空气的力量1沪科版课件.ppt
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1、江河湖海中江河湖海中的鱼类会的鱼类会受受到到水的压强水的压强么?么?我们受水的我们受水的压强么?压强么?地球周围被厚厚的地球周围被厚厚的空气包围着,厚度有空气包围着,厚度有几百千米几百千米,包围地球,包围地球的空气层又叫大气层。的空气层又叫大气层。我们就生活在大气海洋的底部。我们就生活在大气海洋的底部。大气是否也像液体一样在它内部存在着压强呢?大气是否也像液体一样在它内部存在着压强呢?我们受大气我们受大气的压强么?的压强么?谁能告谁能告诉我?诉我?俺也不俺也不知道!知道!一、认识大气压强1.1.大气压强:大气压强:和液体一样,和液体一样,空气内部各个方向空气内部各个方向都存在着压都存在着压强,
2、称为强,称为大气压强大气压强,简称,简称大气压大气压或或气压气压。2.2.大气压产生的原因:空气受大气压产生的原因:空气受重力重力且有且有流动性流动性3.3.证明大气压的存在:证明大气压的存在:(1 1)吸盘难拉)吸盘难拉 (2 2)吸盘挂衣钩)吸盘挂衣钩 双手各拿一个吸盘,轻轻地合在一起,两双手各拿一个吸盘,轻轻地合在一起,两手很容易把吸盘拉开。然后将两个吸盘用力手很容易把吸盘拉开。然后将两个吸盘用力对齐挤在一起,两手就很难将吸盘拉开。对齐挤在一起,两手就很难将吸盘拉开。将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按住,将硬纸片平放在平口玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?并倒置过来,放
3、手后看到什么现象?实验活动1纸片掉下来纸片掉下来将杯装满水,用硬纸片盖往玻璃杯口,用手将杯装满水,用硬纸片盖往玻璃杯口,用手 按住,并倒置过来,放手后看到什么现象按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?纸片没有掉下来,水不流纸片没有掉下来,水不流说明大气对纸片产生了向上的压强说明大气对纸片产生了向上的压强纸片被什么托住了,不掉下来?纸片被什么托住了,不掉下来?再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看到什再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看到什么现象?么现象?纸片仍没有掉下来,水不流出纸片仍没有掉下来,水不流出(3)覆杯实验)覆杯实验:说明:大气向各个方向都有压强说明:大气向各个方向都有压强。(4 4)瓶
4、吞鸡蛋)瓶吞鸡蛋:实验活动2(5 5)水中取币)水中取币:(6 6)“吸吸”液体液体:不是不是“吸吸”,而是,而是“我我”在在“压压”(7 7)大气)大气“压铁罐压铁罐”16541654年年5 5月月8 8日,德国日,德国马德堡市马德堡市市长市长奥托奥托格里克格里克把两个直径把两个直径35.5cm35.5cm的的空心铜半球空心铜半球紧贴在一起,抽出球紧贴在一起,抽出球内空气,然后用两队马(每队内空气,然后用两队马(每队8 8匹马)向相反方向拉匹马)向相反方向拉两个半球。当这两个半球。当这1616匹马匹马竭尽全力把两个半球拉开时,竭尽全力把两个半球拉开时,竟然像竟然像放炮一样放炮一样发出了巨大的
5、响声。发出了巨大的响声。(8 8)马德堡半球实验)马德堡半球实验马德堡半球实验证明:马德堡半球实验证明:(1 1)大气压的存在)大气压的存在(2 2)并且大气压很大)并且大气压很大大气压究竟有多大呢?大气压究竟有多大呢?760mm灌灌堵堵倒倒1000mm放放二、大气压的测量二、大气压的测量1.1.托里拆利实验托里拆利实验:16441644年,第一次测出大气压的大小年,第一次测出大气压的大小步骤:步骤:灌灌-堵堵-倒倒-放放-量量量量 (1)(1)当玻璃管中的汞柱高度降至当玻璃管中的汞柱高度降至760mm760mm时,时,其上方有空气吗?其上方有空气吗?(2)(2)管内汞柱产生的压强等于大管内汞
6、柱产生的压强等于大气压吗?气压吗?真空真空 玻璃管内汞面上方是真空,而管外水银玻璃管内汞面上方是真空,而管外水银面受到大气压强,正是大气压强支持着管面受到大气压强,正是大气压强支持着管内内760mm高的汞柱,也就是大气压强跟高的汞柱,也就是大气压强跟760mm高汞柱产生的压强相等。高汞柱产生的压强相等。(3)(3)这时大气压强是多少帕?这时大气压强是多少帕?P=汞汞 g h=13.610 3kg/m3 10N/kg0.76m=1.013 10 5 Pa大气压大气压大气压大气压2、问题:做托里拆利实验时,下列几种情况问题:做托里拆利实验时,下列几种情况对实验结果有无影响对实验结果有无影响?玻璃管
