第11课元朝的统治高品质版课件.ppt

1、 优优 翼翼 课课 件件 学练优七年级下册（学练优七年级下册（RJRJ ）教学课件教学课件第二单元第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发辽宋夏金元时期：民族关系发 展和社会变化展和社会变化第第1111课课 元朝的统治元朝的统治导入新课导入新课 元朝是中国历史上第一个在全国范围内建立起来的，元朝是中国历史上第一个在全国范围内建立起来的，以少数民族统治为主的政权。蒙古族以其强大的武力，以少数民族统治为主的政权。蒙古族以其强大的武力，不仅征服了中原及长江以南地区，还将其控制范围扩张不仅征服了中原及长江以南地区，还将其控制范围扩张至整个西亚地区，成为中国有史以来疆域最大的王朝至整个西亚地区，成为中国有史

2、以来疆域最大的王朝面对如此辽阔的面对如此辽阔的疆域，元朝统治疆域，元朝统治者是如何进行有者是如何进行有效地管理的呢效地管理的呢学习目标学习目标1.1.了解元朝的疆域和民族融合的史实，了解元朝的疆域和民族融合的史实，知道元朝的版图是我国历史上最大的知道元朝的版图是我国历史上最大的2.2.识记元朝的中央政权机构，掌握行识记元朝的中央政权机构，掌握行 省制度及元朝对边疆地区的管辖省制度及元朝对边疆地区的管辖3.3.认识元朝在我国历史发展中的贡献认识元朝在我国历史发展中的贡献一一新课新课探究探究探究点：元朝疆域和民族融合探究点：元朝疆域和民族融合1.1.元朝的地位：元朝的地位：我国历史上第一个由少数民

3、族贵族为我国历史上第一个由少数民族贵族为 主建立的全国性的统一王朝主建立的全国性的统一王朝2.2.元朝的疆域元朝的疆域（1 1）疆域四至）疆域四至北逾阴山北逾阴山东尽辽左东尽辽左西极流沙西极流沙南越海表南越海表（2 2）特点）特点元朝的版图超越汉朝和唐朝，是我国历史上最大的元朝的版图超越汉朝和唐朝，是我国历史上最大的今天的新疆、西今天的新疆、西 藏、云南，东北藏、云南，东北 广大地区，台湾广大地区，台湾 及南海诸岛，都及南海诸岛，都 在元朝的统治范在元朝的统治范 围之内围之内3.3.民族融合民族融合（1 1）回族形成：）回族形成：唐朝以来，唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯不少来自波斯、阿拉伯 的

4、人，同汉、蒙、畏兀的人，同汉、蒙、畏兀 儿等族，长期杂居相处，儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民开始形成一个新的民 族族回族回族（2 2）元朝境内大规模的人）元朝境内大规模的人 口流动，促进了各族口流动，促进了各族 经济、文化的发展与经济、文化的发展与 融合融合一一二 探究点：行省制度探究点：行省制度1.1.中央集权制度中央集权制度（1 1）确立：）确立：元朝建立后，忽必烈参照中原历代王朝的统治元朝建立后，忽必烈参照中原历代王朝的统治 方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度（2 2）内容）内容中央中央行政行政军

5、事军事监察监察枢密院御史台吏工户礼兵刑中书省六部中书省的古今对比中书省的古今对比相关相关链链接接 元朝的中书省相当于当今中国的元朝的中书省相当于当今中国的中央人民政府（即国务院），管理全中央人民政府（即国务院），管理全国行政事务；在唐朝，中书省只是一国行政事务；在唐朝，中书省只是一个决策机构，尚书省管理全国政务；个决策机构，尚书省管理全国政务；在元朝，大都及其周围地区（河北、在元朝，大都及其周围地区（河北、山东、山西、内蒙古的一部分及天津）山东、山西、内蒙古的一部分及天津）由中书省直接管辖由中书省直接管辖2.2.行省制度行省制度（1 1）目的：）目的：对空前辽阔的疆域进行有效的统治对空前辽阔的

6、疆域进行有效的统治（2 2）含义：）含义：行政区划与管理的制度行政区划与管理的制度（3 3）实施）实施中央直辖：中央直辖：“腹里腹里”（山东、山西、河北）（山东、山西、河北）行省管理：除了吐蕃、畏兀儿地区之外，行省管理：除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了设置了1010个行省个行省行省之下：继承前代的制度，设置路、府、行省之下：继承前代的制度，设置路、府、州、县州、县（4 4）意义：）意义：为我国省级行政区划奠定了基础，为我国省级行政区划奠定了基础，在历史上影响深远在历史上影响深远家庭住址：某某省，某某路，某家庭住址：某某省，某某路，某某府，某某州，某某县某府，某某州，某某县行省制设立的影响行省制

