五下语文第一单元语文园地课时练习含答案.pdf

1、 语文语文园园地地课时练习课时练习 一、一、下面的句表达了人物怎样的思想感情?写写。 每当读到独在异乡为异客，每逢节倍思亲存草明年绿，王孙归不归自在飞花轻似，无边丝雨细如之类的句子，常会有一两質冰凉的珠落在我的腮边手背 _ 二、下面的句子运用了怎的表现手法?想一想，再照样子写写。 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 _ _ 三、阅读古诗，答复下列问题 游子吟 唐孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 1.用/给本诗划分朗读节奏 2.给加点字选择正确的解释，在括号里打 (1)临行密密缝。 A.出门( ) B.可以( ) C.行动( ) (2)意

2、恐迟迟归。 A.意思( ) B.心中( ) C.心意( ) (3)报得三春晖 A.光芒( ) B.月亮( ) C.恩情( ) 3.这首诗描绘了一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景，表现了_ 的深厚同时也抒发了子女要_的炽热情怀。 诗中的 _后来成为母爱的代名词。 4临行密密缝，意恐迟迟归这句运用了什么表达技巧?表现了母亲什么样的情感? _ _ 参考答案： 一、一、 外祖父落泪是因为这些诗句触动了他思乡的情感， 他思念祖国， 却身在异乡， 不能回去。 二、这里的城市再繁华，也比不上家乡的山山水水和风土人情。 三、1.慈母/手中线，游子/身上衣。临行/密密缝，意恐/迟归。谁言/寸草心，报得/三春晖 2.(1)A(2)B(3)C 3.母爱 孝敬母亲 三春晖 4 通过对慈母为即将远行的儿子缝制衣服的场景的细节描写，歌颂了深挚的母爱