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类型部编版五年级下册语文课时练第3课《月是故乡明》2含答案.pptx

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:3298988
  • 上传时间:2022-08-17
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    关 键  词:
    月是故乡明 部编版五 年级 下册 语文 课时 故乡 答案 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、部编版五年级下册语文3. 月是故月是故土土明明课时练一、用给以下加点字选择正确的读音。 点 缀 (zu zhu) 无 垠 (yn xin) 旖 旎 (n n) 澄 澈 (dng chng) 瑞 士 (rui ru) 徘 徊 (hui hu) 二、把以下词语补充完整,再选词填空。 恍然( )( ) ( )( )浩渺 ( )( )不疲 无边( )( ) ( )( )万顷 ( )( )绝伦 三、读句子,答复以下问题。 1.每个人都有个故土,每个人的故土都有个月亮。人人都爱自己 故土的月亮。 (1)这两句话在全文中起到的作用。 (2)为什么说人人都爱自己故土的月亮? 2.月是故土明,我什么时候能够再看

    2、到故土的月亮啊! 作者引用诗句月是故土明有什么作用?(从结构和内容两方面答 复) 四、根据课文内容填空。 本课是按照作者的思绪写的,作者先回忆了在家乡的几件趣事: 、 、 、 ,接着用比照的写法描 写 了 他 乡 的 月 亮 与 故 土 的 月 亮 的 不 同 , 表 达 了 对 五、课内阅读。 我在故土只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了 十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近 十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过 将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖 上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄

    3、奇 高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非 常喜欢。但是,看到它们,我立刻就会想到故土苇坑上面和水中的那 个小月亮。比照之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不 上我那心爱的小月亮。 不管我离开故土多远, 我的心立刻就飞回去了。 我的小月亮,我永远忘不掉你! 1.联系上下文理解词语。 (1)巍峨: (2)旖旎: 2.用画出作者直接表达情感的句子。 3.作者为什么在文中描写世界各地美妙绝伦的月亮?表达了什 么样的情感? 六、但是,看到它们,我立刻就会想到故土苇坑上面和水中的那个小 月亮。比照之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故

    4、土多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你! 1.这段话中的大月亮指 , 小月亮指。 2.无论身在何处, 我最倾心的还是故土的小月亮,原因是 ( ) A.故土的小月亮会让我想到童年,想到故土,它是我 思念故土最好的见证。 B.故土没有山,那时的月亮会很早就升起来,在我童年的心灵里留下了深深的烙印。 C.故土的小月亮会在苇坑里出现, 我在外面见到的月亮都 是挂在天上的。 D.故土的月亮是最亮的,是外面的月亮不能比的 参考答案 一、zhuynnchngruhui 二、恍然(大(悟) 烟)(波)浩渺 (乐)(此)不疲 无边(无)(垠) 碧)(波)万顷 (美)(妙)绝伦 三、1.总领全文

    5、 在作者眼中,月亮代表了故土和亲人,爱故土的 月亮就是爱自己的故土,爱故土的一切。 2.从结构上讲,结尾处吟咏杜甫的诗句月是故土明与文章题目及第 1 自然段相照应, 点明文章主旨。 从内容上讲, 月是故土明是千古名句,作者引用这句诗表达了对故土的思念之情。 四、数星星 摇知了 看月亮 梦月亮 故土的眷恋和思念 五、1.高大雄伟。风景柔和美好。 2.比照之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上 我那心爱的小月亮。不管我离开故土多远,我的心立刻就飞回去了。 我的小月亮,我永远忘不掉你! 3.用世界各地的月亮和故土的月亮进行比照,突出故土的月亮 格外令人思念,表达作者深深的思乡之情。 六、1.在故土以外的地方看见的月亮 故土的月亮 2.A

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