7、设立的影响（1 1）元朝在地方推行的行省制度，）元朝在地方推行的行省制度，是对秦朝以来郡县制的一大发展，是对秦朝以来郡县制的一大发展，在元朝以后的明清时期继续沿用，在元朝以后的明清时期继续沿用，奠定了我国省级行政区划的基础奠定了我国省级行政区划的基础（2 2）加强了元朝的中央集权统治，）加强了元朝的中央集权统治，巩固了多民族国家的统一。在一巩固了多民族国家的统一。在一些边远地区设立行省，如云南行些边远地区设立行省，如云南行省、辽阳行省等大大加强了对边省、辽阳行省等大大加强了对边疆地区的管理，客观上促进了各疆地区的管理，客观上促进了各族人民在政治、经济与文化方面族人民在政治、经济与文化方面的交流

8、的交流一一三 探究点：元朝对边疆地区的管辖探究点：元朝对边疆地区的管辖（1 1）目的：）目的：对辽阔的疆域进行有效的治理对辽阔的疆域进行有效的治理（2 2）特点：）特点：因地制宜因地制宜（3 3）表现）表现对台湾的管辖对台湾的管辖材料一：材料一：台湾位于中国大陆东南沿海的大陆架上，台湾位于中国大陆东南沿海的大陆架上，东临太平洋，东北邻琉球群岛，南界巴士海峡与菲东临太平洋，东北邻琉球群岛，南界巴士海峡与菲律宾群岛相对，西隔台湾海峡与福建省相望，总面律宾群岛相对，西隔台湾海峡与福建省相望，总面积约积约3.63.6万平方千米，包括台湾岛及兰屿、绿岛、万平方千米，包括台湾岛及兰屿、绿岛、钓鱼岛等钓鱼岛

9、等2121个附属岛屿和澎湖列岛个附属岛屿和澎湖列岛6464个岛屿。个岛屿。材料二：材料二：元朝时的台湾元朝时的台湾根据材料和课本知识，说出根据材料和课本知识，说出元朝管辖台湾的措施及意义。元朝管辖台湾的措施及意义。措施：元朝在澎湖岛设措施：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。管辖澎湖和琉球。意义：这是历史上中央意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区正政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。式建立的行政机构。元朝时的西藏元朝时的西藏对西藏的管辖对西藏的管辖宣政院管辖宣政院管辖西藏西藏澎湖巡检司澎湖巡检司管辖琉球管辖琉球课堂小结课堂小结路、府、州、县路、府、州、县中

10、书省中书省行政行政枢密院枢密院军事军事御史台御史台监察监察宣政院宣政院西藏事务西藏事务元朝的统治元朝的统治地方地方行省行省中央中央随堂训练随堂训练1.1.我国省级行政区的设立，是从哪个朝我国省级行政区的设立，是从哪个朝 代开始的（代开始的（）A A.秦朝秦朝 B B.唐朝唐朝 C C.隋朝隋朝 D D.元朝元朝 D2.2.依据元朝的行政区划，现在的西藏依据元朝的行政区划，现在的西藏 隶属于隶属于()()A.A.中书省中书省 B.B.行中书省行中书省 C.C.宣政院宣政院 D.D.自治区自治区 C3.3.台湾自古就是中国的领土，在元台湾自古就是中国的领土，在元 朝时被称作朝时被称作()()A.A

11、.流求流求 B.B.夷洲夷洲 C.C.琉球琉球 D.D.大都大都 C 随着年岁的叠加，我们会渐渐发现：越是有智慧的人，越是谦虚，因为昂头的只是稗子，低头的才是稻子；越是富有的人，越是高贵，因为真正的富裕是灵魂上的高贵以及精神世界的富足；越是优秀的人，越是努力，因为优秀从来不是与生俱来，从来不是一蹴而就。随着沧桑的累积，我们也会慢慢懂得：成功的路，其实并不拥挤，因为能够坚持到底的人实在太少；所有优秀的人，其实就是活得很努力的人，所谓的胜利，其实最后就是自身价值观的胜利。人到中年，突然间醒悟许多，总算明白：人生，只有将世间的路一一走遍，才能到尽头；生活，只有将尘世况味种种尝遍，才能熬出头。这世间，