7、选择粗或细些玻璃管选择粗或细些。向槽中向槽中注注汞汞,液面上升液面上升,抽抽汞汞液面降。液面降。h不变不变。h=760mmh不变。不变。h=760mmh不变。不变。h=760mmh变小,测量结果偏小。变小,测量结果偏小。h760mm汞向汞向下流出,降至与槽中汞面相平。下流出,降至与槽中汞面相平。h=0mm下部下部汞汞向下流,向下流,上部上部汞汞上升上升 3.3.标准大气压标准大气压:(1)(1)把等于把等于760mm760mm汞汞柱柱高的大气压叫做。高的大气压叫做。atm 1.013 105 Pa Pa 10.3m水柱水柱。(2)(2)单位:单位:国际:国际:PaPa 常用:常用:mm汞柱汞柱
8、和和标准大气压标准大气压P大气大气 P汞汞 汞汞g h汞汞 h汞汞只取决于只取决于_P大气大气_mm汞柱汞柱_Pa 1 atm大气压大气压7601.013 10 5 4.4.估测大气压估测大气压:(注射器、吸盘)(注射器、吸盘)(1 1)条件:)条件:(2 2)方法:略)方法:略(3 3)计算:)计算:假设真空,无摩擦假设真空,无摩擦P大气大气大气大气/S=G/S5.5.测量大气压的仪器测量大气压的仪器可能跟哪些因素有关可能跟哪些因素有关 呢?呢?大气压是不是总等于大气压是不是总等于某个定值?某个定值?三、大气压强的变化三、大气压强的变化1大气压与高度的关系大气压与高度的关系:思考:思考:不同
9、海拔高度大气压的值相同吗?不同海拔高度大气压的值相同吗?大气压与海拔高度有什么关系?大气压与海拔高度有什么关系?2.2.标准大气压标准大气压:(1)(1)把等于把等于760mm760mm水银柱水银柱高的大气压叫做。高的大气压叫做。atm 1.013 105 Pa Pa 10.3m水柱水柱。(2)(2)单位:单位:国际:国际:PaPa 常用:常用:mm水银柱水银柱和和标准大气压标准大气压 沸点随上方气压的增大而增大;随气压的沸点随上方气压的增大而增大;随气压的降低而降低降低而降低。思考:在海拔几千米的高山,怎样才能把饭思考:在海拔几千米的高山,怎样才能把饭 煮熟煮熟?3沸点与大气压的关系沸点与大
10、气压的关系:四、大气压与生活:四、大气压与生活:(1)吸取式抽水机:)吸取式抽水机:1、2 (2)离心泵)离心泵:你一定能解释下列生活现象你一定能解释下列生活现象大气压的应用实例大气压的应用实例:宇航员穿宇航宇航员穿宇航服的作用之一服的作用之一就是利用宇航就是利用宇航服产生适当的服产生适当的压强、以保障压强、以保障生命安全。生命安全。重力重力流动流动马德堡半球马德堡半球(5)(5)若若管上方进入少许空气测值管上方进入少许空气测值_量时管斜测值量时管斜测值_管顶坏孔液柱管顶坏孔液柱_7607601.013105大气压大气压无关无关偏小偏小偏大偏大降平降平假设真空,无摩擦假设真空,无摩擦P大气大气
11、大气大气/SG/S也不是也不是天气天气季节季节减小减小111升高升高降低降低高高低低纯氧纯氧气压气压温度温度大气压强大气压强 1 1、由于空气也受、由于空气也受_力的作用,而且力的作用,而且能流动,因而空气内部向能流动,因而空气内部向_方向都方向都有压强。有压强。重重 各个各个 2 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫、大气对浸在它里面的物体的压强叫_,_,简称简称_。大气压强大气压强大气压大气压 3 3、著名的、著名的_实验有力的证明实验有力的证明了大气压强的存在,这个实验是由了大气压强的存在,这个实验是由_主持的。主持的。马德堡半球马德堡半球奥托奥托 格里克格里克4 4、测定大气压值的著名实
12、验是、测定大气压值的著名实验是_ _ _实验,大气压值约为实验,大气压值约为 帕。帕。托里拆利托里拆利1.0131055 5、在托里拆利实验中,所用玻璃管的粗、在托里拆利实验中,所用玻璃管的粗细与测量结果细与测量结果_,_,在实验中应竖直放在实验中应竖直放置,如果玻璃管倾斜,则管内水银柱长度置,如果玻璃管倾斜,则管内水银柱长度将将_,_,水银柱的竖直高度将水银柱的竖直高度将_。无关无关变长变长不变不变6 6、假如用水来做托里拆利实验,管内上方、假如用水来做托里拆利实验,管内上方为真空,大气压可支持约为真空,大气压可支持约_m_m高的水柱。高的水柱。10 10 7 72.5个标准大气压个标准大气
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