写事作文 小升初高效衔接课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《写事作文 小升初高效衔接课件.pptx》由用户(云出其山)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 写事作文 小升初高效衔接课件 作文 小升初 高效 衔接 课件 下载 _小升初复习资料_小升初复习_语文_小学
- 资源描述:
-
1、写事作文01“虎头”巧用开头法02 突出中心,深化主题目录“虎头”巧用开头法011.选择法 “选择法”,也就是结合排比句,先给读者设置几个选择,然后从中挑一件来写,吸引读者的眼球。例如:1.说起我的课余生活,它像一本五彩缤纷的书,这本书中藏着许多故事。有喜,有忧,有笑,有泪,可有意思了。现在我就给大家介绍其中最精彩的一章吧。2.说到课余生活,有许多,有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。认真读下面的作文,给下面的文章写个开头。难忘的事 记得有一节思品课,老师让同学们上讲台表演课本上的故事。我一听要上台表演,心里就像装了只兔子-“砰砰”直跳,根本就别提能够上台表演
2、了!这时,坐在我前面的一位同学转过头来对我说,让我和他一起上台表演故事。我一听,急忙摇头,皱着眉头说:“我怎么能上去演故事呢?我会特别紧张。不行不行,你和别的同学去吧!“不要紧!你紧张那是由于你没有做好准备。只要你胸有成竹,上去就不会紧张了。”那同学似乎仍是不死心,忙着给我出主意,又和我讨论上去该怎样演,怎样说好每句台词。我只好答应他,跟他一起表演。等我们欣赏完几组同学表演的故事,我总算是成竹在胸了。我和那同学一齐上台表演了一个故事。说来奇怪,我一点儿也不紧张,每个细节都演得很好,台词也没有说错,顺利极了!回到座位上以后,我嬉皮笑脸,他更是兴致勃勃了。他可真做了一件好事-帮我克服了我胆小的毛病
3、。还有一次,一个同学在我家做客。晚上,我们肚子有点饿,想炒一盘洋芋吃。我拿了洋芋削皮,她洗白菜。可我总是不小心,皮全掉在地上了。她一看不由自主哈哈大笑起来,手里的菜都忘洗了。我把削好皮的洋芋拿给她洗,自己把地打扫干净。她洗好了菜和洋芋,切好了菜。我拿起洋芋便在砧板上切了起来,先切成片,再切成丝。她看我笨手笨脚的样,也争着来切。我认为她会切,可没想到她和我一样,嘴上说易做起来难。切了好久,终于切成了丝。我们打开火找来菜油,舀了一勺放入锅里,等着油暖。她堂控着火,我折腾着辣椒。油辣了,我们把切成丝的洋芊倒入了锅里,顿时发出“噼里啪啦”的响声,吓了我和她一跳。炒到洋芊快熟的时候,我们把切好的白菜也放
4、了入往,再放盐、酱、花椒和一点花生沫。经过半小时的折腾,我们终干吃上了洋芊。洋芊虽然不太熟,但吃起来很香,因为里面有我们辛勒的汪水!我的“大海”里还有许多的“贝壳”,我要把“大海”中最宝贵的贝壳穿成一串串项链送给和我一起学习一起欢乐的同学。【参考答案】六年的小学生活像是一片大海,“大海”中有着许很多多的“贝壳”;我与六年里朝夕相处的同学之间令人难忘的故事,就是这“大海”中锦绣而贵重的“贝壳”。2.照片法 所谓“照片”法,就是用一张“照片”或者日记体引入回忆,开头就把情景写出来,吸引读者兴趣。例如:拉开妈妈的抽屉,我看到了一张泛黄的照片,只见上面写道:2008年摄于北京。看着照片上笑容灿烂、手拿
5、着一个小奥运福娃的我,回忆不禁涌上心头,那是一个明媚的日子 根据以上提纲,参考下面的图片,写写拔河比赛的场面。精彩的拔河比赛 今天我们可真幸运,刚刚上课,我们班的王老师就宣布:“今天第一节课,我们班进行拔河比赛!”“什么,拔河比赛?我没有听错吧!我马上就要高兴得昏过去了!”不知谁说了一句。把我们的兴致都给挑了出来,叽里呱啦的议论纷纷。大家都兴高采烈的来到操场,站好队。哈哈!第一场比赛就是我们队和第二队比赛,呀!他们队的“实力派”可直强呀!一个个身强力壮,有的还学着大力十的样子。我真是紧张死了!这一下,英雄有了用武之地。只听一阵清脆的哨声,我们两队都互不相让,使出了吃奶的力气来拔。看,李明的脸就
6、像一个熟透的大柿子,好像一碰就会烂似的。我们双方都请红绳到自己队的地盘来做客,都争先恐后地拉着它红绳让我们拉得晕头转向,只好在中间无奈的徘徊。嘿!再看场外,什么,一大堆女生都围在旁边观看。可是,他们中间只有不几个在喊“加油”,剩下的好像嘴被封住了一样,静静的站在那里。真真是气死我了!忽然,我脚下一滑,美一占摔倒在地上,红绳又猛的向对方冲去。我看情况不妙,连忙使用“反方向拔河法来挽回这一切,经过一番苦战,红绳终于向我们这边走来。“同志们就差一点了,加油呀!在我前面的张永喊。他这一喊,让我们振奋精神,使出了“大决”。“耶!我们胜利了!”我和同学们大喊,击掌,拥抱,欢呼,一蹦一跳。我真是高兴死了!“
7、哦!下一局就是男女生大对决了,男生要加油呀!”我们的队长给我们鼓劲。第四场比赛终于开始了,我们男生抖擞精神,随时准备开始比赛。“呼”发令旗落了下来。我们都使出了吃奶的力气。可是无济于事,绳子像一条泥鳅,从我的手中一点一点的滑走。一阵哨声,我们输了,“女二队获胜”老师宣布。“女生人多!一个人喊。什么,人多,怪不得呢!“我要求重比!我们抗议。可是无济于事。真是气死我了。经过一番思考,我心中的“礁石”被我一块一块的炸碎了!虽然我们没有获得胜利,但是让我们明白了体育运动的真正意义。3.倒叙法 在写作文的时候,我们可以把作文的结尾或者高潮部分放在前面来,吸引读者的兴趣。也使文章的结构更加紧密。例如:那一
展开阅读全文