社会福利署5合集课件.ppt

1、社會福利署社會福利署處理虐待兒童個案程序處理虐待兒童個案程序指引指引5.3.200821.1.虐待兒童定義虐待兒童定義2.2.懷疑虐待兒童個案的處理及轉介程序懷疑虐待兒童個案的處理及轉介程序3.3.保護家庭及兒童服務課服務簡介保護家庭及兒童服務課服務簡介分享分享內容內容3兒童指所有未滿18歲的居民危害或損害兒童身/心健康發展的任何行為或任何不作出某作為以致兒童身/心健康發展受危害或損害的作為虐待兒童定義虐待兒童定義4施虐者施虐者定義定義施虐者利用本身的特殊地位,諸如年齡、身份、地位、知識權力等對兒童造成傷害施虐者可以是父母、監護人、任何受託照顧或管教兒童的人士,例如外傭、教師、鄰居等5 身體虐

2、待身體虐待 疏忽照顧疏忽照顧 性侵犯性侵犯 精神虐待精神虐待 多種多種虐待虐待虐待兒童形式包括虐待兒童形式包括6身體虐待身體虐待 指對兒童造成身體傷害或痛苦指對兒童造成身體傷害或痛苦 包括故意使同暴力、蓄意下毒、使窒息、包括故意使同暴力、蓄意下毒、使窒息、火燒或照顧者假裝兒童生病求醫火燒或照顧者假裝兒童生病求醫(Munchausens Syndrome by Proxy)而我們可以肯定或合理地懷疑這些傷害是而我們可以肯定或合理地懷疑這些傷害是非意外所造成的或因沒有任何預防措施所非意外所造成的或因沒有任何預防措施所引致的引致的7身體虐待指標身體虐待指標 瘀傷、撕裂、擦傷、燒傷、燙傷、骨折或內傷瘀

3、傷、撕裂、擦傷、燒傷、燙傷、骨折或內傷 極度恐懼極度恐懼 嚴重的攻擊性、敵對情緒、孤僻或情緒低落嚴重的攻擊性、敵對情緒、孤僻或情緒低落 企圖避免接觸父母企圖避免接觸父母/照顧者照顧者 不適當的衣著，以遮掩傷痕不適當的衣著，以遮掩傷痕/傷口傷口8性侵犯性侵犯(1)指牽涉兒童的非法性活動，如強姦，口交，指牽涉兒童的非法性活動，如強姦，口交，或所牽涉的兒童不能作出知情同意的性活動，或所牽涉的兒童不能作出知情同意的性活動，就是兒童性侵犯就是兒童性侵犯 無論發生在家中或其他地方，任何人士直接無論發生在家中或其他地方，任何人士直接或間接對兒童作出的性利用或侵犯，如利用或間接對兒童作出的性利用或侵犯，如利用

4、兒童拍攝淫褻物品兒童拍攝淫褻物品 侵犯者可能是認識的或是陌生人士，如兒童侵犯者可能是認識的或是陌生人士，如兒童父母、照顧者、或其他成年人、甚或其他兒父母、照顧者、或其他成年人、甚或其他兒童在個別或有組織的情況下進行童在個別或有組織的情況下進行9性侵犯性侵犯(2)可能以獎賞或其他方式引誘兒童加以侵犯可能以獎賞或其他方式引誘兒童加以侵犯 兒童性侵犯個案有異於隨便的性關係兒童性侵犯個案有異於隨便的性關係(casual sex)，如男童與女童之間的隨便性，如男童與女童之間的隨便性關係，雖然該男童有可能觸犯如非禮或與未關係，雖然該男童有可能觸犯如非禮或與未成年少女發生性行為等法例成年少女發生性行為等法例

