部编版二年级下册语文课时练 第1课《古诗二首》含答案(2).pptx

1、1.1.古古诗二首诗二首 一一、看看拼音拼音，写写词词语语。 g shxing cnchu fyn y hu zhunzhun bns tob y 二二、给给下面下面加加点点的的字选字选择择正正确确的读的读音音，在在下面下面打打。 草长chng zhng 睡觉jio ju 吹拂f f河堤dt 乐曲 lyu 陶醉zun 三三、比比一比一比，再再组组词词。 zhu杨柳luli弹奏tn d绿 垂 裁 丝 睡 栽 似 剪 村 以 前 树 四四、给给词语词语、诗诗句句中的中的加加点点字字选择选择正正确确的的注释注释，把把序序号填号填入入括括号号里里。 1.儿童散学归来早。 A开学；B放学。 2.碧玉妆成

2、一树高。 A修饰，打扮 B出嫁女子的陪嫁 C妇女脸上、身上的装饰。 3村居 A在乡村里居住 。 B在乡村里居住时见到的景象。 4.拂堤杨柳 A柳条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。 B春风吹拂着堤岸上的杨柳。 5春烟 A春天的烟雾 B春天水泽、草木等蒸发出的雾气 五五、判判断对断对错错，对对的打的打，错，错的的打打。 1.诗人把二月春风比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。 2.咏柳的作者是宋代诗人韩愈。 3.村居的作者是唐代诗人杜甫。 4这两首古诗的作者都是唐代诗人。 5.万条垂下绿丝绦中的绦是一种丝织的带子， 万条指的是万 条丝织的带子。 六六、连连线。线。 轻 轻 地 写 字 慢 慢

3、地 走 来 渐渐地 站起来 认 真 地 升 起 七七、按按要求要求写写句句子子。 例：解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？仿写词语 我地去上学了！ 教室被我清扫的。 窗外的雨一直地下着。 楼道里传来的脚步声。 八八、阅阅读短读短文文，答答复下复下列列问问题题。 春天来了 春天伴随着温暖的春风来了，她热情地问我： 种子播进土壤里，过不 久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢？ 我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。我想 变成一条小鱼，游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭， 去歌唱美丽的春天。我想变成 1在括号里填入适宜的词语。 的春风 的花朵 的春天 2下面

4、的事物能做什么？连一连。 雨滴 游在小河中 小鱼 穿梭在花丛中 蝴蝶 滋润花草树木 3读短文，判断正误。正确的画，错误的画。 1文中的她指的是姐姐。 2 我想变成这里是在告诉大家， 我想变的事物还有很多很多。 4你想变成什么？照样子，写一写。 例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。 我想变成，。 参参考考答答案案 一、古诗 乡村 吹拂 烟雨 化装 妆扮 丝绦 碧玉 二、zhng jiofdyuzulitn 三三、 绿色 垂下 裁剪 丝巾 睡觉 栽树 相似 剪刀 村子 以后 前面 树木 四四 、 1.B 2.A 3A 4A 5B 五、五、1 2 3 4 5. 六、六、 七、七、高快乐兴 干干净净 滴滴答答 咚咚哒哒 八八 1. 温暖 五颜六色 美丽 2 3 4 例如：一只雄鹰 在蓝天中自由飞翔