部编版六年级下册语文课时练《匆匆》一附答案.pdf

1、部编版六年级下册语文 8.匆匆 课时练 一、填空题一、填空题 1按要求写词语。 匆匆：_ _ _ 头涔涔：_ _ _ 伶伶俐俐：_ _ _ 得意扬扬：_ _ _ 2根据所学内容填空。 匆匆这篇散文运用了_、_、_、_等修辞手法，让我们感受到时间_，抒发了作者对时间流逝的无奈和惋惜之情； 那个星期天中以_为线索描写了_的故事，表达了 我_的心情。 两篇课文都表达了作者的_。给我们留下了深刻的印象。 3照样子，写词语。 1例：绿油油 眼( ) 泪( ) 急( ) 2例：三番五次 _ 、 _ 、_ 。 4将以下四字词语补充完整，并按要求完成练习。 万( )( )新 ( )七八( ) ( )( )非福

2、 ( )灯( )彩 不可( )( ) 永无( )( ) 1表示一切景象或事物都变得面貌一新的词语是_；形容永不罢休，永不停止的词语是_；张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹的词语是_。 2用画线的词语造句。 _ 二、连线题二、连线题 5连一连。 白白的 草地 一只 树叶 绿绿的 雪花 一块 小猫 鲜艳的 明天 一片 雨伞 美好的 花朵 一把 面包 三、语言表达三、语言表达 6语言运用。 某学生路过一家面包店， 只见店门上写着一副对联： 制作我把关， 你尝我放心。 该学生读了几遍，总觉不妥。你能按对联的根本要求做些修改吗？ _ 7仿照画线句，补写句子。 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一

3、本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是_；没有一本书的家，是_； 。 四、排序题四、排序题 8把以下句子整理成一段通顺的话。 ( )吃饭的时候，日子从饭碗里过去。 ( )等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。 ( )洗手的时候，日子从水盆里过去。 ( )默默时，便从凝然的双眼前过去。 ( )我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 ( )我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去。 ( )天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。 五、信息匹配五、信息匹配 9给以下加点的词语选择正确的解释。 1在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么

4、呢？( ) 2他的成绩一直在七十分左右徘徊，总也上不去。( ) 3当我在歧路徘徊时，是他给我指明了方向。( ) 【徘徊】在一个地方来回地走：他单独在江边。比喻犹疑不决： 歧路。比喻事物在某个范围内来回波动起伏：这个厂每月的产值一直在三百万元左右。 10给以下加点字选择正确的读音打。 参差 cn cn 倾听qng qng 苔藓xin xin 逃窜cun cun 沮丧 j z 澄碧 chng dng 瘦削xu xio 笨拙zhu zhu 六、句型转换六、句型转换 11把下面的句子改为反问句。 1西沙群岛是个可爱的地方。 _ 2我们应该珍惜时间，努力学习。 _ 3我不能离开自己的阵地。 _ 七、现代

5、文阅读七、现代文阅读 课内阅读。 去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间jin jin 又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候， 小屋里射进两三方斜斜的太阳。 太阳他有脚啊， 轻轻悄悄地挪移了，我也 跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去； 默默时， 便从凝然的双眼前过去； 我觉察他去得匆匆了， 伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便 地从我身上跨过， 从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。

6、 在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子 ，被微风吹散sn sn了， ，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 12请在文中空白处加上标点符号。 13把文中的 地方，补充完整。 14请用画出文中正确的读音。 15时光究竟是怎样从我们身边悄悄溜走的？请用 画出有关的句子，并仿写几句。 16请用画出你感受最深的句子，并写写你的体会。 阅读匆匆片段，完成习题。 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮

7、挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 17选段中加点字他指的是_。 18六年时光一晃而过，马上我们就要小学毕业了！请你仿照选段中画横线的句子，也来写一写小学时光的匆匆而逝吧。 _ 八、书面表达八、书面表达 19小练笔。 读了课文，你对时间之流有什么感触？请仿照课文第三自然段，抓住生活中的细节，按照由慢到快的顺序写一写时间的流逝。 参考答案：参考答案： 1 慢慢 悄悄 茫茫 光秃秃 绿油油 毛茸茸 干干净净 马马虎虎 高快乐兴 怒气冲冲 热气腾腾

8、浅笑盈盈 2 拟人 比喻 排比 反问 匆匆流逝 盼 我盼望着母亲带我出去玩却最终落空 从满怀希望到焦急等待最后彻底失望 真情实感 3 巴巴 潸潸 匆匆 千军万马 七上八下 三心二意 4 象 更 零 碎 焉 知 张 结 思 议 休 止 万象更新 永无休止 张灯结彩 今天的数学作业弟弟竟然全做对了， 真是不可思议！ 5 6例如：我把关制作，你放心品尝。 7 没有一条鱼的小溪 没有一片云的蓝天 8 2 6 1 3 7 4 5 9 10cn、qng、xin cun、j 、chng xu、zhu 11 难道西沙群岛不是个可爱的地方吗？ 难道我们不应该珍惜时间， 努力学习吗？ 我怎么能离开自己的阵地呢？ 12 ， ， ，？ 13茫茫然 伶伶俐俐 如轻烟 如薄雾 14jin sn 15于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去； 玩游戏的时候，日子从沙包上过去；学习的时候，日子从笔尖上过去。 16但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 我们不能浪费我们有限的生命，我们要利用有限的时间做更多有意义的事情。 17时间 18 伤心的时候， 日子从眼泪中过去了； 开心的时候， 日子从欢笑声中过去了； 玩耍的时候，日子从快乐中过去了；想你的时候，日子从思念里过去。 19略