高挂起”、“多一事不如少一事多一事不如少一事”的错误想法和的错误想法和念头。通过念头。通过“自律自律”与与“他律他律”的有机结合，筑牢的有机结

16、合，筑牢安全生产的思想防线，保持安全生产。安全生产的思想防线，保持安全生产。标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”1.1.任何人在在任何在方发现任何事故隐患都要主动任何人在在任何在方发现任何事故隐患都要主动告知或提示他人。告知或提示他人。2.2.提示他人遵守各项规章制度和安全操作规范。提示他人遵守各项规章制度和安全操作规范。3.3.提出安全建议，互相交流，向他人传递有用的信提出安全建议，互相交流，向他人传递有用的信息。息。4.4.视安全为集体的荣誉，为团队贡献安全知识，与视安全为集体的荣誉，为团队贡献安全知识，与他人分享经验。他人分享经验。5.5.关注他人身体、精神状况等异常变化。关注他人

17、身体、精神状况等异常变化。6.6.一旦发生事故，在保护自己的同时，要主动帮助一旦发生事故，在保护自己的同时，要主动帮助身边的人摆脱困境。身边的人摆脱困境。标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”1、必须正确穿戴好个人防护用品。、必须正确穿戴好个人防护用品。该穿戴的必须穿戴，不该穿戴的就一定不要穿戴。例如车间作业时必须穿劳保鞋，不然型材滑落或铝棒滑落会砸脚；同时要求操作车床等设备时不要戴手套，如果戴了，机械的旋转部位就可能将手套

18、卷进去；2、机械设备使用前应对关键部位进行检查，安全无异常后方可使用；3、机械设备运行出现异常时，禁止冒险进入危险区域，禁止不使用、机械设备运行出现异常时，禁止冒险进入危险区域，禁止不使用辅助工具徒手处理异常，处理异常前首先应关闭电源，涉及到电气、辅助工具徒手处理异常，处理异常前首先应关闭电源，涉及到电气、焊接等需要专业人员维修的应立即报修，禁止侥幸、盲目、冒险作业焊接等需要专业人员维修的应立即报修，禁止侥幸、盲目、冒险作业；4、涉及到需要两人配合作业的作业活动，需两人配合协调、信号统一，一方需在另一方已发出明确信号时继续作业，禁止对方未发出指挥信号或指挥信号不明时冒险作业；标准车间安全培训之

19、反三违”训练和四不伤害”违章必然会造成事故发生！违章必然会造成事故发生！事故就会酿成惨剧！事故就会酿成惨剧！兄弟姐妹们，千万别违章！兄弟姐妹们，千万别违章！想想我们的家人，想想你们的孩子！想想我们的家人，想想你们的孩子！违章就是害自己，害家人！违章就是害自己，害家人！标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”死亡死亡损工事件损工事件医疗事件医疗事件急救事件急救事件不安全的行为不安全的行为不安全的状况不安全的状况暴露出的违章暴露出的违章未暴露出的违章未暴露出的违章冰山理论违章的显性与隐性冰山理论冰山理论标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”事故概率金字塔事故概率金字塔1个死亡重伤害事故背后，有29起轻伤害事故，29起轻伤害事故背后，有300起无伤害虚惊事件，以及大量的不安全行为和不安全状态存在。解决更多看似平常、没有造成伤亡的事故能够预防伤解决更多看似平常、没有造成伤亡的事故能够预防伤亡事故的发生！亡事故的发生！标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”各类事故频发(伤亡、环境)职业危害情况严重 安全生产管理水平落后 损失巨大我国当前的安全生产形势我国当前的安全生产形势2022-8-14标准车间安全培训之反三违”训练和四不伤害”