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类型部编版四年级下册语文课时练第1课《古诗三首》含答案.pptx

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:3298925
  • 上传时间:2022-08-17
  • 格式:PPTX
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    关 键  词:
    古诗三首 部编版 四年级 下册 语文 课时 古诗 答案 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、部编版四年级下册语文1.古诗三首课时练 一、给以下加点字注音。 蛱 蝶 ( 稀 疏 ( 茅 檐 ( 锄 头 ( 杂 乱 ( 剥 莲 蓬 ( 三、比一比,选字组词。 ( ) 开 ( ) 笆 ( ) 别 偷 ( ) ( ) 皮 无 ( ) 四、给以下加点字词选择正确的解释。 1.日长篱落无人过( ) A.时间长了 B.白昼时间长 C.日子过得久了 2.树头新绿未成阴( ) A.阴天 B.阴影 C.树荫 3.儿童急走追黄蝶( ) A.奔跑 B.追逐 C.很着急地走开 4.白发谁家翁媪( ) A.老翁 B.老妇 C.老翁和老妇 五、根据本课所学古诗词,在横线上填写恰当的诗句。 1.宿新市徐公店一诗中,

    2、对农村的景色进行静态描写的诗 句是:,。 2.四时田园杂兴(其二十五)一诗中,从侧面描写初夏农事 繁忙的一句是:。 3.清平乐 村居中, 描写农村居住环境的诗句是: ,。 六、结合课文内容,判断以下说法的对错,对的打,错的 打。 1 . 清平乐中的 乐读yu, 亡赖中的 亡读wng。 ( ) 2.杨万里和范成大都是中兴四大诗人之一。( ) 3.宿新市徐公店一诗中,后两句是动态描写。( ) 4.四时田园杂兴(其二十五)表达了诗人对闲适的田园生活 的喜爱之情。( ) 七、课内阅读。 清平乐村居 宋辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大 儿溪东, 中儿 。 最喜小儿亡赖,

    3、溪头。 1.在横线上把这首词补充完整。 2.本词的词牌名是 , 题目是 。 我还知道 渔歌子忆江南等也是词牌名。 3.读最后两句词,你眼前浮现出了怎样的画面? 4.对本词理解有误的一项为哪一项( )。 A.相媚好形容老夫妇互相逗趣取乐的样子 B.词的上阕描写了江南山村的景色, 下阕描写了两代人的生活画面 C.全词表达了作者对和平宁静的乡村生活的喜爱之情 八、课外阅读。 题张十一旅社三咏榴花 唐 韩 愈 五月榴花照眼明,置间时见子初成。 可怜此地无车马,颠倒青苔落绛英。 注释颠倒:盘旋翻转,多指心神纷乱。绛英:这里指落地的 石榴花花瓣。 1.可怜此地无车马中, 可怜的意思是 。 A.可惜 B.可

    4、爱 C.怜爱 2.这首诗中, , 两句点 明 时 令 , 勾 画 出的 景 象 ; , 两句点明地点,说明石榴花 无人游赏以致美景寂然零落,委婉地表达了诗人的心境。 3.有人说这首诗抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情。请结合诗句, 谈谈你的看法。 1 古诗词三首 答案 一、ji sh yn ch z b 二、蜻蜓 宿 翁 稀 三 、 离 篱 离 懒 赖 赖 四 、 B C A C 五、1.篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴 2.日长篱落无人过 3.茅檐低小 溪上青青草 六、 七、1.锄豆 正织鸡笼 卧剥莲蓬 2.清平乐 村居 西江月 如梦令 3.最令人喜爱的小儿子淘气淘气,横卧在溪头的草丛中,剥着 刚摘下来的莲蓬。 4.B 八、1.A 2.五月榴花照眼明 枝间时见子初成 五月石榴花开时繁茂烂 漫 可怜此地无车马 颠倒青苔落绛英 孤独 3.这首诗先描绘了榴花的鲜艳美丽,又以可怜此地无车马来 表达对美丽的榴花无人欣赏的慨叹, 实际上是借榴花来暗指诗人自己 空有一身才干,却得不到赏识和重用,流露出诗人对自己怀才不遇的 无奈和不甘。

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