致敬战“疫”英雄教案.docx

1、 初中语文战“疫”主题“观读写” 课程 致敬战“疫”英雄 学案 今年的除夕之夜极不寻常，新冠状病毒感染的肺炎疫情，在全国逐渐蔓延，武汉尤为严重。在疫情凶猛，危机重重的时刻，有这样一个人他提醒别人“没有特殊情况不要去武汉”，自己却前往疫情的最前线，被媒体称为疫情中的“逆行者”。他是钟南山院士，17年前的他也曾站在抗击非典的最前线，而今84岁的他又来到了抗击新型肺炎的第一线。疫情发生后，像钟南山院士这样的逆行者很多。有挺身而出，用生命守护生命的医务工作者；有本可享受安逸，却选择逆流而上的火神山建筑工人；有“若有战，召必回，战必胜”的退役士兵.正因为有了他们，我们在疫情肆虐之时，多了份踏实，多了份信

2、心。作为中学生，我们无法参与到疫情前线，但我们可以通过自己的方式，为他们加油助威，向他们致敬！一、什么是颁奖词？颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。通过这种宣读颁奖词的方式，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。二、学写颁奖词。写颁奖词有哪些注意事项呢?1. 点明人物的事迹。 从大处着眼，抓住人物令人钦敬的主要事迹，进行简要概述。2. 彰显人物的精神。 对人物精神品质的赞美是撰写颁奖词的重点。因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是人物的坚强意志、思想品质等等。要体现一定的哲理意味。3. 综合表达要事、理、情有机融合。 颁奖词的表达方式，主要是叙述、议论、抒情。这三种表达方式要求综合运用。将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起，做到水乳交融，自然成趣。4. 言简意丰，自然流畅音韵美。 颁奖词一般很简短，撰写时要求语言高度浓缩，言简意赅。 三、完成颁奖词，致敬“逆行者”。 请你以颁奖词的形式，致敬 “最美逆行者”。（最美逆行者可以是一个人也可以是一个团队）附：导学案答案参考