(高考语文复习全案)选修唐宋散文选读4-单元写作规划.ppt
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1、单单 元元 写写 作作 规规 划划材料丰富材料丰富一、知识解读一、知识解读“材料丰富材料丰富”是指内容丰富,这是在基础等级是指内容丰富,这是在基础等级“内容充实内容充实”基础上的更高一层的评价标准。就记叙性文章而言,它体基础上的更高一层的评价标准。就记叙性文章而言,它体现为揭示中心的人、事、景、物、情等;就议论性文章而现为揭示中心的人、事、景、物、情等;就议论性文章而言,它体现为旁征博引、理论引证、事实例证等;就说明言,它体现为旁征博引、理论引证、事实例证等;就说明性文章而言,它体现为事实例子、数字资料等。但要注意性文章而言,它体现为事实例子、数字资料等。但要注意的是,材料丰富并不是堆砌材料,
2、而是材料要典型精当、的是,材料丰富并不是堆砌材料,而是材料要典型精当、新鲜活泼,能足以表现中心。新鲜活泼,能足以表现中心。那么,怎样才能做到那么,怎样才能做到“材料丰富材料丰富”呢?呢?1多角度运用,让材料多角度运用,让材料“翻翻”出新意。出新意。人们常说人们常说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,生活,生活中的任何一件事必定涉及到不同的人物,每个人物在事中的任何一件事必定涉及到不同的人物,每个人物在事件中的角色不同,所折射的意义也就不同。件中的角色不同,所折射的意义也就不同。例如,就温家宝总理在剑桥大学演讲遭干扰事件,我们例如,就温家宝总理在剑桥大学演讲遭干扰事
3、件,我们可以有以下写作角度:可以有以下写作角度:二、技巧点拨二、技巧点拨(1)从干扰者的角度来看,适用的论题有:从干扰者的角度来看,适用的论题有:要学习,更要要学习,更要学做人学做人(最佳角度最佳角度);遵守规则;遵守规则;偏激容易遮蔽理性的偏激容易遮蔽理性的眼睛;眼睛;后悔也是一种进步。后悔也是一种进步。(2)从英国官方和剑桥校方的角度来看,适用的论题有:从英国官方和剑桥校方的角度来看,适用的论题有:勇于承担责任;勇于承担责任;重学术,更重育人;重学术,更重育人;是非面前,辨清是非面前,辨清方向;方向;求真务实。求真务实。(3)从温家宝总理的角度来看,适用的论题有:从温家宝总理的角度来看,适
4、用的论题有:大度和宽大度和宽容;容;正义的力量。正义的力量。2引入排比,构筑丰富的论据群。引入排比,构筑丰富的论据群。对于那些大家比较熟悉的论据,我们不必说得太具体,可对于那些大家比较熟悉的论据,我们不必说得太具体,可以采用排比的方式列举,让论据密集呈现,构成论据群。以采用排比的方式列举,让论据密集呈现,构成论据群。这样,既充实了论据,又使文章有气势。例如,高考满分这样,既充实了论据,又使文章有气势。例如,高考满分作文作文传递爱的太阳传递爱的太阳片段:片段:抬头仰望世界,我们发现无数双手盛满太阳的光芒,传递抬头仰望世界,我们发现无数双手盛满太阳的光芒,传递爱的暖流爱的暖流怎能忘记,习主席握住煤
5、矿工人的手时,慈祥的目光和亲怎能忘记,习主席握住煤矿工人的手时,慈祥的目光和亲切的问候里,所传递出来的关爱与温暖?切的问候里,所传递出来的关爱与温暖?怎能忘记,霍英东憨憨地一笑,摆摆手谦虚地说怎能忘记,霍英东憨憨地一笑,摆摆手谦虚地说“我不过我不过是大海里的一滴水是大海里的一滴水”时,所传递出来的厚道与忠诚?时,所传递出来的厚道与忠诚?怎能忘记,贾平凹用自己的笔塑造的那个说怎能忘记,贾平凹用自己的笔塑造的那个说“我不摘花,我不摘花,因为花会疼因为花会疼”的小男孩,所传递出来的博爱与善良?的小男孩,所传递出来的博爱与善良?是的,许多人用手共同托起爱的太阳,散发出温暖,传递是的,许多人用手共同托起
