稻草人阅读课(共18张)课件.pptx

1、稻草人阅读课第一页，共18页。读书方法读书方法1 1、看封面，猜故事。、看封面，猜故事。2 2、了解作者，了解写作背景，写作意图。、了解作者，了解写作背景，写作意图。3 3、读序言（前言）后记，了解作者创作意图、读序言（前言）后记，了解作者创作意图或其他读者的阅读感受。或其他读者的阅读感受。4 4、看目录，了解大概内容，制定读书计划。、看目录，了解大概内容，制定读书计划。5 5、读某一篇故事时，边读边思，圈画批注，、读某一篇故事时，边读边思，圈画批注，好的段落可以反复读甚至背诵，积累。好的段落可以反复读甚至背诵，积累。6 6、遇到不理解的不懂的勤查工具书。、遇到不理解的不懂的勤查工具书。第二页

2、，共18页。封面封面第三页，共18页。1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称，1988年2月16日在北京逝世，享年94岁。他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；郑振铎序言（节选）、四件事，内心很，但又很，最后。、四件事，内心很，但又很，最后。4、看目录，了解大概内容，制定读书计划。田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道的最清楚，也知道的最多。“在描写方面，几乎无一篇不是成功之作。鲁迅对其的评价极高，曾说：“稻草人是给中国的童话开了一条自己创作的路的。请同学们选取稻草人看到的一件事，划出描写稻草人心理活动的句子或段落，小组交流，你读

3、懂了一个怎样的稻草人？他的童话是简单的，但是却拥有着深刻的内涵。他们知道小虫们怎么样你找我，我找你，蝴蝶们怎么样恋爱：总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。好的段落可以反复读甚至背诵，积累。尤其日俄，皆虎视眈眈，、四件事，内心很，但又很，最后。它们通常用来说明作者的创作意图和写作经过，也有他人代写的，多用来介绍和评论本书内容。第四页，共18页。第五页，共18页。叶圣陶，原名叶绍钧、字圣陶，叶圣陶，原名叶绍钧、字圣陶，1894年年10月月28日生于江苏苏州，现代作日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，家、教育家、文学出版家和社会活动家，有有“优秀的语言艺术家优秀的语言艺术家”之

4、称，之称，1988年年2月月16日在北京逝世，享年日在北京逝世，享年94岁。岁。1916年，推出第一个童话故事稻年，推出第一个童话故事稻草人。他是草人。他是20世纪世纪20年代第一位写童年代第一位写童话的作者。他的童话是简单的，但是却话的作者。他的童话是简单的，但是却拥有着深刻的内涵。拥有着深刻的内涵。鲁迅对其的评价极高，曾说：鲁迅对其的评价极高，曾说：“稻草稻草人是给中国的童话开了一条自己创人是给中国的童话开了一条自己创作的路的。作的路的。”第六页，共18页。当时的中国当时的中国内则诸侯割据，内则诸侯割据，外则列强环伺，外则列强环伺，尤其日俄，皆虎视眈眈，尤其日俄，皆虎视眈眈，欲将中国一口吞

5、入腹中。欲将中国一口吞入腹中。时代背景时代背景第七页，共18页。序：序：又称序言，前言，引言，是放在著作又称序言，前言，引言，是放在著作正文之前的文章。有的书还有后序，是放在正正文之前的文章。有的书还有后序，是放在正文之后的文章。它们通常用来说明作者的创作文之后的文章。它们通常用来说明作者的创作意图和写作经过，也有他人代写的，多用来介意图和写作经过，也有他人代写的，多用来介绍和评论本书内容。绍和评论本书内容。本书的序是郑振铎先生写的。主要写了本书的序是郑振铎先生写的。主要写了他对这本书读后的一些体会感受。他对这本书读后的一些体会感受。第八页，共18页。“圣陶最初动手创作童话，还梦想着一个美丽的

6、童圣陶最初动手创作童话，还梦想着一个美丽的童话人生，一个儿童的天真国土。后来的作品色彩已显话人生，一个儿童的天真国土。后来的作品色彩已显出十分灰暗。如眼泪瞎子和聋子稻草人出十分灰暗。如眼泪瞎子和聋子稻草人等。及至写到快乐的人时，他的悲哀已造极顶。等。及至写到快乐的人时，他的悲哀已造极顶。”“我们看圣陶童话里的人生的历程，即可知现代的我们看圣陶童话里的人生的历程，即可知现代的人生怎样的凄凉悲惨。人生怎样的凄凉悲惨。”郑振铎序言（节选）郑振铎序言（节选）第九页，共18页。“在描写方面，几乎无一篇不是成功之作。在描写方面，几乎无一篇不是成功之作。”“我们便不知不觉的惊奇起来，而且要带着敬意赞我们便不

7、知不觉的惊奇起来，而且要带着敬意赞颂他完美而细腻的描写。颂他完美而细腻的描写。”“在描写儿童的口吻与人物的个性方面，也是很在描写儿童的口吻与人物的个性方面，也是很成功的。成功的。”“稻草人的文字很浅明，没有什么不易明了稻草人的文字很浅明，没有什么不易明了的地方。的地方。”郑振铎序言（节选）郑振铎序言（节选）第十页，共18页。目目录录第十一页，共18页。请同学们快速浏览手中的稻草人请同学们快速浏览手中的稻草人（书中的一篇），思考：这则故事主要讲（书中的一篇），思考：这则故事主要讲了什么？了什么？稻草人夜间看到了稻草人夜间看到了 、四件事，内心很、四件事，内心很 ，但又很但又很 ，最后，最后 。了

8、解故事的梗概是阅读的基本要求了解故事的梗概是阅读的基本要求第十二页，共18页。请同学们选取稻草人看到的请同学们选取稻草人看到的一件事，划出描写稻草人心理活一件事，划出描写稻草人心理活动的句子或段落，小组交流，你动的句子或段落，小组交流，你读懂了一个怎样的稻草人？读懂了一个怎样的稻草人？走进稻草人内心走进稻草人内心第十三页，共18页。环境描写环境描写 田野里夜间的风景和情形，只有稻草人田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道的最清楚，也知道的最多。他知道露水知道的最清楚，也知道的最多。他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月

9、亮怎么样笑；他他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡；他们知道小虫们怎么样你找我，我样酣睡；他们知道小虫们怎么样你找我，我找你，蝴蝶们怎么样恋爱：总之，夜间的一找你，蝴蝶们怎么样恋爱：总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。切他都知道得清清楚楚。第十四页，共18页。环境描写环境描写 田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道的最清楚，也知道的最多。道的最清楚，也知道的最多。他知道露水怎么他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡；他们知道小虫们怎么样你找我，我找酣睡；他们知道小虫们怎么样你找我，我找你，蝴蝶们怎么样恋爱你，蝴蝶们怎么样恋爱：总之，夜间的一切：总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。他都知道得清清楚楚。第十五页，共18页。傻子傻子新的表新的表第十六页，共18页。旅行家旅行家眼泪眼泪第十七页，共18页。作业作业 利用课余时间，运用本节课学到利用课余时间，运用本节课学到的阅读方法精读童话集稻草人。的阅读方法精读童话集稻草人。第十八页，共18页。