济南的冬天说课稿课件.ppt
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- 关 键 词:
- 济南 冬天 说课稿 课件
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1、 大埔县西河中学大埔县西河中学 巫机欣巫机欣 济南的冬天说课稿 1、课文所处的地位及作用 2、三维教学目标知识、能力目标:学习作者抓住主要景物的主要特征及情景交融的写法;理清本文的层次结构,提高阅读、理解能力。过程、方法目标:学习怎样运用比喻、拟人等修辞手法写景状物;通过视觉、听觉及朗读,感悟济南冬天独特的美。情感态度、价值观目标:培养热爱祖国河山和热爱生活的思想感情。3、教学重点、难点教学重点:比喻、拟人等修辞手法的运用及抓住主要景物的主要特征描写的方法。教学难点:情景交融的写法。根据课文特点和学生实际情况,以激发兴趣法、问题导引法、指导归纳法进行教学。采用电教手段,扩大教学容量。本文文质兼
2、美,教学中引入诵读法。主体思维法 小组讨论法 反馈练习法 分三课时进行,本说案只说明第一课时。教学要点:a、领会作者抓住主要景物的主要特征进行细致描绘,情景交融地表达对祖国宝地济南的赞美之情。b、理清本文的层次结构。c、培养学生分析、综合的能力。d、培养学生热爱祖国的思想感情。教学方法:激发兴趣法、问题导引法、指导归纳法,诵读法教仪:课件教学步骤:这节课我是按“引入新课讲授新课反馈练习归纳总结”进行教学的。镶镶暖暖和和响响晴晴水水藻藻贮贮蓄蓄澄澄清清髻髻儿儿伦伦敦敦济济南南晒晒太阳太阳jxingzoChng xingzhhuojshidn 读课文,掌握以下字词的音和形读课文,掌握以下字词的音和
3、形着着落落(zhu)1、引入新课响亮:响亮:温晴:温晴:出奇:出奇:安适:安适:慈善:慈善:镶:镶:贮蓄:贮蓄:澄清:澄清:空灵:空灵:解释下列词语:解释下列词语:指天气极为晴朗、明亮,与上文指天气极为晴朗、明亮,与上文 “响晴响晴”意义相近。意义相近。天气温暖、晴朗。天气温暖、晴朗。特别、不寻常。特别、不寻常。安静而舒适。安静而舒适。原指仁慈、善良,对人关怀,富有同情心,本课指原指仁慈、善良,对人关怀,富有同情心,本课指温和,合人心意。温和,合人心意。把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。存放、积存。存放、积存。本课指清亮,透明。本课指清亮,透明
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