《周亚夫军细柳》知识梳理与阶梯训练（原卷版）.docx

1、周亚夫军细柳知识梳理思维导图：重点字词：军：驻军、驻扎。司马迁：字子长，夏阳今陕西韩城人，西汉历史学家。他所撰写的史记记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，全书一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。入边：侵入边境。军霸上：驻军霸上。上自劳军：皇帝亲自去慰劳军队。劳，慰劳。军：军营。已而：不久。之：到，往。被p：同披，穿着。锐兵刃：这里指刀出鞘。持满：把弓拉满。先驱：先行引导的人员。且：将要。门都尉：守卫军营的将官，职位低于将军。诏zho：皇帝发布的命令。居无何：过了不久。居，经过。无何，不久。持节：手持符节。节，符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证。按辔：控制住车马。

2、持兵揖y：手执兵器行礼。揖，拱手行礼。胄之士不拜：穿戴着盔甲之将不行跪拜礼。介冑，铠甲和头盔，这里用作动词，指披甲戴盔。士，将领。为动：被感动。改容式车：表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意。式，同轼，车前横木。这里用作动词，指扶轼。称谢：向人致意，表示问候。曩nng：先前。固：必，一定。重点句子：1文帝之后六年，匈奴大入边。译文：汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。2以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。译文：任命河内郡郡守周亚夫为将军，驻军在细柳：以防范匈奴侵扰。3至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。译文：到了霸上和棘门的军营，直接驰入，将军及其属下都骑着马迎送。4军士吏被甲，

3、锐兵刃，彀弓弩，持满。译文：军中官兵都穿戴盔甲，刀出鞘，张开弓弩并拉满。5军中闻将军令，不闻天子之诏。译文：军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。6于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。译文：于是文帝就派使者拿了天子的符节去告诉将军：我要入营慰劳军队。7至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不拜，请以军礼见。译文：到了主帅所在的营帐，将军周亚夫手执兵器拱手行礼，说：披甲戴盔的将士不行跪拜大礼，请允许我以军礼参见陛下。8天子为动，改容式车。译文：文帝被他感动，表情变得严肃庄重，扶着车前横木俯下身子表示敬意。9嗟乎，此真将军矣！译文：啊，这才是真正的将军呀！10曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏

4、也。译文：先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样，他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。课内阅读一、阅读课文，答复以下问题。周亚夫军细柳上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：天子且至！军门都尉曰：将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。亚夫乃传言：开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰：将军约，军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车。使人称谢：皇帝敬劳将军。成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：嗟呼，此

5、真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！称善者久之。1以下加点字意思相同的一项为哪一项：A跳往助之 称善者久之B又不得入 不得志，独行其道C天子且至 年且九十D居无何 面山而居2用现代汉语翻译文中画横线的句子。1于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。2天子为动，改容式车3最后一段说群臣皆惊，一个惊字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。二、阅读课文，答复以下问题。周亚夫军细柳文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲

6、，锐共刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰:天子且至！军门都尉日:将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军:吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰:将军约，军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰:介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车。使人称谢:皇帝敬劳将军。成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝日:嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！称善者久之。4以下句中加点词语解释有误的一项为哪一项 A周亚夫军细柳 军：驻军，驻扎B军士吏被甲 被：同披穿着C既出军门 既：已经

7、D将军约，军中不得驱驰 约：大约5以下句中加粗词的意义和用法相同的一项为哪一项 A以备胡 请以军礼见B称善者久之 久之，目似瞑，意暇甚C乃以宗正刘礼为将军 为人谋而不忠乎D已而之细柳军 面山而居6下面对文章内容的理解有误的一项为哪一项 A文章记叙了汉文帝细柳劳军的故事。其中重点刻画了周亚夫这一恪尽职守、刚直不阿的真将军形象。B本文采用了正面描写和侧面描写相结合的手法。写细柳军营全副武装，军门都卫、壁门士吏传达将军指示都是从正面描写周亚夫。C汉文帝开明、识大体。周亚夫用军礼、军规接待劳军的汉文帝，群臣皆惊文帝不但不生气，反而对周亚夫大加赞赏。D本文有不少词语与古代礼仪有关。如揖拜改容式车等。其中