6、爱的太阳,散发出温暖,传递着爱心。这份温暖,让世界充满阳光;这份爱心,在传递着爱心。这份温暖,让世界充满阳光;这份爱心,在传递中又如一粒种子,经过每个人的手,最后撒满整个春天。中又如一粒种子,经过每个人的手,最后撒满整个春天。文章于篇末推出三个强势排比段,引入习主席、霍英东、文章于篇末推出三个强势排比段,引入习主席、霍英东、贾平凹笔下的小男孩三则材料,揭示其关爱、忠诚、善贾平凹笔下的小男孩三则材料,揭示其关爱、忠诚、善良的内涵。材料密集,思想、意蕴丰厚。良的内涵。材料密集,思想、意蕴丰厚。所以,只要我们留心观察、勤于思考、善于联想、勇于所以,只要我们留心观察、勤于思考、善于联想、勇于创新,文章
7、就会有充实的论据。创新,文章就会有充实的论据。3调动联想,给材料一个实在的载体。调动联想,给材料一个实在的载体。宋代的戴复古在谈到文章选材时说:宋代的戴复古在谈到文章选材时说:“意匠如神变化生,意匠如神变化生,笔端有力任纵横。须教自我胸中出,切忌随人脚后行。笔端有力任纵横。须教自我胸中出,切忌随人脚后行。”这里的这里的“自我胸中出自我胸中出”就是说作文时要调动联想,就是说作文时要调动联想,“切切忌随人脚后行忌随人脚后行”就是说要选用新材料。写议论文也要调就是说要选用新材料。写议论文也要调动自己的联想,辐射与论点相关的新人、新事。例如优动自己的联想,辐射与论点相关的新人、新事。例如优秀作文秀作文
8、新新“愚公移山愚公移山”的片段:的片段:愚公精神在于其坚持与不懈,所以毛泽东提倡过愚公精神在于其坚持与不懈,所以毛泽东提倡过“愚公移愚公移山山”的精神。前些日子很受欢迎的电视剧的精神。前些日子很受欢迎的电视剧士兵突击士兵突击中中的许三多的形象,也大有愚公的影子。问题是,有些事情的许三多的形象,也大有愚公的影子。问题是,有些事情纵使我们坚韧不拔,也不见得可以成功。做得辛苦的事情纵使我们坚韧不拔,也不见得可以成功。做得辛苦的事情未必做得好,这大概是坚韧的愚公称未必做得好,这大概是坚韧的愚公称“愚愚”之故。之故。有网友戏称有网友戏称2008年为年为“中华网络民意元年中华网络民意元年”,以纪念网络,以
9、纪念网络民意对和谐社会的建立、社会制度的完善所做出的贡献。民意对和谐社会的建立、社会制度的完善所做出的贡献。在我看来,这是在我看来,这是“愚公精神愚公精神”在新时代的新体现,愚公正在新时代的新体现,愚公正借网络得以重生。而最先进入大众视线的借网络得以重生。而最先进入大众视线的“愚公愚公”,要数,要数两年前重庆的两年前重庆的“最牛钉子户最牛钉子户”,其不懈的努力赢得了社会,其不懈的努力赢得了社会的关注,并使个人权利得以维护。的关注,并使个人权利得以维护。该生凭联想构思行文:借助联想,给予愚公移山的精神一该生凭联想构思行文:借助联想,给予愚公移山的精神一个当代的说法,联想到个当代的说法,联想到士兵
10、突击士兵突击中的许三多,联想到中的许三多,联想到“中华网络民意元年中华网络民意元年”,联想到,联想到“最牛钉子户最牛钉子户”靠联靠联想辐射新材料,为文章增添了不少光彩。想辐射新材料,为文章增添了不少光彩。4巧用诗词典故,为材料增添韵味。巧用诗词典故,为材料增添韵味。恰当引用诗词典故,能增强文章的说服力和感染力。所谓恰当引用诗词典故,能增强文章的说服力和感染力。所谓恰当,主要指所引名言的基本思想与论点是相通的,引用恰当,主要指所引名言的基本思想与论点是相通的,引用后能使自己的观点更加令人信服。例如优秀作文后能使自己的观点更加令人信服。例如优秀作文还有下还有下一次一次的片段:的片段:青莲流离,四海
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