文成公主进藏教学设计.doc

1、文成公主进藏 教学目标增强民族自尊心，自信心和责任感。情感、态度、价值观目标： 学生通过学习了解了文成公主进藏。从中体会到伟大祖国的民族自信心和责任感。教学重点与难点重点及突破：民族自信，民族团结教学方式本知识点采用讲授问答教学类型。主要是启发法和讨论法。使学生能积极参与到教学活动中，在课堂活动中把所学知识融会贯通，活学活用。课时安排10分钟课前准备让学生查找资源，了解文成公主进藏相关资料。教学过程一、新课导入 图片导入二、师生互动（板书：民族交往与交融）据说当时来拜见唐太宗的各地使节很多，唐太宗为了考察使者们的诚意，亲自出题六试婚使。师：有没有同学知道关于唐太宗考察使者的趣闻呢？答：师：同学

2、们课前预习做的很好，通过了重重考验，禄东赞终于取得唐太宗的信任。唐太宗也同意把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。小组讨论问：如果当时让你跟随文成公主入吐蕃，你能帮文成公主做哪些有益于吐蕃的事？答：唐太宗时期，将文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏时，带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍。还带去了很多手工工匠。问：根据讨论后结合课本知识，请同学们说出文成公主远嫁的影响。答：影响：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏 两族的友好关系。想一想 唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。他的话是什么意思？体现了什么样的民族政策？唐太宗的话的意思是：过去的统治者只重视中原的汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策，体现了比较开明的民族政策政策：开明的民族政策。板书设计 民族交往与交融 开放的社会风气