8、揖是拱手行礼，拜是跪拜，改容式车是表示敬意的行为。三、阅读下面的文段，完成下面小题。周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：天子且至！军门都尉曰：将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰：将军约，军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动

9、，改容式车。使人称谢：皇帝敬劳将军。成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！称善者久之。7以下加点词解释有误的一项为哪一项 A上自劳军 劳：慰劳B居无何 居：居住C介胄之士不拜 介胄：披甲戴盔D其将固可袭而虏也 固：必，一定8以下各项中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项 A已而之细柳军 吾妻之美我者B亚夫乃传言开壁门 当立者乃公子扶苏C天子为动 天下为公D成礼而去 先天下之忧而忧9以下对选文理解与分析有误的一项为哪一项 A本文首段交代边境的紧张形势和刘礼、徐厉、周亚夫的三军驻地。B本文写细柳军士吏全副武装、文

10、帝及群臣的反响，都是从侧面衬托周亚夫形象。C本文将汉文帝到霸上和棘门军营与到细柳军营遇到的情况进行类比，表达周亚夫的治军严明。D本文结尾写文帝对周亚夫由衷的赞叹，可见文帝是一位开明、识大体的君主。四、阅读周亚夫军细柳一文，完成下面小题。文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军军霸上祝兹侯徐厉为将军军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐共刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：天子且至！军门都尉日：将军令日军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。亚夫乃传言开

11、壁门。壁门士吏谓附属车骑曰：将军约，军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车。使人称谢：皇帝敬劳将军。成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝日：嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！称善者久之。10以下句中加点词解释有误的一组是 A周亚夫军细柳 军：军队B上自劳军 劳：慰问C于是上乃使使持节诏将军 使：派遣D军中不得驱驰 不得：不能11以下断句正确的一项为哪一项 A乃以宗正/刘礼为将军/军霸上祝兹侯/徐厉为将军/军棘门B乃以宗正/刘礼为将军/军霸上祝兹侯/徐厉为将军/军棘门C乃以宗正刘礼为

12、将军/军霸上/祝兹侯徐厉为将军/军棘门D乃以宗正刘礼为将/军军霸上/祝兹侯徐厉为将/军军棘门12下面对文章内容的理解有误的一项为哪一项 A文章记叙了汉文帝细柳劳军的故事。其中重点刻画了周亚夫恪尽职守、刚直不阿的真将军形象。B本文采用了正面描写和侧面描写相结合的手法。写细柳军营全副武装，军门都卫、壁门士吏传达将军指示都是从正面描写周亚夫。C汉文帝开明、识大体。周亚夫用军礼、军规接待劳军的汉文帝，群臣皆惊文帝不但不生气，反而对周亚夫大加赞赏。D本文有不少词语与古代礼仪有关。如揖拜改容式车等。其中揖是拱手行礼，拜是跪拜，改容式车是表示敬意的行为。五、阅读下面的课内文言文，完成下面小题。周亚夫军细柳

13、司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：天子且至！军门都尉曰：将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰：将军约，军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车。使人称谢：皇帝敬劳将军。成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：嗟乎，此真将军矣！曩者

14、霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！称善者久之。13以下句中加点词意思相同的一组是 A周亚夫军细柳 当奖率三军出师表B于是上乃使使持节诏将军 上使外将兵陈涉世家C可得而犯邪 所识穷乏者得我与鱼我所欲也D将军亚夫持兵揖曰 兵革非不坚利也得道多助，失道寡助14以下对文章的理解和分析，不正确的一项为哪一项 A文章开篇只用大入边三个字，便营造出烽火烛天、胡尘匝地的紧张气氛。B文章写汉文帝到霸上及棘门军时可以直驰入，意在突出天子威势显赫。C汉文帝到细柳营时谨守军令，且对周亚夫大加赞赏，可见他的贤明。D文章多处采用侧面衬托的写法，增加了观察人物的视角，使人物形象更加饱满。15汉

