科研的整理与分析课件.ppt

1、教教 学学 目目 标标第一节第一节 科研资料的整理科研资料的整理 基本步骤基本步骤:核校原始数据核校原始数据 资料分组资料分组 形成整理表形成整理表目的在于使原始数据系统化、条理化目的在于使原始数据系统化、条理化一、核校原始数据一、核校原始数据初级核校：初级核校：资料的准确性资料的准确性 资料的完整性资料的完整性数据核校：数据核校：-专业检查专业检查 -统计检查统计检查 -人工检查和计算机检查人工检查和计算机检查 -变量关系检查变量关系检查核核校校原原始始数数据据二、资料分组二、资料分组1 1、合理分组应考虑的要素：、合理分组应考虑的要素：-研究目的研究目的 （不同性质组某项指标差异）（不同性

2、质组某项指标差异）-资料性质资料性质 （计数资料按属性、计量资料按大小）（计数资料按属性、计量资料按大小）-样本量大小样本量大小 （大样本分组细，小样本粗）（大样本分组细，小样本粗）-拟采用的统计分析方法拟采用的统计分析方法 （可进行转换如焦虑和年龄）（可进行转换如焦虑和年龄）2 2、分组方法：、分组方法：-类型分组与数量分组类型分组与数量分组性别、职业、民族、婚姻、病种性别、职业、民族、婚姻、病种年龄大小、工作年限、血压年限年龄大小、工作年限、血压年限 -简单分组与复合分组简单分组与复合分组 （见表（见表9-19-1）资资料料分分组组吸烟与肺癌的成组病例对照研究资料整理表吸烟与肺癌的成组病例

3、对照研究资料整理表吸烟史吸烟史肺癌病人肺癌病人对照对照合计合计有有68868865065013381338无无212159598080合计合计70970970970914181418（1 1）按类型分组）按类型分组药物药物A A与药物与药物B B的疗效分析的疗效分析组别组别例数例数治愈人数治愈人数有效人数有效人数无效人数无效人数治愈率治愈率(%)(%)药物药物A A110110363671713 332.7332.73药物药物B B979752523232131353.6153.61（2 2）按数量分组）按数量分组某市调查的某市调查的120120名名8 8岁男孩身高（岁男孩身高（cmcm）资料

4、）资料 3 3、分组的程序：、分组的程序：-确定分组标志确定分组标志 -确定分组方法确定分组方法 -确定组数确定组数 -划分组距划分组距 -确定组的上、下线确定组的上、下线如如00、1515、3030、资资料料分分组组三、形成整理表：三、形成整理表：1 1、手工归纳：、手工归纳：-画记法画记法 -分卡法分卡法2 2、电子计算机汇总法、电子计算机汇总法 -原始数据编码输入计算机，利用统计软件进行资料的检查、分组和运算。原始数据编码输入计算机，利用统计软件进行资料的检查、分组和运算。第二节第二节 科研资料的统计学分析科研资料的统计学分析 1 1、概率、概率(probability)(probabi

5、lity)是描述某一事件发生的可能性大小的一个度量，常用符号是描述某一事件发生的可能性大小的一个度量，常用符号P P表示，其值表示，其值在在0 0和和1 1之间。之间。一、统计学的几个基本概念一、统计学的几个基本概念必然事件必然事件 =1 =1 不可能事件不可能事件 P P=0 0 随机事件随机事件 0 0P P1 1小概率事件：小概率事件：P P 0.05 0.05（5 5）或）或P P 0.01 0.01（1 1）称为小概率事件）称为小概率事件(习惯习惯)，统计学上认为不大可能，统计学上认为不大可能发生。发生。P P的的意意义义 、假设检验：应用统计学的原理从样、假设检验：应用统计学的原理

