部编版三年级下册语文课后作业第11课《赵州桥》及答案.docx
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1、部编版三年级下册语文11.赵州桥课后作业一、书写1看拼音写词语sh jing sh j chung j chng j ji shng b dn r qi g z s h t xin rn mn zh hu ci gn l sh zho zhu qio 二、填空题2给以下句子加上恰当的关联词。1_赵州桥是隋朝建造的,至今已经有一千四百多年了,_它是一座世界闻名的石拱桥。2这种设计在建桥史上是一个创举,_减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲坏,_减轻了桥身的重量,节省了石料。3组词。拱_ 墩_ 料_ 缠_供_ 敦_ 彩_ 绕_4写出以下词语的近义词。巩固_ 美观_ 创举_智慧_ 珍贵_ 闻
2、名_5在括号里填上适宜的词语。_重量 _设计 _河面 _雕刻_的遗产 _的创举 _的图案6根据课文赵州桥内容填空答复以下问题。赵州桥又叫_,位于_。它是一座_桥,是_设计并参加建造的。到现在已经有_年了。7词语接龙。保存_孤独_经历_设计_8根据解释写出文中相应的词语。1事物具有广泛的知名度。_2历史上遗留下来的精神财富或物质财富。_3牢固;结实;结合紧密,不容易破坏。_4在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。_9请在括号里补全四字词语。举_闻名 鲜为_知 家喻户_ _目共睹_所未有 独一无_ 不相_下 默默_闻三、语言表达10读一读下面两个句子和感悟,完成仿写。例;
3、桥很长,也很宽。 桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。感悟 第句使用了数字,具体介绍了桥的长、宽,比第句表达得更准确。仿写:教室很大_11小练笔。课文在介绍赵州桥的特点时,都是先用一句话概括出其某一方面的特点,然后再进行具体说明。这样写可以使文章结构更加清晰,使描述的对象更加具体形象。请你也用这种写法,写一写你的校园。我的校园_。_12口语交际。期中考试就要到了,大家都在认真地复习功课。可是明明却成天懒洋洋的,上课睡觉、做小动作,回家看电视。作为他的好朋友,你会怎么劝他珍惜时间呢?用上一两句珍惜时间的格言_13语文实践吧。假设你是导游,试着用上下面的词语向游客介绍赵州桥。世界闻名
4、精巧 创举 美观_四、现代文阅读阅读课文片段,答复以下问题。这座桥 巩固, 美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案: 刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花; 刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望; 刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。14按照课文的内容在括号里填空。15这段话中有哪些关联词,请写在下面的横线上,并选择一个写出一句话。_16这段话选自课文_17这段话的中心意思是什么?_阅读课文片段和短文,完成练习。赵州桥节选赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽
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