幼儿园妇女节活动方案PPT模板.pptx

1、幼儿园妇女节活动方案,目  录,01,02,03,小班：我和妈妈做游戏,中班：我们为妈妈做礼物,大班：我为妈妈买礼物,为了让孩子们懂得感恩，学会珍惜和付出，在三八国际妇女节到来之际，针对小班、中班、大班三个不同年龄段的幼儿，根据他们不同的年龄特点，设计了不同的庆祝活动方案，让孩子们用不同的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们送上最特别的节日祝福。,01,小班：我和妈妈做游戏,设计意图,小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。

2、,小班孩子年龄特点决定,小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。,小班孩子情感特点,针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情,我们的亲子活动,活动目标,知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。,乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。 重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。 难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。,活动准备,1.歌曲，如我的好妈妈等 2.通知妈妈参加活动 3.区角材料准备。,活动内容,1.播

3、放音乐，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。 2.请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。 3.请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。,歌表演我的好妈妈,1.教师示范，介绍游戏玩法。 2.请幼儿和家长尝试玩一遍。 3.亲子合作游戏。,亲子游戏,活动内容,1.介绍各区域的活动内容及材料。 2.请家长和幼儿选定自己想制作的内容。 3.制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦!“妈妈，祝你节日快了!“妈妈我爱你“等。 4.拍照留念:和妈妈、奶奶、外婆一起留下美好的瞬间。,礼物送给好妈妈 (分组区域式活动),02,中班：我们为妈妈做礼物,设

4、计意图,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。,小班孩子年龄特点,随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。,中班孩子特点,但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。,我们的亲子活动,活动目标,了解三八妇女节的由来，知道妈

5、妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。,乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。 重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。 难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。,活动准备,1.通知爸爸、爷爷参加活动。 2.制作区域分隔、制作礼物的一些材料。 3.一些歌曲，如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只要妈妈露笑脸等。,活动内容,1、今天是几月几号?是哪些人的节日? 2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述),1.说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。 2.你最想和她说句什么话? 3.唱唱我的好妈妈。,活

6、动内容,1.交代各区域制作内容及要求(举例) 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡) 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色) 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨) 2.交代各区域之间互动的要求。 3.幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。 播放背景音乐只要妈妈露笑脸等，渲染活动气氛。 4.请爸爸或爷爷将幼儿祝福语记录在贺卡上。,为妈妈、奶奶制作礼物(分组区域式活动),03,大班：我为妈妈买礼物,设计意图,活动前期思考:对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅

7、只是流于一种形式。,大班孩子年龄特点,大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。,大班孩子特点,基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。,我们的亲子活动,活动目标,01,03,02,1.乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。 2.会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。

8、 3.懂得遵守超市中的一些社会性规则。 重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。 难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。,活动准备,1.经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。 2.物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。,活动内容,1.明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶? 2.幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表“。 3.去超市购物前需要注意些什么呢?,购物前准备,1.确定自己要的礼物。 2.寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。 3.注意事项: 10元人民币以内的礼物。 可以多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。 4.付款:拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。,幼儿选购礼物,活动内容,1.刚刚你在超市了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱? 2.还剩多少钱?你打算怎么办? 3.送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么?,送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。 通过妇女节活动，除了让幼儿们知道国际妇女节这个节日外，更重要的是让幼儿们懂得感恩，知道女性，特别是母亲的不易。,04,备用素材页,备用素材页,幼儿园妇女节活动方案,