部编版五年级下册语文课时练第三单元综合性学习《汉字真有趣》及答案.docx
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1、部编版五年级下册语文第三单元 汉字真有趣课时练一、下面的歇后语用到了有趣的谐音现象,你能把它们的后半局部补写出来吗? 1.孔夫子搬家尽输 2.大葱拌豆腐一清 二白 3.咸菜煎豆腐有言 在先 4.外甥打灯笼照旧 5.嘴上抹石灰白说 6.精装茅台好久 7.猪八戒拍照自找难堪 8.怀里揣小拢子舒 心 二、读一读,做一做。滥改成语,其害无穷默默无蚊,就是这样写的嘛,外面的广告上都这么写,就是没有声音,连蚊子叫的声音都没有。面对读小学的儿子的这种解释,长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得。如今迈步都市,翻开电视,翻开报纸和杂志,随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特性,在做产品广告时打
2、上了用谐音字改造成语的主意。1.你能根据自己的理解用线连一连吗?衣衣不舍某布衣店随心所浴某蛋糕广告万室俱备某房产公司广告步步糕升某洗浴中心广告衣布到位服装店广告 2.你觉得这样的广告好不好?为什么?三、讲一则谐音笑话与大家听一听,共同分享吧! 四、课内阅读。让汉字再简化周溯源 张广照汉字是世界上仅存的表意、象形文字,是中国人民智慧的结晶,是中华民族的文明之光,也是中华文化的基因和载体,对中国灿烂文化有着伟大的奉献。汉字具有多种特性和作用,工具性是其最根本的属性。创造工具是创新,使用工具也要创新,人们在使用汉字中也在改变着汉字。祖先造字遵循一定的规律和原则,但造字要考虑到识字、写字,考虑到实际运
3、用。首创者不可能考虑周全,一步到位,后来者可以继续改良提高。5000多年来,汉字有很大的开展进步,但相对英文来说,易学易记易写的问题至今没有完全解决好。本来识两三千个常用字就够用的汉字,却变成了世界上最难学的文字之一。现在国际社会的汉语热日益升温,进一步简化汉字,将更有利于中文走向世界,展现优势与魅力。简化是汉字进化、优化、美化的必由之路。汉字是字中有字,笔画多的字通常可以拆分成几个字,笔画多少在识别时没有难易之分,只是在书写时繁简才有不同,而求简求快是书写的自然要求。几千年来汉字演变的趋势,从整体上说是从图画到线条到笔画;从数量上说是从少到多再到少;从结构上说是从简到繁再到简;从字型上说,是
4、从不统一到长扁再到方;从笔画形态上说,是从不规则到弧形再到波浪形再到平弧相间的演变。汉字大变化是社会大开展的反映,反过来又促进了社会的大开展。汉字简化的动力主要来自民间。汉字从根源和雏形上来说,来自劳动人民,但经过采集、整理和加工创造而形成的汉字,则出于史卜和达官贵人之手。商代甲骨文就相对成熟,比拟系统。但因一字多形,字形复杂,仅为少数人掌握和垄断,是贵族化的标志。西周末期,民间兴学,文化下移,文字走出史卜之手,越来越多的人识字用字学文化,简化文字便成众望所归。简化的结果,文字的神秘色彩被淡化,字形中包含的原始意义被淡忘,人们越来越把文字作为一个词的符号来对待,象形符号不断向简炼、规则化方向开
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