第12课汉武帝巩固大一统王朝课件(同名4).ppt

1、第三单元第三单元 秦汉时期：统一多民族国秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固家的建立和巩固 第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝 导入新课导入新课汉武帝汉武帝 1616岁即位，在位岁即位，在位5454年，年，大一统大一统:就是中央加强对政治经济思想就是中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导文化等各方面的统一领导,形成高度形成高度中央集权的政治局面中央集权的政治局面.大一统的目的：大一统的目的：措施的几个方面：措施的几个方面：加强中央集权，巩固封建统治加强中央集权，巩固封建统治政治；思想文化；经济政治；思想文化；经济导入新课导入新课 文景时期，社会安定，百姓富文景时期

2、，社会安定，百姓富裕，国库充盈，社会经济得到了恢裕，国库充盈，社会经济得到了恢复与发展。复与发展。“海内安宁，家给人足。海内安宁，家给人足。”资治通鉴资治通鉴“太仓之粟陈陈相因，充溢露积太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外。于外。”汉书汉书食货志食货志一观察和思考观察和思考“推恩令”的实施金缕玉衣金缕玉衣 汉武帝继位后汉武帝继位后面临了哪些困难？面临了哪些困难？之后，他又推行了之后，他又推行了哪些政策实现大一哪些政策实现大一统的呢？统的呢？（提示：（提示：从政治、从政治、思想经济等方面分思想经济等方面分析析）梁王出行梁王出行 汉武帝的叔叔梁王出行，千乘汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。

3、他还自造万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的弓箭数十万，府库的“珠玉宝器，珠玉宝器，多于京师多于京师”。说明什么问题？说明什么问题？政治上政治上:诸侯势力相当大诸侯势力相当大,严重威胁中严重威胁中央集权央集权刚即位时,汉武帝就面临着严重的考验:政治上:诸侯势力强大，各自独霸一方,地方上豪强地主兼并土地，横行乡里，两股势力导致社会秩序混乱，严重威胁中央集权诸侯国土封土分一次封土再分主父主父偃偃yan武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振。你送來的賀禮太薄，對朕不敬，削你的爵位！公元前122年，汉武帝又。地地 方方刺史刺史(十三州部十三州部)督地方官

4、员督地方官员抑豪强及其子弟抑豪强及其子弟刺史制度加强中央集权二观察和思考观察和思考“罢黜百家，独尊儒术”最近比较烦，学派太多最近比较烦，学派太多,思思想太杂乱，唧唧歪歪的，想太杂乱，唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！吵得我心神不宁啊！陛下请听我说陛下请听我说思想上不统一思想上不统一董仲舒董仲舒诸不在诸不在六艺之科孔子之六艺之科孔子之术术者，皆绝其道，勿使者，皆绝其道，勿使并进。并进。汉书汉书 董仲舒传董仲舒传董仲舒董仲舒设立太学，大力推行儒学教育。设立太学，大力推行儒学教育。思想文化措施：思想文化措施：“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”董仲舒董仲舒1.1.“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒

5、术”2.2.在长安兴办太学在长安兴办太学3.3.以儒家五经为主要教材加强了思想统一加强了思想统一，儒家儒家思思想成为正统思想想成为正统思想三观察和思考观察和思考盐铁专卖汉武帝经济大一统：汉武帝经济大一统：（2 2）全国设盐铁官，实行盐铁官营、专卖。）全国设盐铁官，实行盐铁官营、专卖。（3 3）全国统一调配物资，平抑物价。）全国统一调配物资，平抑物价。（1 1）把盐铁铸币权收回中央，统一铸五铢）把盐铁铸币权收回中央，统一铸五铢钱。钱。汉武帝从政治、思想、经济汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。西汉王朝开始进入鼎盛时期。汉武帝实

6、现大一统措施：汉武帝实现大一统措施：接受主父偃的建议，颁布推恩令，接受主父偃的建议，颁布推恩令，允许诸王将自己的封地分给自己的允许诸王将自己的封地分给自己的子弟，建立较小的侯国子弟，建立较小的侯国.建立刺史制建立刺史制度度 1.“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”2.设立太学，大力推行儒学教育设立太学，大力推行儒学教育经济上经济上:1.统一铸币统一铸币 2.盐铁官营盐铁官营政政治治上上解决解决措施：措施：问题：问题：诸侯势力过大，严重威胁中央集权诸侯势力过大，严重威胁中央集权思思想想上上:问题：问题：解决解决措施：措施：思想上不统一思想上不统一随堂训练随堂训练 1、西汉时期我国古代的最高学

7、西汉时期我国古代的最高学府是府是 (）A.A.书院书院 B.B.太学太学 C.C.大学大学 D.D.学宫学宫 B随堂训练随堂训练2 2、史书记载、史书记载:“:“主父偃说上曰主父偃说上曰:愿愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之！之！于是上从其计。于是上从其计。”阅读材料，阅读材料，回答下列问题。回答下列问题。（1 1）文中的）文中的“上上”是哪一位皇帝？是哪一位皇帝？（2 2）结合材料及所学知识，你能说）结合材料及所学知识，你能说明明“上上”的做法吗？的做法吗？（3 3）除以上做法外，）除以上做法外，“上上”还实施还实施了哪些措施巩固统治？了哪些措施巩固统治？随堂训

8、练随堂训练（1 1）汉武帝。）汉武帝。（2 2）接受主父偃的建议，颁布推恩）接受主父偃的建议，颁布推恩令，下令允许诸王将自己的封地分给令，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。子弟，建立较小的侯国。（3 3）罢黜百家，独尊儒术。罢黜百家，独尊儒术。1.为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议是（）A奖励努力耕作的农民 B“罢黜百家，独尊儒术”C在地方上推行郡县制D允许诸王将封地分给子弟2.汉武帝时，中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是（）A锦衣卫 B刺史 C太尉 D节度使A.半两钱 B.五铢钱 C.铲币 D.刀币3有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一位皇帝开始（）A秦始皇 B汉武帝 C汉高祖 D汉景帝4公元前118年，汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是（）5.中国古代统治者非常重视食用盐的管理。下列哪一位皇帝曾经把地方上的盐的经营权收归中央（）A.秦始皇 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