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类型部编版六年级上册语文课时练第9课《竹节人》三(附答案).pptx

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:3298439
  • 上传时间:2022-08-17
  • 格式:PPTX
  • 页数:8
  • 大小:36.73KB
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    关 键  词:
    竹节人 部编版 六年级 上册 语文 课时 竹节 答案 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、部编版六年级上册语文9. 竹节人课时练1.看拼音,写词语。bnggngnwgdaktujsng wifng ln lnwkng xn s2.选择加点字的正确诗意。 俨然 ynyn 凛冽 lngln 豁开 huhu风行 mi m全 球 裂liy缝疙瘩dda破绽zhn dng 3.写近、反义词。叱咤zh ch风云1近义词。风行 俨然 叱咤风云 2反义词。前功尽弃 威风凛凛沮丧 呆头呆脑 前功尽弃 一无所获 津津有味 4.选词填空。1疲倦疲惫疲劳他累了一天,感到很 两个竹节人没头没脑地打着,不知,永不倒下。妈妈拖着的身子下班回到家了。2怨恨愤怒我们老师把我铡做好的竹节人拿走了。带着满腔的,战士们把复

    2、仇的子弹射向敌人。3别出心裁诡计多端敌人山那边的小路上包抄上来。张萌萌,用橡皮泥给小是木偶做了一顶帽子。5.查字典填空。1豁字用部首查字应查部首 ,再查 画;用音序查字法 应查大写字母,再查音序。豁这在字典中的解释有:残缺,裂开;舍弃,狠心付出高代价。给下面加点字选择正确解释。2桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。 3老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。 6.比一比,组词语。豁凛悟裁 棍割 檩 梧 栽 混筹 橡 磕 沮 趴涛 像 瞌 组 扒7.字词理解。1给加点字选择正确的意思。筹划筹措计策,方法 自筹资金 统筹 用来计数或作为领取物品的凭证技高一筹 一筹莫展 2 以下加点词与 他俩心头的疙瘩解开

    3、了中的 疙瘩意思相同的是 。A.竹节人就跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。B.我家养的小猫很淘气,经常把妈妈缠好的毛线给弄成一个疙瘩。 C.经过一番开导,她心上的疙瘩终于化解了。D.奶奶告诉我桌上有一疙瘩蛋糕,让我赶紧吃掉它。8.排列句序。我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里。我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了。它亭亭玉立,朝气蓬勃,给花园增添了无限的生机。我家门前有一个小小的花园。一天清晨,我刚跃出房门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。过了半个多月,指甲花长得有一尺多高了。9.按要求写句子。1破课桌,俨然是一个叱咤风云的古战场。仿写比喻句2那个创造竹节人的家伙,准也是

    4、坐这种课桌上长大的。改为反问句3只见教师在他自己的办公桌上,玩着刚刚收去的那竹节人。缩写句子4战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。修改病句10.阅读竹节人选段,完成练习。教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江, 一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。1划线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果?2根据拼音写汉字,并解释成语。破课桌,yn然一个叱咤风云的古战场。叱咤风云: 3读句子,从词语,手舞之、身摆之没头没脑不知疲倦这些描 写中,你体会到作者怎样的心情?将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一 起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也

    5、永不会倒下。11.拓展阅读跳绳和踢毽子 林海音这两项游戏虽是至今存在,不分地方和季节的,但是玩具就有不同。跳绳, 当然根本是麻绳,后来有童子军绳和台湾的橡皮筋。我最喜欢的,却是小时候用竹笔管穿的跳绳。放了学到琉璃厂西门一家制笔作坊,去买做笔切下约寸长的剩余竹管,其粗细同我们用来写中楷字的笔。很 廉价的买一大包回来,用白线绳一个个穿成一条丈长的绳。这种绳子,无论打在硬土地上、砖地上,都会发出清脆的竹管声,于是,我们在游戏中也兼听悦耳的声音。跳双绳颇不易,有韵律,快速。但是在跳绳中拣铜子儿,也不简单。把一叠 铜子儿放在地上(绳子落地碰不到的地方),每跳一下,低头弯腰下去拣起一个铜 子儿,看你赶不赶

    6、得上又要跳第二下,又跳,又弯腰,又伸手抢钱,虽不是剧 烈运动,却是全身都动的运动呢!踢毽子是自古以来的中国游戏,这玩具羽毛是根底,但是底下的托子却因时 代而不同了。在我幼年时,虽然币制已经用钢板为硬币,但是遗留下来的制钱, 还有很多用处,它用来做毽子的底托,就是最好的。方孔洞,穿过一根皮带, 把羽毛捆起来,就是毽子了。自己做毽子,也是有趣的事。用色纸剪了当羽毛,秋天的大朵菊花当羽毛, 都是毽子。而记忆中有一种为儿童初步学踢毽子的,叫踢制钱,两枚制钱用红头绳穿起来,刚好是小孩子的手持到脚的长度即可。小孩子提着它,一踢 一踢的,制钱打着布鞋帮子,倒也很顺利。踢毽子到学习把戏儿的时候,有一首儿歌可以

    7、念:一个毽儿,踢两瓣儿。 打花鼓,绕花线儿。里踢,外拐。八仙,过海。九十九,一百。1给横线字选择正确的读音切下A qiB qi 毽子A jinB jin 2根据短文内容填空。这篇文章讲了孩童时的两项游戏:和。写跳绳,写了自己小时候用 做跳绳。写踢毽子,写了 以及 踢毽子时念儿歌的事。3写跳绳的玩法时,作者介绍了哪些玩法?重点写的是什么?4把文章中能反映玩游戏时的乐趣的一句话画上横线。答案答案局局部部1. 冰棍;感悟;疙瘩;磕头;沮丧;威风凛凛;挖空心思2.yn;ln;hu;m;li;da;zhn;zh3. 1盛行;居然;一无所获;威风八面;气吞山河2得意;精明能干;大获全胜;全面收获;索然无味

    8、4. 1疲劳;疲倦;疲惫2怨恨;愤怒3诡计多端;别出心裁5. 1害;7;H;hu236.豁开;凛冽;感悟;裁缝;棍棒;割裂;檩子;梧桐;栽树;混浊;筹划; 橡皮;磕头;沮丧;趴下;波涛;好似;瞌睡;组织;扒手7. 1;2C8. 2561439. 1这蝴蝶好似穿上了一身花衣服。2那个创造竹节人的家伙|难道也是坐在这种课桌上长大的吗?3教师玩着竹节人。4战士们冒着大雨|在泥泞的小路上快步前进。10. 1比喻、夸张;把桌面豁开的裂缝比作黄河长江,写出裂缝既宽且长。2俨;叱咤风云:形容声势、威力很大。3体会到作者很喜欢玩竹节人,竹节人很可爱。11. 1A;B2跳绳;踢毽子;竹毛管;做毽子3作者介绍了跳双绳和跳绳中拣铜子儿。重点写的是跳绳中拣铜子儿。4这种绳子,无论打在硬土地上、砖地上,都会发出清脆的竹管声,于是,我们在游戏中也兼听悦耳的声音。

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