5、10性侵犯指標性侵犯指標 性器官感染或受到損傷性器官感染或受到損傷(包括各種性病包括各種性病)青少年早孕青少年早孕 性虐待年幼的兒童性虐待年幼的兒童 行為病態行為病態(厭食症、過度肥胖、濫用藥物厭食症、過度肥胖、濫用藥物)超乎尋常的性知識超乎尋常的性知識11精神虐待精神虐待 指危害或損害兒童情緒或智力發展的重覆指危害或損害兒童情緒或智力發展的重覆或嚴重行為及態度或嚴重行為及態度 包括羞辱、驚嚇、孤立、剝削包括羞辱、驚嚇、孤立、剝削/賄賂、漠視賄賂、漠視兒童的情緒需要，使兒童認為他是沒有價兒童的情緒需要，使兒童認為他是沒有價值的、有瑕疵的、不被愛的。值的、有瑕疵的、不被愛的。精神虐待會即時或長遠

6、損害兒童的行為、精神虐待會即時或長遠損害兒童的行為、認知、情感或生理表現。認知、情感或生理表現。12精神虐待指標精神虐待指標 發展遲緩發展遲緩，如言語紊亂如言語紊亂 異常性格（如強迫性行為）異常性格（如強迫性行為）心理、情緒、社會成長方面的延緩心理、情緒、社會成長方面的延緩 睡眠及食慾紊亂睡眠及食慾紊亂 古怪的懲罰古怪的懲罰13疏忽照顧疏忽照顧(1)指嚴重或重覆忽視兒童的健康或發展，如忽略指嚴重或重覆忽視兒童的健康或發展，如忽略兒童的下列需要：兒童的下列需要：基本需要，例如足夠飲食、衣服、住宿、不能基本需要，例如足夠飲食、衣服、住宿、不能保護兒童免受身體傷害或痛苦，缺乏適當照顧保護兒童免受身體

7、傷害或痛苦，缺乏適當照顧或獨留兒童或獨留兒童 醫療照顧，例如不提供必須的醫療或精神健康醫療照顧，例如不提供必須的醫療或精神健康治療治療14疏忽照顧疏忽照顧(2)教育，例如不提供教育或忽略有殘疾兒童的特教育，例如不提供教育或忽略有殘疾兒童的特殊教育需要殊教育需要 情緒，例如忽略兒童的情緒需要，不能照顧心情緒，例如忽略兒童的情緒需要，不能照顧心理需要，或容許兒童飲酒或濫藥理需要，或容許兒童飲酒或濫藥15疏忽照顧指標疏忽照顧指標 發育遲緩發育遲緩 由不適合的照顧者照顧由不適合的照顧者照顧(如年幼的兒童如年幼的兒童)年幼的兒童長時間乏人看管年幼的兒童長時間乏人看管 將兒童禁錮在家中將兒童禁錮在家中 乞

8、討乞討/偷取食物偷取食物 承擔與年齡不符的責任承擔與年齡不符的責任16CHART ON PROCEDURES FOR HANDLING SUSPECTED CHILD SEXUAL ABUSE/SERIOUS PHYSICAL ABUSE CASES(1)Referrals(received by SWD/NGO units providing casework service)(2)-collect information-check CPR-initial social assessment(3)Child ProtectionSpecial Investigation Team(CPSI

9、T)-early consultation-strategy planning within 24 hours-medical exam.,if required-investigative interview-immediate case assessment(5)known cases-further exploration by respective unitnew cases-exploration by FCPSU(4)Hospitalization-medical examination/treatmentCase closed/followed-up by NGO/other S

10、WD unit as appropriate,such as conducting case conferenceSuitable to return home-return home with parents after investigationNot suitable to return homeWith parental consent-to suitable placementWithout parental consent-to place of refuge/such other placePolice Prosecutionas appropriateMulti-discipl

11、inary case conference within 10 working days from(1)Case non-established as child abuse/high risk of child abuseCase followed up by FCPSUPartiesInvolvedCPSITSWO/FCPSUPolice/CAIUDCPMedical ExamMedical OfficerPathologistCase ConferenceFCPSUNGOOther SWD UnitsPoliceSchool/Kindergarten teacherSGOChild Ca

