部编版六年级下册语文课时练第6课《骑鹅旅行记（节选）》及答案.docx

1、部编版六年级下册语文6. 骑鹅旅行记节选课时练一、选择题1以下加点字读音完全相同的一项为哪一项( )。A畜生 畜养B圆圈 圈养C鸡冠 冠冕D血泊 停泊2以下词语中没有错别字的一项为哪一项 A聚精会神 无剂于事B垂头丧气 鸟合之众C跃跃欲试 张寇李戴D得意洋洋 九牛二虎之力3下面与说着，猫就走开了，看上去像他来的时候一样温柔和蔼写法不同的一项为哪一项()。A奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。B美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。C珊迪听了，目不转睛地看着我，好似表示感谢。D星期三和星期四整整两天他们一直卧床不起，好似越躺越难受，浑身没有一点儿力气。4以下句子中的成语使用不恰当的一

2、项为哪一项 A经典咏流传这档节目标新立异，让更多美好的诗词流行起来、传承下去。B外卖小哥养尊处优，只为让大家能吃上热乎饭，他们值得点赞。C 控低头族随处可见，我们都习以为常了。D如果3D电影只追求形式而不注重内容，那就是舍本逐末，观众是不会喜欢的。5骑鹅旅行记是世界著名的童话故事，它的作者是 A安徒生B格林兄弟C塞尔玛拉格洛芙二、填空题6辨字组词。摊_ 糊_ 溜_ 难_ 湖_ 榴_ 滩_ 蝴_ 留_ 魔_ 困_ 域_摩_ 团_ 城_磨_ 囚_ 惑_7读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字写在横线上。这是一f_多么美丽的画面！爸爸买了一f_象棋。老师为我们的成长f_出了艰辛的劳动。这些产品完全f

3、_合质量标准。8给下面的字加上不同的偏旁变成新字，组成词。京 原_ _讶 _色 成_昔 _肉 _施 _酸 _犬三、现代文阅读课内阅读。骑鹅旅行记节选这天天气好极了。水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。而他却坐在那里十分难过，再也没有什么东西能引起他的兴致。他从来没有见过天空像这样蓝。留鸟都回来了。他们从海外飞来，越过了波罗的海直奔斯密格虎克，正向北飞行。鸟的种类很多，但是别的鸟他都不认识，只认识那些排成人字形的大雁。有几群大雁已经飞了过去。他们飞得很高，但是仍然能够听见他们的叫声：现在飞向高山，现在飞向高山。当大雁们看到在院子里漫游的家鹅时，就一边朝大地低飞，一边喊着：跟我们来吧！跟

4、我们来吧！现在飞向高山。家鹅不由得抬起头，听着大雁的叫声。他们答复说：我们在这里生活得很好！我们在这里生活得很好！如前所说，这天天气格外晴朗，空气清新，春风拂面，这时飞行真是一种享受。随着一群一群的大雁飞过，家鹅越来越动心了。他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试，但是一只老母鹅总是说：别犯傻！你们一定会受冻挨饿的。大雁的呼叫却使一只年轻的雄鹅真的动了心。再过来一群我就跟着他们飞走。他说。真的又过来一群大雁，他们照样呼唤。那只年轻的雄鹅答道：等一等！等一等！我就来。他张开翅膀朝天空飞去。但是他没有飞行的习惯，于是又落到了地上。大雁们还是听到了他的叫声。他们掉过头来慢慢地朝回飞，看他是不是真要跟着去。等

5、一等！等一等！他一面叫着一面进行新的chng sh 。男孩坐在围墙上，这一切都听得一清二楚。如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失，他想，父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。当他这样想的时候，他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住了雄鹅的脖子。你可千万不要飞走啊！他喊道。恰恰就在这一shn jin ，雄鹅学会了怎样腾空而起。他来不及抖掉男孩就飞向了天空。雄鹅飞得则快，男孩都感到头晕目眩了。等他想到应该放开雄鹅的脖子时，已经到了高空。如果他现在一松手，肯定会掉到地上摔死。要想舒服一点儿，他唯一能做的就是设法爬到鹅背上去。他费了九牛二虎之力总算爬了上去

6、了。然而要在翅膀中间光滑的脊背上坐稳，也不是一件容易的事，何况翅膀还在不停地扇动。为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。9在括号内写出正确的词语。10概括选文的主要内容。_11选文第一段的环境描写有什么作用？_12选文运用了_的修辞方法，生动有趣，充满想象力。13家鹅们大多以为它们地上的生活很好，老母鹅说飞上蓝天是一件犯傻的事情：会受冻挨饿，而那只雄鹅还是飞上了蓝天，你如何看待那只飞上蓝天的雄鹅的做法？_课内阅读。波莉姨妈真是快乐到了极点，撒切尔太太也是如此。然而，等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫时，快乐才会变得十全十美。汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他

7、们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险，如何在风筝线能到达的情况下顺着那两条通道向前探路，又是怎么去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。正当他转身往回走时，突然发现远处有一小块亮光，好似是太阳光，于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去14画线句子中，波莉阿姨和萨契尔太太的心情可以用四字词语_来形容。15选段中这个喜讯指的是_。16汤姆是怎样找到第三条通道的？_17结合选段内容说说汤姆是一个什么样的孩子。_四、书面表达18小练笔。尼尔斯在骑鹅旅行中还会经历什么危险呢？请你发挥自己的想象续编这个故事吧！_参考答案1C2D3B4B5C6摊开 糊涂 溜冰 困难 湖水 石榴 海滩 蝴蝶 留下 魔鬼 困苦 区域 摩擦 团圆 城市 磨刀 囚犯 迷惑 7幅 副 付 符 8谅 惊 景 就 腊 措 醋 猎 9尝试 瞬间10尼尔斯随着雄鹅飞上天空。11美丽的景色反衬了小男孩尼尔斯沮丧、低落难过的心情。12拟人13那只雄鹅敢于尝试，渴望外面的世界，就勇敢地去做。14欣喜若狂15失踪几天的汤姆和贝琪回来了16汤姆是利用风筝线找到第三条通道的。17汤姆是一个机灵顽皮、喜欢探险、聪明勇敢的孩子。18略