真理诞生于一百个问号之后(修改)课件.ppt
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- 真理 诞生 一百 问号 之后 修改 课件
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1、19、真理诞生于一百个问号之后、真理诞生于一百个问号之后叶永烈叶永烈 作者介绍作者介绍 叶永烈叶永烈(19401940)著名科普作家、著名科普作家、传记文学作家,是传记文学作家,是十万个为什么十万个为什么的主要的主要作者,作者,著有科幻故事著有科幻故事小灵通漫游未来小灵通漫游未来,影响较大。还著有影响较大。还著有历史选择了毛泽东历史选择了毛泽东毛泽东和蒋介石毛泽东和蒋介石星条旗下的中国人星条旗下的中国人胡乔木传胡乔木传马思聪传马思聪传等传记。等传记。19981998年年获香港获香港“中华文学艺术家金龙奖中华文学艺术家金龙奖”的的“最佳最佳传记文学家奖传记文学家奖”。新版。新版小灵通漫游未来小灵
2、通漫游未来于于20022002年年1212月获第十三届中国图书奖。月获第十三届中国图书奖。20052005年年1010月获中国当代优秀传记文学作家奖。月获中国当代优秀传记文学作家奖。漩涡漩涡 洗洗澡澡 花花圃圃机机械械 领领域域 旋旋转转 逆逆时针时针 华罗华罗庚庚 石石蕊蕊地衣地衣 锲锲而不舍而不舍 xunwzopxiyzhunngngruqi认读词语:认读词语:真理真理 诞生诞生 定理定理 定律定律 学说学说司空见惯司空见惯 追根求源追根求源 洗澡洗澡 敏锐敏锐 逆时针逆时针 无独有偶无独有偶 扑鼻而来扑鼻而来 花圃花圃 玫瑰玫瑰 盐酸盐酸 试纸试纸 灵感灵感 百思不得其解百思不得其解 打
3、破沙锅问到底打破沙锅问到底 见微知著见微知著 华罗庚华罗庚 锲而不舍锲而不舍 读一读词语意思:读一读词语意思:锲而不舍:锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。比喻有恒心,有毅力。锲:镂刻;舍:停止。比喻有恒心,有毅力。司空见惯:司空见惯:经常看到,不足为奇。经常看到,不足为奇。追根求源:追根求源:追溯事物发生的根源。追溯事物发生的根源。敏锐:敏锐:感觉灵敏,眼光尖锐。感觉灵敏,眼光尖锐。无独有偶:无独有偶:某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对儿。儿。百思不得其解:百思不得其解:百般思索也无法理解。百:多次;解:理百般思索也无法理解。百:多次;解:理解。解。打
4、破沙锅问到底:打破沙锅问到底:比喻追究事情的根底。比喻追究事情的根底。见微知著:见微知著:见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。微:隐约;著:明显。势。微:隐约;著:明显。偶然:偶然:事理上不一定发生的。事理上不一定发生的。敏锐敏锐 ()司空见惯司空见惯()无独有偶无独有偶()近义词近义词敏感敏感成双成对成双成对屡见不鲜屡见不鲜反义词反义词司空见惯司空见惯()鲜为人知鲜为人知 这是一篇议论文,那么作者这是一篇议论文,那么作者在在 这篇文章要说明一个什么观这篇文章要说明一个什么观点?点?“真理诞生于一百个问号真理诞生于一百个问号之后之后”本身就是本身
5、就是“真理真理”。课文举了几个具体事例课文举了几个具体事例来论证这个观点?来论证这个观点?思考:思考:2、化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多试验,终于发现了酸碱红,继而进行了许多试验,终于发现了酸碱试纸。试纸。3、奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼球转动时都表示在做梦。者眼球转动时都表示在做梦。1、谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,发现水的漩涡的旋转通过反复的试验和研究,发现
6、水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。方向和地球的自转有关。从疑问到找到真理这是一个漫从疑问到找到真理这是一个漫长的过程,科学家们凭借着什么在长的过程,科学家们凭借着什么在这漫漫的长途中寻找到真理?这漫漫的长途中寻找到真理?纵观千百年来的科学技术发展史,纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯者,差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,不断发问,不的自然现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成拉直变成“!”,找到了真理。,找到了真理。细
7、小的、司空见惯细小的、司空见惯“司空见惯司空见惯”的近义词:的近义词:屡见不鲜屡见不鲜 习以为常习以为常 不足为奇不足为奇 读读这三个故事,在书上画出表格该填写的词句读读这三个故事,在书上画出表格该填写的词句人物人物发现现象发现现象不断发问不断发问反复实验反复实验找到真理找到真理谢皮罗谢皮罗教授教授洗澡水的漩涡洗澡水的漩涡总是朝逆时针总是朝逆时针方向旋转方向旋转 这是为什么呢?这是为什么呢?抓住问号不放抓住问号不放进行了反复的进行了反复的实验和研究实验和研究漩涡的方向与漩涡的方向与地球自转有关地球自转有关化学家化学家波义耳波义耳偶然发现盐偶然发现盐酸会使花瓣酸会使花瓣变红变红是什么?是什么?会
8、不会?会不会?有什么?有什么?什么样?什么样?进行许多实进行许多实验验终于制成了终于制成了酸碱试纸酸碱试纸奥地利奥地利医生医生 儿子做梦时儿子做梦时眼珠转动眼珠转动什么关系?什么关系?百思不得其解百思不得其解进行了反进行了反复的观察复的观察实验实验 推断出凡睡者推断出凡睡者眼珠转动时都眼珠转动时都表示在做梦表示在做梦 再请大家仔细地读读这三个事再请大家仔细地读读这三个事例,看看三段话在写法上、内容例,看看三段话在写法上、内容上有什么相同之处?上有什么相同之处?发现问题发现问题研究问题研究问题解决问题解决问题写法相同:写法相同:都是先写都是先写发现问题发现问题,再写,再写研究问研究问题题,最后写
9、,最后写解决问题解决问题。三个故事都是讲生活中偶然发现的三个故事都是讲生活中偶然发现的问题;问题;三个故事都是讲科学家发现和发明三个故事都是讲科学家发现和发明的故事;的故事;三个故事都是说明三个故事都是说明“真理诞生于一真理诞生于一百个问号之后百个问号之后”。纵观千百年来的科学技术发展史,纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯者,差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,不断发问,不的自然现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成拉直变
10、成“!”,找到了真理。,找到了真理。这里的这里的“?”、“!”指的是什指的是什么?么?这里的这里的“?”指的是发现的问题,指的是发现的问题,是不断的追问。是不断的追问。这里的这里的“!”指的是通过探索,解决指的是通过探索,解决了疑问,发现了真理。了疑问,发现了真理。这里的这里的“?”、“!”指的是什指的是什么?么?作者这样表述有什么好处?作者这样表述有什么好处?发现问题、不断思考,勇于探索、研究发现问题、不断思考,勇于探索、研究,这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。方法进行表述,给人留下了深刻的印象。纵观千百年来的科学
11、技术发展史,那些定纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,理、定律、学说的发现者、创立者,差不多差不多都善都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成拉直变成“!”,找到了真理。,找到了真理。文中的文中的“差不多差不多”一词能不能去掉?为一词能不能去掉?为什么?什么?不能去掉,因为并不是所有的定理、定律、不能去掉,因为并不是所有的定理、定律、学说的发现者、创造者都是从细小的、司空见惯学说的发现者、创造者都是从细小的、司空见惯的现象
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