12、从来没有最好，只有更好。每天，总想要努力醒得比太阳还早，因为总觉得世间万物，太阳是最能赐人力量和能量的。每当面对喷薄的日出，心中的太阳随之冉冉腾起，生命之火熊熊燃烧，生活的热情就会光芒四射。我真的难以想象，那些从来不早起的人，一生到底能够看到几回日升？那些从来没有良好习惯的人，活到最后到底该是多么的遗憾与愧疚？曾国藩说：早晨不起，误一天的事；幼时不学，误一生的事。尼采也说：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。光阴易逝，岂容我待？越是努力的人，越是没有时间抱怨，越是没有工夫颓丧。每当走在黎明的曙光里，看到那些兢兢业业清洁城市的“美容师”，我就会由衷地欣赏并在心底赞叹他们，因为他们活得很努力很

13、认真。每当看见那些奔跑在朝霞绚烂里的晨练者，我就会从心里为他们竖起大拇指，因为他们给自己力量的同时，也赠予他人能量。我总觉得：你可以不优秀，但你必须有认真的态度；你可以不成功，但你必须努力。这个世界上，从来没有谁比谁更优秀，只有谁比谁更努力。我也始终认为：一个活得很努力的人，自带光芒万丈；一个人认真的样子，比任何时候都要美好；一个能够自律自控的人，他的人生也就成功了大半。世间每一种的好，从来都只为懂得努力的人盛装而来。有时候，我真的感觉，人生的另一个名字应该叫做努力，努力了就会无悔，努力了就会无愧；生活的另一种说法应该叫做煎熬，熬过了漫漫黑夜，天就亮了，熬过了萧萧冬日，春天就来了。人生不易，越

14、努力越幸运；余生不长，越珍惜越精彩。人生，是一本太仓促的书，越认真越深刻；生命，是一条无名的河，越往前越深邃。愿你不要为已逝的年华叹息，不要为前路的茫茫而裹足不前愿你相信所有的坚持总能奏响黎明的号角，所有的努力总能孕育硕果的盛驾光临。愿你坚信越是成功的人越是不允许自己颓废散漫，越是优秀的人越是努力生活中很多时候，我们遇到一些复杂的情况，会很容易被眼前的障碍所蒙蔽，找不到解决问题的方法。这时候，如果能从当前的环境脱离出来，从一个新角度去解决问题，也许就会柳暗花明。一个土豪，每次出门都担心家中被盗，想买只狼狗栓门前护院，但又不想雇人喂狗浪费银两。苦思良久后终得一法：每次出门前把WiFi修改成无密码

15、，然后放心出门每次回来都能看到十几个人捧着手机蹲在自家门口，从此无忧。护院，未必一定要养狗换个角度想问题，结果大不同。一位大爷到菜市场买菜，挑了3个西红柿到到秤盘，摊主秤了下：“一斤半3块7。”大爷：“做汤不用那么多。”去掉了最大的西红柿。摊主:“一斤二两，3块。”正当身边人想提醒大爷注意秤时，大爷从容的掏出了七毛钱，拿起刚刚去掉的那个大的西红柿，潇洒地换种算法，独辟蹊径，你会发现解决问题的另一个方法。生活中，我们特别容易陷入非A即B的思维死角，但其实，遭遇两难困境时换个角度思考，也许就会明白：路的旁边还有路。一个鱼塘新开张，钓费100块。钓了一整天没钓到鱼，老板说凡是没钓到的就送一只鸡。很多

16、人都去了，回来的时候每人拎着一只鸡，大家都很高兴！觉得老板很够意思。后来，钓鱼场看门大爷告诉大家，老板本来就是个养鸡专业户，这鱼塘本来就没鱼。巧妙的去库存，还让顾客心甘情愿买单。新时代，做营销，必须打破传统思维。孩子不愿意做爸爸留的课外作业，于是爸爸灵机一动说：儿子，我来做作业，你来检查如何？孩子高兴的答应了，并且把爸爸的“作业”认真的检查了一遍，还列出算式给爸爸讲解了一遍不过他可能怎么也不明白为什么爸爸所有作业都做错了。巧妙转换角色，后退一步，有时候是另一种前进。一个博士群里有人提问：一滴水从很高很高的地方自由落体下来，砸到人会不会砸伤？或砸死？群里一下就热闹起来，各种公式，各种假设，各种阻力，重力，加速度的计算，足足讨论了近一个小时 后来，一个不小心进错群的人默默问了一句：你们没有淋过雨吗 人们常常容易被日常思维所禁锢，而忘却了最简单也是最直接的路有两个年轻人，大学毕业后一起到广州闯天下。