6、从样 本之间的差别去推断样本所代表的总体本之间的差别去推断样本所代表的总体 之间是否存在差别的一个重要的推断方之间是否存在差别的一个重要的推断方 法，又称显著性检验。法，又称显著性检验。基基本本概概念念（）建立假设：无效假设（）建立假设：无效假设备择假设备择假设如：如：两种扫床方法扫床后空气中菌落数：两种扫床方法扫床后空气中菌落数无差别无差别：两种扫床方法扫床后空气中菌落数：两种扫床方法扫床后空气中菌落数有差别有差别假设检验的步骤假设检验的步骤（）确定显著性水平：（）确定显著性水平：显著性水平是用来判断小概率事件是否发生的标准，常用来表示。显著性水平是用来判断小概率事件是否发生的标准，常用来表

7、示。通常通常 取值为取值为0.05 0.05 或或 0.010.01。（）计算统计量：（）计算统计量：根据所选用的统计方法，公式计算相应的统计量，如根据所选用的统计方法，公式计算相应的统计量，如t t值、值、值等值、值、值等2（）确定概率值（）确定概率值根据计算所得的统计量查相应的工具表可得出概率的大小。根据计算所得的统计量查相应的工具表可得出概率的大小。计算机软件进行统计处理时会自动报告值的大小计算机软件进行统计处理时会自动报告值的大小（）作出推断结论（）作出推断结论如果如果 ，则，则假设成立，即两假设成立，即两 种扫床方法扫床后空气中菌落数无差别。种扫床方法扫床后空气中菌落数无差别。如果如

8、果 ，则，则假设成立，拒绝假设成立，拒绝 接受接受 ，差别有统计学意义。即，差别有统计学意义。即 两种扫床方法扫床后空气中菌落数有差别。两种扫床方法扫床后空气中菌落数有差别。二、科研资料的类型二、科研资料的类型计量资料计量资料计数资料计数资料 等级资料等级资料1 1、计量资料、计量资料定义：定义：用仪器、工具等测量方法获得的数据，对各观察单位用定量方法测定某项指标量的大小用仪器、工具等测量方法获得的数据，对各观察单位用定量方法测定某项指标量的大小，一般有度量衡单位。，一般有度量衡单位。特点：有计量单位，如患者的身高（特点：有计量单位，如患者的身高（cmcm）、体重（）、体重（kgkg）、血压（

9、）、血压（mmHgmmHg）、脉搏（次）、脉搏（次/分）、红细分）、红细胞计数（胞计数（1010/L/L）2 2、计数资料计数资料定义：定义：将全体观察单位按某种性质或特征分组，然后分别清点每组中观察单位的个数所得的将全体观察单位按某种性质或特征分组，然后分别清点每组中观察单位的个数所得的数据称计数资料。数据称计数资料。特点：无固有计量单位，如肤色（黑、白）、血型（特点：无固有计量单位，如肤色（黑、白）、血型（A A、B B、O O）、性别（男、女）、性别（男、女）3.3.等级资料（等级资料（Rank dataRank data）定义：是介于计量资料和计数资料之间的一种资料类型，也称半定量资料

10、、有序分类资料。如定义：是介于计量资料和计数资料之间的一种资料类型，也称半定量资料、有序分类资料。如：癌症分期：早、中、晚癌症分期：早、中、晚 药物疗效：治愈、好转、无效、死亡药物疗效：治愈、好转、无效、死亡 尿蛋白：尿蛋白：、+、+及以上及以上三类资料举例三类资料举例一组一组2020 4040岁成年人的血压岁成年人的血压 以以12kPa12kPa为界分为正常与为界分为正常与 异常两组，统计每组例数异常两组，统计每组例数12 kPa12 kPa 轻度高血压轻度高血压 15 kPa15 kPa 中度高血压中度高血压 17 kPa17 kPa 重度高血压重度高血压计量资料计量资料计数资料计数资料等