12、re WorkerPsychologistPsychiatristMedical OfficerNursing OfficerOthersAllegations substantiatedAllegations unsubstantiatedEstablished/high risk of child abuse casesFor known case,followed up by the responsible unitFor new case with welfare need,followed up by respective IFSC/ISC or relevant units17CH

13、ART ON PROCEDURES FOR HANDLING OTHER FORMS OF SUSPECTED CHILD ABUSE CASES(OTHER THAN CHILD SEXUAL ABUSE AND SERIOUS PHYSICAL ABUSE)(1)Referrals(received by SWD/NGO units providing casework service)(2)-collect information-check CPR-initial social assessment(3)-social enquiry-medical examination and p

14、sychiatric assessment/treatment-psychological assessment/treatment-criminal investigation if crime is suspected(5)known cases-further exploration by respective unitnew cases-exploration by FCPSU(4)Hospitalization-medical examination/treatmentCase closed/followed-up by NGO/other SWD unit as appropria

15、te,such as conducting case conferenceStay at home Not suitable to return homeWith parental consent-to suitable placementWithout parental consent-to place of refuge/such other placePolice Prosecutionas appropriateMulti-disciplinary case conference within 10 working days from(1)Case non-established as

16、 child abuse/high risk of child abuseCase follow up by FCPSUPartiesInvolvedCase ConferenceFCPSUNGOOther SWD UnitsPoliceSchool/Kindergarten teacherSGOChild Care WorkerPsychologistPsychiatristMedical OfficerNursing OfficerOthersEstablished/high risk of child abuse casesFor known case,follow up by the

17、responsible unitFor new case with welfare need,follow up by irrespective IFSC/ISC or relevant units18舉報懷疑虐兒案件注意事項舉報懷疑虐兒案件注意事項 安撫兒童 按兒童的住址聯絡該區的保護家庭及兒童服務課 保留兒童在學校至社工出現？通知家長？是否報警？陪同兒童到醫院接受檢查19舉報懷疑性侵犯案件注意事項舉報懷疑性侵犯案件注意事項注意及早舉報的重要性由於兒童透露的資料是重要的証供，在錄影前不詢問兒童有關事件的詳情避免兒童受任何人引導或影響不要使用任何工具例如洋娃娃或書本詢問兒童切忌過多人士查詢或介

18、入小心保存記錄(記錄兒童及你的說話內容)除法庭程序及調查過程所需外，資料應盡量保密不要過早驚動懷疑侵犯者20轉介前需搜集的基本資料轉介前需搜集的基本資料舉報人姓名、聯絡電話舉報人如何得知懷疑虐兒個案虐待性質、事發地點、時間及次數受害兒童姓名、地址、出生日期、有否殘疾及特別需要受害兒童目前身處何地受害兒童目前的危險性受害兒童就讀學校名稱及班別父母/照顧者的姓名及有關資料家中其他兒童姓名及年齡有否任何機構與此家庭有接觸21學校報告重點學校報告重點虐兒跡象觀察操行、成績、出席記錄、功課課外活動社交、情緒、健康、儀容、衛生父母期望及與學校接觸情況*以書面報告以書面報告22參與多專業個案會議參與多專業個案會議 關注兒童福利 不會預先決定個案性質及福利計劃 考慮各方調查資料及不同觀點 集體決定社會福利署社會福利署保護家庭及兒童服務課保護家庭及兒童服務課服務簡介服務簡介24服務宗旨服務宗旨 幫助虐待兒童及虐待配偶事件中的受害人及其家人克服創傷，重過健康生活。保障受到管養或監護事宜影響而經法庭轉介的兒童的利益。個案類別個案類別 虐兒個案 虐偶個案 監護兒童個案25工作範圍工作範圍1.外展及危機介入2.調查工作3.個案工作4.小組工作5.諮詢服務6.教育及預防性工作26272829 謝謝