部编版三年级下册语文第二单元复习《单元测试》01及答案.docx

1、部编版三年级下语文第二单元测试班级 姓名_一、选择题1给以下句子排序，最恰当的一项为哪一项 黄昏，乌云密布，眼看要下雨了。 当他把最后一袋子运回家，大雨倾盆而下。 上午，天气睛朗。 张大爷忙把麦子一袋一袋装好，往屋里运。 张大爷把麦子晒到场院上。ABCD2以下句子中加点的的词语使用不恰当的一句是()A你敢碰我吗，陶罐子！铁罐傲慢地问。B哟，这里有一个罐子！一个人惊讶地说。C池子得意地说：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？D鹿开始抱怨说：啊！我的身段多么匀称。3鹿突然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！这句话中没有用到的描写方法是 A动

2、作描写。B外貌描写。C神态描写。D语言描写。4以下各组词语相互关系与骄傲傲慢相同的一项为哪一项 A安逸安闲 一无所为一事无成B懒情勤奋 清洁肮脏C遗忘牢记 一丝不苟马马虎虎D淤塞疏通 遮掩裸露5以下句子朗读节奏划分有误的一句是()A宋人/有耕者。田中有株。B兔走/触株，折颈/而死。C因/释其耒/而守株，冀复/得兔。D兔/不可/复得，而/身为/宋国笑。二、填空题6为下面词语找近义词。奚落_ 傲慢_ 争辩_ 恼怒_注意_ 抱怨_ 凶猛_ 休息_7多音字组词称 chn_ chng_ chng_ 禁 jn_ jn_撒 s_ s_ 挣 zhng_ zhng_8填上适宜的词语。_地答复 _地逼近 _的神气

3、_的废墟 _的尘土 _的铁罐三、现代文阅读课外阅读。麻雀纪念碑在美国波士顿市中心，有一座纪念碑，它 纪念英雄或历史事件的， 纪念麻雀的！这是为什么呢？1860年，美国波士顿地区发生毛虫灾害，大量庄稼被吃，人们束手无策。这时，一位科学家看到一则资料，说欧洲普鲁士国王的御花园里，常有麻雀偷吃樱桃，腓特烈陛下就发布诏书，命令全国每一个人消灭一只麻雀，否则罚款。于是麻雀数量急剧减少，但樱桃园却遭大难， 樱桃被虫吃掉， 连樱桃树也被虫咬死了。于是只得重新促进麻雀繁殖，以消灭害虫，保持生态平衡。受到这件事的启示，这位科学家向有关当局建议，立即从欧洲引进麻雀。经过三年的繁殖，麻雀吃光了毛毛虫。美国科学家的跟

4、踪调查报告称：一只麻雀全年耗粮15公斤，并食掉一局部草籽，但麻雀繁殖期间会大吃害虫，以补充蛋白质。由此肯定麻雀 害鸟， 荤素兼食的益鸟。波士顿人民为了表彰麻雀的功绩。就在波士顿市中心为麻雀塑像立碑。它像人类昭示：麻雀是灭虫的能手！麻雀是人类的朋友！9将下面的关联词语填入文中相应的括号内。不是而是 不但而且10根据解释，在文中找出相应的词语，填在后面括号里。1比喻一点儿方法也没有。_2一个生物群落及其生态系统之中，各种对立因素互相制约而到达的相对稳定的平衡。_11在文中找出下面词语的近义词和反义词。近义词：灾难_ 维持_反义词：增加_ 敌人_12判断对错，在正确的说法后面打。1麻雀只爱吃樱桃。

5、2麻雀能吃大量害虫，是灭虫能手。 3麻雀只爱偷吃粮食，是害虫。 4麻雀是荤素兼食的益鸟。 13读了这篇文章，你明白了什么？说出你的看法吧！_阅读练习。_一位老爷雇了一驾马车，想要出远门。他们走啊走啊，突然看见一只兔子从他们眼前飞跑过去。好大一只兔子啊！车夫赞叹道。这兔子也算大吗？我的见识看来是要比你多得多了。我见过一只兔子，有牛则大。老爷说。车夫听着觉得怪有意思。不过，他压根儿就不信一只兔子能有牛则大。则大，太稀罕了。你真的亲眼见到了？当然，从那兔子里熬出来的油，就有16公斤！车夫听着听着，突然对马说：驾！亲爱的，快过桥了，就是那座胡乱瞎吹的家伙上去，就要断掉的桥。老爷听了车夫的话，就开始担忧

6、起自己的平安来，改口说：车夫，我刚刚把兔油说多了一些。十几斤倒真是能熬出来的。谁不知道，兔子就是兔子。又往前走了一阵，老爷感到有些坐不住了。车夫，你说的那座桥快到了吗？是啊，快了，老爷。你知道的，车夫，那只大兔子十几斤油倒是熬不出。不过，三四斤是能的。这跟我有什么关系？三四斤就三四斤呗。又往前赶了一段路。车夫，那座桥快到了吧？是的，快了，老爷。一下坡就到了。你停停，好车夫，这只兔子真见鬼！皮包骨头，肉都不长一块，什么油呀，什么油也也没有！下了坡，老爷惊讶了怎么还不见桥呢？他不由得问车夫：桥呢？你说的桥在哪儿？它呀，老爷，化啰，像你的兔油一样，化掉啰。14我能用联系上下文的方法理解文中的词语。1

7、稀罕：_2惊讶：_15故事中老爷说起他见过的一只兔子，在他口中从那兔子里熬出的油是这样变化的：_16读读画线的句子，句子中它指的是_，从这句话中可以看出，车夫是一个_的人。17给故事加个适宜的题目。四、书面表达18仔细看图并发挥想象，把下边的图画编成一个短文写下来。提示：(1)图画上有哪些人？他们在什么地方？他们在干什么？(2)图中的小女孩发现了什么？她会和爸爸妈妈说些什么？爸爸妈妈又会说些什么？思路点拨：仔细看图可以看到图中是在一个餐厅里，小女孩一家在吃饭，他们的桌子上摆着三碗米饭、三道菜。图中的小女孩手指着邻桌，邻桌只有两个人，却点了很多菜。小女孩的表情很惊讶，因为她觉得邻桌的叔叔会浪费粮食。根据这些发挥自己的想象，写成一篇作文。参考答案1A2D3B4A5C6挖苦 骄傲 辩论 恼恨 留意 怨恨 凶狠 休憩 7对称 称呼 过称 情不自禁 禁止 撒开 撒种 挣钱 挣脱 8谦虚 悄悄 轻蔑 荒凉 厚厚 骄傲 9不是 而是 不但 而且 不是 而是 10束手无策 生态平衡 11灾害 保持 减少 朋友 122 413不能按照世俗的看法去判断一种动物的好与坏。自然界的规律就是天敌没有了，受益者自然更加泛滥。14稀奇，少见。 惊讶，奇怪。 1516公斤 三四斤 什么油也没有 16 桥 聪明 17爱说大话的老爷18略