11、级资料等级资料三、常用的统计学分析方法三、常用的统计学分析方法描述统计学：描述统计学：对数据资料的整理、汇总、归纳和计算，用统计图表对资料的数量特征及其分布规律进行描对数据资料的整理、汇总、归纳和计算，用统计图表对资料的数量特征及其分布规律进行描述。述。推论统计学：推论统计学：通过抽样调查得到样本，利用样本数据推断总体特征。要想推断准确，就要解决如何抽样和通过抽样调查得到样本，利用样本数据推断总体特征。要想推断准确，就要解决如何抽样和减少推断误差的问题。减少推断误差的问题。描述性统计推断性统计计量资料均数、几何均数、中位数、众数、方差、标准差、变异系数、相关与回归分析t 检验、u 检验、方差分

12、析、或秩和检验计数资料率、相对比、构成比 检验、二项分布等级资料率、构成比 检验、秩和检验22注：当资料分布类型为不确定或者呈非正态分布时，可选用秩和检验注：当资料分布类型为不确定或者呈非正态分布时，可选用秩和检验常用统计分析方法常用统计分析方法 常用的统计学分析方法须根据资料的类型和研究目的选用相应的统计分析方法。常用的统计学分析方法须根据资料的类型和研究目的选用相应的统计分析方法。举例举例甲乙两种方法治疗压力性溃疡的效果甲乙两种方法治疗压力性溃疡的效果处理愈合未愈合合计 愈合率(%)甲法54（48.22）8（13.78）6287.10乙法44（49.78）20（14.22）6468.75合

13、计982812677.78该资料适合用什么统计分析方法？该资料适合用什么统计分析方法？四、统计图和统计表四、统计图和统计表（一）统计表（一）统计表（statistical tablestatistical table）定义：是以表格的形式表达研究对象的特征、内部结构及研究项目分组之间的数量关系。定义：是以表格的形式表达研究对象的特征、内部结构及研究项目分组之间的数量关系。结构结构：统计表由文字、数字和线条组成统计表由文字、数字和线条组成表1 甲、乙两地某年HbsAg阳性率地区调查数阳性数阳性率(%)甲地5000110022.0乙地6000105017.5合计11000215019.5统计表的结

14、构统计表的结构表号、表题表号、表题横标目横标目顶线顶线分界线分界线纵标目纵标目底线底线数据数据表2 甲乙两种方法治疗压疮的效果处理轻中度压疮重度压疮总例数治愈治愈率总例数治愈治愈率甲法504080.00201260.00乙法402665.0018633.33合计906673.33381847.37统计表的结构统计表的结构分层线分层线分层线分层线统计表的绘制原则统计表的绘制原则 总原则：总原则：重点突出，简单明了。避免包罗万象，一个表格说明一个中心问题为宜。重点突出，简单明了。避免包罗万象，一个表格说明一个中心问题为宜。层次分明，排列合理。避免层次过多或结构混乱。层次分明，排列合理。避免层次过多

15、或结构混乱。绘制表格的基本要求绘制表格的基本要求1 1、标题：标题一般写在表格上方中央，扼要说明表的主要内容。、标题：标题一般写在表格上方中央，扼要说明表的主要内容。2 2、标目：有计量单位者应注明单位。标目按序排列，层次应清楚。、标目：有计量单位者应注明单位。标目按序排列，层次应清楚。3 3、线条：统计表中只有横线，无竖线和斜线。通常为三线表，复合表可出现分层线、线条：统计表中只有横线，无竖线和斜线。通常为三线表，复合表可出现分层线4 4、数字：用阿拉伯数字表示，同一列小数位数一致，且位次对齐。表格中不应有空格，暂、数字：用阿拉伯数字表示，同一列小数位数一致，且位次对齐。表格中不应有空格，暂

16、无记录或未记录用无记录或未记录用“”表示，无数据用表示，无数据用“”表示，数据为零则填表示，数据为零则填“0”0”。5 5、备注：不列入表中，特殊情况需要说明时可用、备注：不列入表中，特殊情况需要说明时可用“*”号标出，文字叙述写在表的下方。号标出，文字叙述写在表的下方。（二）统计图（二）统计图(statistical graph)(statistical graph)定义：是用图形将数据资料形象化，定义：是用图形将数据资料形象化，利用线条高低、面积大小等来代表数利用线条高低、面积大小等来代表数 量。通俗易懂，便于理解和比较。量。通俗易懂，便于理解和比较。统统计计图图和和统统计计表表 常用的统

