二年级数学上册苏教版第一单元第1课《连加、连减》教案.doc
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- 连加、连减 年级 数学 上册 苏教版 第一 单元 教案 下载 _二年级上册_苏教版(2024)_数学_小学
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1、第(一 )单元100以内的加法和减法(三)授课时间月日教学内容苏教版第1-2页的例题、试一试、想想做做第14题第(1)课时教材分析教学目标1使学生学会用竖式笔算100以内的连加、连减,掌握两个竖式连写的计算方法。2使学生经历探索算法的过程,培养初步的观察、比较、分析能力,提高运算能力。3.使学生在参与数学活动的过程中,逐步养成书写规范、工整的良好习惯,感受学习成功的快乐,增强数学的信心。教学重点使学生学会用竖式笔算100以内的连加、连减,掌握两个竖式连写的计算方法。教学难点使学生在参与数学活动的过程中,逐步养成书写规范、工整的良好习惯。教学准备课件、口算卡片教学过程教师活动学生活动时间一、复习
2、导入1.出示口算卡片(20以内的加减法);2.列竖式计算:(1)60-26;(2)36+283、问:笔算两位数加减两位数各要注意什么?学生计算2二、学习新知一、创设问题情境,激发学习兴趣。1.谈话:“六一”节快到了,小红和同学们准备折纸船送给幼儿园的小朋友节日礼物,你们想知道她们折的情况吗?(出示情境图)2.你会提一个数学问题吗?出示“三人一共折了多少只?”3.用什么方法计算呢?为什么?4.算式怎样列?教师板书:19+27+26想一想,先算什么?你能列竖式算出结果吗?二、主动探索,解决问题1、个体探讨,寻找解决问题的方法。(1)学生尝试在本子上计算,教师巡视、指导。如果三种竖式都有学生做出,就
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