15、文帝为什么称周亚夫为真将军？比照阅读一、阅读下面文言文，完成下面小题。 甲文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：天子且至！军门都尉曰：将军令曰军中闻将军令，不闻天子诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰：将军约，军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车。使人称谢：皇帝敬劳

16、将军。成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！称善者久之。节选自史记绛侯周勃世家乙淮阴侯列传节选信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。信由此日夜怨望，居常鞅鞅，羞与绛、灌等列。信尝过樊将军哙，哙跪拜送迎，言称臣，曰：大王乃肯临臣！信出门，笑曰：生乃与哙等为伍！上常沉着与信言诸将能不，各有差。上问曰：如我能将几何？信曰：陛下不过能将十万。上曰：于君何如？曰：臣多多而益善耳。上笑曰：多多益善，何为为我禽？信曰：陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。节选自史记淮阴侯列传注：淮阴侯，指韩信。鞅

17、鞅：通怏怏，不服气、郁闷失意的样子。指绛侯周勃、灌婴，均佐汉高祖定天下，建功封侯。16以下句子中加点词意思相同的一项为哪一项 A天子且至 且欲与常马等不可得B臣多多而益善耳 必能裨补阙漏，有所广益C军细柳，以备胡 以光先帝遗德D于君何如 皆以美于徐公17请用/给文中画波浪线的句子断句。限断两处陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也18以下对选文理解分析有误的一项为哪一项 A甲文先交代背景即匈奴大举入侵，边关吃紧，周亚夫等人奉命备战戍边，这样将人物置于矛盾冲突之中，广阔地展示人物及其性格特点。B汉文帝在细柳军并未得到至尊的待遇，而且处处都要服参军令，但他并不认为这损害了自己作为皇帝的威严，反

18、而对周亚夫大加称赞。C乙文段中韩信曾经拜访樊哙将军，樊哙跪拜送迎，信出门，笑曰的笑可以看出韩信尊重将领爱惜人才，为与樊哙为伍而欣喜。D两文在塑造人物上手法各有所长，甲文在比照中突出周亚夫的真将军形象，乙文主要运用人物对话来表现韩信的性格特征。19把选文中的画线句翻译成现代汉语。1介胄之士不拜，请以军礼见。2且陛下所谓天授，非人力也。20汉文帝称赞周亚夫此真将军矣，韩信在语言上毫不吝啬地称赞自己领兵打仗多多而益善耳，他们都是司马迁在史记中塑造的将帅之才。请你从人物描写角度分析司马迁刻画两者之间的区别，结合原文谈谈分别塑造了周亚夫、韩信怎样的人物形象。二、阅读下面文言文，完成下面小题。 甲上自劳军

19、。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：天子且至！军门都尉曰：将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰：将军约，军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车。使人称谢：皇帝敬劳将军。成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！称善者久之。周亚夫军细柳乙高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：列侯诸将，无

20、敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？高启、王陵对曰：陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城掠地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。高祖曰：公知其一，未知其二。夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房张良；镇国家、抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此其吾所以取天下也。项羽有一范增而不用，此其所以为我擒也。节选自史记高祖本纪注释降下：投降和攻下。镇：坐镇前方，使安定。给馈饷：供应军饷。21解释加点的词语。1天子且至2曩