17、计图类型常用的统计图类型1.1.直条图直条图2.2.百分条图、圆图百分条图、圆图3.3.线图、半对数线图线图、半对数线图4.4.直方图直方图5.5.散点图散点图6.6.统计地图等统计地图等条图条图(bar chart)(bar chart)适用资料：不连续的、有明确分组的资料。适用资料：不连续的、有明确分组的资料。形式：单式（图形式：单式（图1 1）复式（图复式（图2 2）绘制要点：横轴为观察项目，纵轴为数值；各直条绘制要点：横轴为观察项目，纵轴为数值；各直条等宽，等间距；间距宽度与条宽相等或等于条等宽，等间距；间距宽度与条宽相等或等于条宽的宽的1/21/2图2.某 地1 9 9 5年 癌 症

18、、心血管疾病死亡率020406080100120癌症心血管疾病死亡率（1/1 0 万）男女百分条图百分条图(percentage bar chart)(percentage bar chart)适用资料：计数资料的构成比计数资料的构成比形式：以各段面积所占的百分比来表示各以各段面积所占的百分比来表示各 部分在全体中所占的比例部分在全体中所占的比例 图 3.某 地 5 岁 以下 儿 童死 因分 布0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%呼吸系疾病传染病先天缺陷其它绘制要点：一定有标尺在图的上方或下方，全一定有标尺在图的上方或下方，全长长100%100%；附图例说明；附图

19、例说明圆图圆图(pie chart)(pie chart)适用资料：适用资料：描述构成比描述构成比形式：形式：圆内各扇形面积表示各部分所占构成比例圆内各扇形面积表示各部分所占构成比例绘制要点：绘制要点：每部分用不同线条或颜色表示，并在标出百分比，下附图例说明。每部分用不同线条或颜色表示，并在标出百分比，下附图例说明。图4.某 地5 岁以下 儿童死亡原因分布43%30%18%9%呼吸系疾病传染病先天性疾病其它 线图线图(line diagram)(line diagram)适用资料：适用于连续性资料，反映事物适用资料：适用于连续性资料，反映事物 的动态变化规律的动态变化规律图5 某地1 9 49

20、-1958年 婴 儿死亡率0204060801001201401949 1950 1951 1952 1953 1954 1955 1956 1957 1958年份婴儿死亡率（1/千）绘制要点：横轴表示时间或组段，纵轴表绘制要点：横轴表示时间或组段，纵轴表示频数或率。有两条以上曲线在同一图示频数或率。有两条以上曲线在同一图上时，须用不同颜色或不同图形加以区上时，须用不同颜色或不同图形加以区分，并附图例加以说明。分，并附图例加以说明。散点图散点图(scatter diagram)(scatter diagram)适用资料：适用资料：双变量资料双变量资料形式：形式：以点的密集程度和趋势表示以点的密

21、集程度和趋势表示两种现象的相关关系两种现象的相关关系绘制要点：绘制要点：横轴和纵轴各代表一个横轴和纵轴各代表一个变量。变量。125.45 130.45125.45 130.45160.45160.45身高身高频数频数适用资料适用资料:连续变量的频数分布。连续变量的频数分布。形式形式:以各矩形的面积表示各组频数多少以各矩形的面积表示各组频数多少绘制要点绘制要点:横轴代表等距的离变量值，纵轴代表横轴代表等距的离变量值，纵轴代表频数，各矩形间不留空隙。频数，各矩形间不留空隙。直方图直方图(histogram)(histogram)绘制统计图的要求绘制统计图的要求 1.1.根据资料性质和分析目的选择适

