部编版语文四年级上学期期末预测卷05及答案.docx

1、部编版语文四年级上学期期末预测卷05一填空题共6小题，总分值37分16分看拼音，写汉字。侵x dn 搁 严jn 蟋shui 倾f 倒mi 呻yn zo 糕 bin 炮染gng 宽wi shn 间26分在加点字的正确读音下面画横线。投降jing xing 歌曲q q 少年sho sho 归还hui hi 相信xing xing 哄笑hng hng 35分比一比，再组词。厉 沸 牌 赛 概 历 佛 脾 塞 慨 44分选一选，连一连。及笄人七十岁而立人六十岁古稀女子年满十五岁花甲人三十岁58分把列词语补充完整，再用词填空。神气 色满 名 古 坐井 天 消云 弓之鸟1形容眼界狭窄，所见有限的成语是 。

2、我平时还积累了 、 这两个成语。卷面上的成语除外2我还能写出两个带有动物名称的成语： 、 。68分按要求写句子。1伯父笑着说：我小时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。改为转述句 2广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。缩句 3人生路上，一个微笑，可以让我们忘记旅途的疲惫。 仿写句子人生路上， 。4在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。修改病句 二、填空题共1小题，总分值14分，每题14分714分背诵填空。1人非 ，孰能无惑？2但使龙城飞将在， 。3生当 ，死亦 ，至今思项羽，不肯过江东。4八月暖，九月温， 。5细细的流水， ，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。6古诗描

3、写景物，有时会寄寓一定的道理。例如题西林壁中 ， 一句，告诉人们：不能认识事物的真相与全貌，有可能是没能超越自己所处的狭小范围。而雪梅中的 ， ，让我们认识到事物各有短处，又各有所长的道理。三现代文阅读共2小题，总分值19分88分阅读短文，完成练习 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：萝卜的根最好吃。 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：白菜的叶子才好吃呢！ 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：要吃西红柿的果实呀！1这篇短文有 段话。2羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ 3读了短文，我知道了：

4、西红柿的 好吃。萝卜的 好吃。白菜的 好吃。911分兵与冰 天黑了。暴风雪吼叫得更加狂怒起来。一辆客车已经被暴风雪困在公路上六七个小时。那时车厢里的温度，由白天的零下三十摄氏度左右，渐渐降至零下四十摄氏度左右了。车窗全被厚厚的霜花一层层糊严了，车厢里伸手不见五指。每个人都快冻僵了。 车上二十几名乘客中，有一位抱着孩子的年轻母亲，她的孩子还不到两周岁；还有一个兵，他那张脸看上去有些稚气，让人觉得他似乎还是个少年呢。 那个兵，原本是乘客中穿得最暖的人：棉袄、棉裤、冻不透的大头鞋、厚厚的棉手套，还有一件厚实的羊皮军大衣。但，此刻，他却是车厢中最感寒冷的一个人。他的厚厚的军大衣让司机穿走了。因为，只有

5、司机知道应该到哪里去求救。可司机不肯去，怕离开车后，被冻死在路上。于是兵毫不犹豫地将大衣脱下来他见一个老汉只戴一顶毡帽，冻得不停地淌鼻涕，挂了一胡子，样子非常可怜。于是他摘下帽子，给老汉戴上去。老汉见兵剃的是平头，不忍接受。兵憨厚地笑笑说：大爷您戴吧！我年轻，火力旺，没事儿。人们认为他是兵，他完全应该则做。他自己也则认为。 后来，他又将自己的棉手套送给一个少年戴。少年接受时对他说：谢谢。他说：不用谢。这有什么可谢的？我是兵嘛，应该的。 再后来，那位年轻的母亲哭了，她发现她的孩子已经冻得嘴唇发紫，尽管她一直紧紧地抱着孩子。于是，兵又默默地脱了自己的棉袄 车是被困在一条山路上的。一侧是悬崖。狂风像

6、一把巨大的扫帚，将雪一片片扫向悬崖下的峡谷。于是车开始悄悄地倒滑了。没有一个乘客感觉到这是一种不祥兆头。但兵敏锐地感觉到了，他下了车 拂晓，司机引来了铲雪车和救援的人。乘客们欢呼起来。只有一个人没欢呼，就是兵，就是一直默默的兵，就是那看上去很稚气的兵，就是那使人觉得似乎还是个少年的兵。 人们是在车后发现他的他用肩顶着车尾，并将自己的一条腿垫在车后轮下。他就则冻僵在那儿，冻成了冰，像一座冰雕。 也许，他没有声张，是怕人们惊慌混乱，会使车厢内重量失衡，车向悬崖滑得更快；也许，他发出过警告，但沉睡的人们没听见。吼叫的狂风完全可能将他的喊声掩盖 事后人们才知道，他入伍才半年多，他还不满19岁。1本文的

7、写作顺序是： ；本文的主要内容是： 。2选文中加点的糊的意思是 ，从中可以体会到 。3选文中加点的敏锐一词为什么不能删掉？ 4文中第1自然段是 描写，其作用是： 。5第3自然段兵毫不犹豫地将大衣脱下来是对兵 的描写，从这一处联想兵当时内心想的是 ，从中可以体会到主人公是一个 的人。6选文最后一段作用是什么？ 四语言表达共1小题，总分值30分，每题30分1030分班主任不在的时候，大家会有怎样的表现呢？教室里又会是怎样一番场景呢？请以班主任不在的时候为题目，写一篇500字左右的记叙文。参考答案一填空题共6小题，总分值37分1 袭 耽 峻蟀 覆 霉吟 糟 鞭缸 慰 瞬2xing q sho hui

8、 xing hng3严厉 沸腾 名牌 比赛 大概经历 仿佛 脾气 出塞 慷慨4及笄女子年满十五岁而立人三十岁古稀人七十岁花甲人六十岁5活现 春 园 胜 迹观 烟 散1坐井观天 井底之蛙 鼠目寸光；2虎头蛇尾 狐假虎威。61伯父笑着说，他小时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。2心情融成欢呼。3一句问候，可以让我们感受到春天的温暖。4在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声。二、填空题共1小题，总分值14分，每题14分71生而知之者；2不教胡马度阴山；3作人杰 为鬼雄；4十月还有小阳春；5流着山草的野花的香味；6梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香。三现代文阅读共2小题，总分值19分

9、814；2萝卜地 白菜地 西红柿地；3果实 根 叶子91时间顺序 在一辆客车里，兵在大家有困难时无私地帮助别人，最终却献出了年仅19岁的生命；2霜花太厚，整扇窗户都遍布霜花 外面天气十分寒冷，气温极低；3敏锐一词形容兵的思绪敏锐，观察力强，十分细心。生动形象地展现了兵的敏锐的观察力，使他与车上的其他乘客形成了鲜明的比照，更加衬托出他的英勇形象，为下文做铺垫。所以不能删去。4环境 突出了天气的寒冷，为下文客车遇险做铺垫；5动作 只有司机知道到哪里求救，还是把大衣给他穿吧，让他快点出去寻求解救的方法，我是一个兵，为了大家，应该这样 为大家着想，舍己为人；6采用补叙的方式结尾，使大兵形象更加饱满，使小说情节更完整，使小说主题更深刻。四语言表达共1小题，总分值30分，每题30分10略