苏教版二年级数学上册第六单元11《乘法口诀表》导学案.doc
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- 乘法口诀表 苏教版二 年级 数学 上册 第六 单元 11 乘法 口诀 导学案 下载 _二年级上册_苏教版(2024)_数学_小学
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1、乘法口诀表导学案学习内容乘法口诀表 第8384页的内容。学习目标1.在自主整理乘法口诀表的过程中,培养发现简单规律的能力,通过应用9的乘法口诀的过程,逐步熟记乘法口诀;2.在解决简单的实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,增强数学意识,发展数学思考,提高解决实际问题的能力;3.通过有趣的数学活动,培养学习数学的兴趣、与同学合作的态度以及积极探索的精神。学习重难点熟练掌握8的乘法口诀和用相应的口诀求商的方法。学习准备熟记乘法口诀拟采用环节自主预习、自主探索、自主交流、学 习 过 程教 师 指 导一、自主预习1出示图片2小组讨论一下,看谁的任务完成得最出色!二、自主探究1自主填报2小组讨论
2、:怎样填写比较快?3独立填完口诀表。4仔细观察口诀表,看你能发现哪些规律?5小组内交流,用规律帮助记忆。6试着背一背。三、自主交流1完成“想想做做”第1题。2完成“想想做做”第2题。3完成“想想做做”第3题。要求把每一题的所有填法都说出来。四、自主拓展计算。426= 98= 4015= 28+37=五、自主总结通过今天这节课的学习,你有什么新收获?还有什么不明白的问题?一、自主预习1出示图片2小组讨论一下,看谁的任务完成得最出色!导语:小朋友,你们看,这些鸽子在干什么?信件太多了,你们能帮帮他们吗?那你知道这些信件应该分别送到哪里去呢?二、自主探究引导:先想一想已经学习了哪些乘法口诀,再仔细观察书上的口诀表,想一想,自己打算按照怎样的顺序去填。三、自主交流1完成“想想做做”第1题。2完成“想想做做”第2题。3完成“想想做做”第3题。引导看懂题意后独立完成。集体订正,对典型错题要求说出错误原因。四、自主拓展计算。426= 98= 4015= 28+37=五、自主总结通过今天这节课的学习,你有什么新收获?还有什么不明白的问题?设计意图: 让学生自己学会总结并能够提出问题。
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