22、当图类。如：独立资料用直条图；连续资料用线图或直方图；根据资料性质和分析目的选择适当图类。如：独立资料用直条图；连续资料用线图或直方图；构成比用百分条图或圆图；双变量资料用散点图。构成比用百分条图或圆图；双变量资料用散点图。2 2统计图要有合适的图号和标题。标题写在图的下方，扼要概括图的内容。统计图要有合适的图号和标题。标题写在图的下方，扼要概括图的内容。3 3横、纵坐标上要有刻度和单位，刻度要均匀等距，横、纵长度之比为横、纵坐标上要有刻度和单位，刻度要均匀等距，横、纵长度之比为7575较合适。较合适。4 4横坐标下方和纵坐标外侧用文字标明横纵轴各自代表的涵义横坐标下方和纵坐标外侧用文字标明横

23、纵轴各自代表的涵义5.5.直条图与直方图纵坐标要求从直条图与直方图纵坐标要求从0 0开始。如果不从开始。如果不从0 0开始，容易造成错觉开始，容易造成错觉 。6 6比较不同事物时用不同的线条和颜色来表示，并附上图例。比较不同事物时用不同的线条和颜色来表示，并附上图例。绘制统计图的要求绘制统计图的要求五、应用入门五、应用入门常用统计学软件电子表格处理软件，能满足简单的统计分析与处理。电子表格处理软件，能满足简单的统计分析与处理。(statistic analysis system)(statistic analysis system)具有完备的数据访问、数据管理、数据分析和数据呈具有完备的数据访

24、问、数据管理、数据分析和数据呈现功能。主要优点是功能强大。现功能。主要优点是功能强大。StartupStartup对话框对话框运行指南运行指南数据录入数据录入运行已存在的查询运行已存在的查询用数据库捕获向导建立用数据库捕获向导建立新的查询新的查询打开现有文件打开现有文件打开其他类型的文件打开其他类型的文件(statistical Package for the Social Science)(statistical Package for the Social Science)社会科学统计软件包。主要优点社会科学统计软件包。主要优点是操作简单、内容丰富，可采用完全窗口菜单运行方式、程序运行方式

25、和混合运行方式。适是操作简单、内容丰富，可采用完全窗口菜单运行方式、程序运行方式和混合运行方式。适合非统计专业人员使用。合非统计专业人员使用。1.2 SPSS1.2 SPSS窗口介绍窗口介绍数据显示区域：显示用户编辑确认的数据数据显示区域：显示用户编辑确认的数据 标题栏：显示当前工作文件名称标题栏：显示当前工作文件名称 主菜单栏：排列主菜单栏：排列spssspss的所有菜单命令的所有菜单命令 工具栏：排列系统默认的标准工具图标按钮工具栏：排列系统默认的标准工具图标按钮 数据编辑栏：显示用户录入的数据信息数据编辑栏：显示用户录入的数据信息 状态栏状态栏 :显示当前工作状态显示当前工作状态标题栏标

26、题栏 主菜单栏主菜单栏 工具栏工具栏数据显示区域数据显示区域状态栏状态栏1.2 SPSS1.2 SPSS窗口介绍窗口介绍数据编辑栏数据编辑栏变量视图变量视图数据视图数据视图描述性分析描述性分析输出结果输出结果t t 检验检验t t 检验输出结果检验输出结果 不同婚姻状况的护士工作压力存在差异，差异有统计学意义。不同婚姻状况的护士工作压力存在差异，差异有统计学意义。思考题思考题1.1.科研资料收集的过程应该注意什么？科研资料收集的过程应该注意什么？2.2.科研资料分析分几个步骤？科研资料分析分几个步骤？3.3.科研资料分析的结果有哪些方式？科研资料分析的结果有哪些方式？4.4.统计表的基本结构及制表的具体要求统计表的基本结构及制表的具体要求？5.5.当研究者在分析数据阶段进行统计学方法选择时，应该从那几个角度进行考虑？当研究者在分析数据阶段进行统计学方法选择时，应该从那几个角度进行考虑？谢谢！