苏教版二年级数学上册第一单元7《练习二》导学案.doc

上传人（卖家）：副主任

文档编号：3305480

上传时间：2022-08-18

格式：DOC

页数：2

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关键词：: 练习二苏教版二年级数学上册第一单元练习导学案下载 _二年级上册_苏教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、练习二导学案学习内容练习二加减混合运算及解决问题学习目标1根据加减混合式题的运算顺序，正确地列竖式进行计算。提高学生的计算能力。2. 让学生通过线段图探索求比一个数多（少）几的数的实际问题的解决方法，学会解答这样的实际问题。3、让学生在解决问题的过程中发展观察能力、想象能力、推理能力等。学习重、难点重点：熟练掌握加减混合计算的方法。理解并掌握“求比一个数多（少）几的数”的应用题的数量关系，领悟解决方法，正确解答拟采用环节自主探索、自主总结学习准备实物投影。学习过程学习指导一、探究计算，巩固提高1.练习二第1题。独立完成。合作交流核对：先算什么再算什么。2练习二第2题。独立思考，比比谁
2、算的快。二探究解决问题策略1 练习二第3题完整读题读懂题意，合作交流。探究数量关系怎样列式？为什么？独立完成。核对。2练习二第4题合作探究3练习二第5题读懂含有表格的解决问题独立完成。四、自主总结，拓展延伸今天这节课我们学会了什么？还有什么不懂的地方，一、探究计算，巩固提高设计意图：通过多种形式的练习，使学生巩固100以内数的加减混合运算的方法。1.练习二第1题。突出竖式的写法，尤其强调进退位的注意事项。2练习二第2题。明确：口算方法。最后一题，交流计算策略。二探究解决问题策略设计意图：紧密联系学生的生活实际。结合具体情境激发学生的学习兴趣，通过解决生活中的实际问题，理解数量关系。1 练习二第3题明确信息中每一个数字表达的是什么数量。结合线段图分析题意。明确数量关系板书算式。巡视。2 练习二第4题合作探究3练习二第5题个别指导，自主交流四、自主总结，拓展延伸本节课练习了加减混合运算，在计算过程中要注意运算的顺序和方法。解决问题时正确筛选信息。

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