21、者霸上、棘门军3陛下使人攻城掠地4不绝粮道22翻译句子。1军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。2夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房张良。23对甲乙两文理解有误的一项为哪一项 A甲文通过多处比照，突出细柳军军纪严明，令人对其统帅顿生敬意。B汉初三杰中对刘邦说，自己带兵多多益善的人是韩信。C两文着力刻画的人物是皇帝，甲文通过记叙了文帝劳军的故事，乙文记叙了高祖与群臣的一段对话。D项羽虽仁而爱人，但他嫉妒贤能，加害有功者，独占所得利益，是他失败的原因。24汉文帝与高祖二位君主任选其一，概括其形象特点。三、阅读下面文言文，完成下面小题。甲邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰

22、与城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及君也？城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：吾孰与徐公美？妾曰：徐公何能及君也？旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：吾与徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也。明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。于是入朝见威王，曰：臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。王曰：善。乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书

23、谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。选自邹忌讽齐主纳谏乙文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹候徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：天子且至！军门都尉曰：将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰：

24、将军约，军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车，使人称谢：皇帝敬劳将军。成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：嗟呼，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪!称善者久之。选自司马迁周亚夫军细柳丙南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜整，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。25以下句子中加点字用法和意义相同的一项为哪一项A时时而间进 又何间焉曹刿论战B成礼而去 安居而天下熄富贵不能淫C使人称谢安陵君 因使唐雎使于秦

25、唐雎不辱使命D令初下蕲 下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东陈涉世家26以下句子的朗读节奏，正确的一项为哪一项A壁门士吏/谓附属车骑/曰B军中闻/将军令，不闻/天子之诏C骈死于/槽枥之间马说D先帝创业/未半而中道崩殂出师表27解释下面句子中加点的词语。1军士吏被甲被：_2王之蔽甚矣蔽：_28用现代汉语翻译下面的句子。此所谓战胜于朝廷。29邹忌苦口婆心地劝谏他的君主，他希望到达的目的是什么？他的劝谏艺术表现在哪里？30生子当如孙仲谋一句使用了什么写法，表达了词人什么情感？31乙文中的周亚夫与链接材料中的李广所表现出的性格特点各不相同，请结合乙文和链接材料，分别概括出他们的性格特点。链接材料孝文十四年，

26、匈奴大入萧关，而广以良家子参军击胡，用善射，杀首虏多，为郎，骑常侍。数从射猎，格杀猛兽，文帝曰：惜广不逢时，令当高祖世，万户侯岂足道哉!注释良家子：平民子弟。用：因为，由于。首虏：敌人的首级。郎：帝王侍从官的通称。骑常侍：郎官的加衔。数：屡次。令：假使。世：时代。四、阅读下面的文言文，完成小题。甲上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：天子且至！军门都尉曰：将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰：将军约，军中不得驱

27、驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车。使人称谢：皇帝敬劳将军。成礼而去。选自周亚夫军细柳乙既罢归国以相如功大拜为上卿位在廉颇之右。廉颇曰：我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。宣言曰：我见相如，必辱之。相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。蔺相如固止之，曰：公之视廉将军孰与秦王？曰：不若

28、也。相如曰：夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今吾两虎斗之，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：鄙贱之人，不知将军宽之至此也。卒相与欢，为刎颈之交。选自史记有删改注贱人：地位卑贱的人。因：通过。32解释以下句中加点的词语。1改容式车_ 2于是舍人相与谏曰_ 3卒相与欢_33选出以下加点字的意义和用法相同的一项为哪一项 A以相如功大，拜为上卿 可以一战，战则请从B公之视廉将军孰与秦王 马之千里者C且庸人尚羞之 且欲与常马等不可得D况于将相乎 苟全性命于乱世34以下六个句子分为四组，全部表现蔺相如不欲与廉颇争列的一组是 我见相如，必辱之 相如每朝时，常称病 望见廉颇，相如引车避匿 以先国家之急而后私仇也 卒相与欢，为刎颈之交 相如闻，不肯与会ABCD35请用/给文中画线句子断句。限3处既 罢 归 国 以 相 如 功 大 拜 为 上 卿 位 在 廉 颇 之 右36将下面的句子翻译成现代汉语。1于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。2顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。