般涉调·哨遍·高祖还乡1人教课标版课件.ppt
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1、 第1页,共18页。元曲元曲元曲元曲,元代具有创造性的文艺。包括,元代具有创造性的文艺。包括剧曲和散曲。它在中国文学史上占有重要剧曲和散曲。它在中国文学史上占有重要的地位。的地位。剧曲:剧曲:杂剧的曲辞,是戏剧这一舞杂剧的曲辞,是戏剧这一舞台上表演的综合艺术的密不可分的组成台上表演的综合艺术的密不可分的组成部分。部分。散曲:散曲:韵文大家族的新成员,是继诗、词之韵文大家族的新成员,是继诗、词之后兴起的新诗体。后兴起的新诗体。第2页,共18页。散曲散曲散曲散曲(乐府、今乐府)有乐府、今乐府)有小令小令和和套数套数两两种体裁。种体裁。小令小令(叶儿):曲短小精炼。源于晚唐叶儿):曲短小精炼。源于晚
2、唐五代,依一个曲牌填写一支小曲,是词五代,依一个曲牌填写一支小曲,是词的发展每句用韵,并加衬字。的发展每句用韵,并加衬字。套数套数(套曲、散套):曲富赡雍容。由套曲、散套):曲富赡雍容。由不同曲牌同一宫调的若干支小曲联缀成不同曲牌同一宫调的若干支小曲联缀成套。套。第3页,共18页。作者简介作者简介 睢景臣,元散曲家。一作舜臣,字景贤,又睢景臣,元散曲家。一作舜臣,字景贤,又作嘉贤,扬州人(今属江苏),生卒年不详。作嘉贤,扬州人(今属江苏),生卒年不详。元成宗大德七年元成宗大德七年(1303)(1303)移居杭州,与移居杭州,与录鬼录鬼簿簿作者钟嗣成相识。心性聪明,酷嗜音律,作者钟嗣成相识。心性
3、聪明,酷嗜音律,而仕途不得志。而仕途不得志。只在书会才人之中生活,未只在书会才人之中生活,未能仕进。能仕进。著有杂剧著有杂剧屈原投江屈原投江等三种,今等三种,今不传。散曲尚存三套,其中不传。散曲尚存三套,其中高祖还乡高祖还乡制制作新奇,被人推为绝唱。作新奇,被人推为绝唱。第4页,共18页。这个套曲的主要内容是什么?写这个套曲的主要内容是什么?写了哪些人物?了哪些人物?第5页,共18页。课文分析:第一部分:哨遍 写汉高祖来到村前,村里一片忙乱。第一层:写社长派差摊税,农民议论纷纷的忙乱情况。第二层:写王乡老、赵忙郎一个手里捧着个瓦台盘,一个怀里抱着个酒葫芦在等候接驾。总结:车驾还乡,全村都忙煞,
4、只不过平民老百姓是为支应差役苦煞,大户人家是为邀恩求宠急煞,目的完全不同。作者正是通过这种对比描述,揭示了封建社会贫富的悬殊,也表现了劳动人民对封建地主的鄙视。第6页,共18页。第二部分第二部分耍孩儿至四煞耍孩儿至四煞 写写皇帝仪仗队进村的场面皇帝仪仗队进村的场面。皇帝外出的车驾是非常威武壮观的,可我们在读二至四三支描写这种场面的曲子时,感觉到异常滑稽可笑,这是为什么?作者通过旁观者的眼睛,层次井然地描写了皇帝出巡那种威严盛大的场面。旁观者 农民 正是通过这些扭歪了的形象,表现了人民对封建统治者嘲讽和鞭挞。第7页,共18页。第三部分第三部分三煞三煞至结束至结束 写写见驾见驾、骂驾骂驾。第一层:
5、写见驾。第二层:写骂驾。思考第8页,共18页。“我我”是怎样一个人?是怎样一个人?本套曲为什么要以本套曲为什么要以“我我”为叙述主体?为叙述主体?第9页,共18页。解读解读“我我”第10页,共18页。本套曲为什么要以本套曲为什么要以“我我”为叙述主体?为叙述主体?请另选一个叙述主体,(如:刘邦、随行请另选一个叙述主体,(如:刘邦、随行官员、太监、宫女)官员、太监、宫女)从从耍孩儿耍孩儿到到四煞四煞 中任选一曲,中任选一曲,进行改写(可用现代汉语)。进行改写(可用现代汉语)。作品选取了一个新奇的视角。这一视角给作作品选取了一个新奇的视角。这一视角给作者的描写和叙述带来许多方便,从而使作品者的描写
6、和叙述带来许多方便,从而使作品具有了意想不到的艺术魅力和讽刺效果。具有了意想不到的艺术魅力和讽刺效果。由于使用了大量符合农民身份的语言,使整由于使用了大量符合农民身份的语言,使整组套曲生动活泼,笔锋所至,妙趣横生、诙组套曲生动活泼,笔锋所至,妙趣横生、诙谐幽默。谐幽默。第11页,共18页。曲子的思想的进步性主要表现在哪里?o分析:这篇套曲思想的进步性主要表现在蔑视皇帝,否定皇权的思想倾向上。曲子中的乡民不仅不尊重刘邦,反而当众抖搂刘邦的丑事,使皇帝“原形”毕露,否定了皇帝不是什么奉天承运、高贵得不可侵犯的圣人。曲子中的被嘲弄的皇帝刘邦,只不过是作者借以调侃讽刺皇帝的艺术形象,作者正是通过否定刘
7、邦而表现了他否定皇权的思想。第12页,共18页。请与请与史记史记相关记载相关记载比较,谈谈本文在创作上比较,谈谈本文在创作上有哪些过人之处。有哪些过人之处。第13页,共18页。高祖还归,过沛,留。高祖还归,过沛,留。置酒沛宫,悉召故人父老子弟纵酒,得沛中儿百二置酒沛宫,悉召故人父老子弟纵酒,得沛中儿百二十人,教之歌。酒酣,高祖击筑,自为歌诗曰:十人,教之歌。酒酣,高祖击筑,自为歌诗曰:“大风大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”令儿皆知习之。令儿皆知习之。高祖乃起舞,慷慨伤怀,泣数行下。谓沛父兄曰:高祖乃起舞,慷慨伤怀,泣数行下。谓
8、沛父兄曰:“游子悲故乡。吾虽都关中,万岁后吾魂魄犹乐思沛。游子悲故乡。吾虽都关中,万岁后吾魂魄犹乐思沛。”沛父兄诸母故人日乐饮极欢,道旧故为笑乐。十余日,沛父兄诸母故人日乐饮极欢,道旧故为笑乐。十余日,高祖欲去,沛父兄固请留高祖。高祖曰:高祖欲去,沛父兄固请留高祖。高祖曰:“吾人众多,父兄吾人众多,父兄不能给。不能给。”乃去。沛中空县皆之邑西献。高祖复留止,帐饮乃去。沛中空县皆之邑西献。高祖复留止,帐饮三日。三日。第14页,共18页。第15页,共18页。这篇套曲构思的新奇处表现在哪些方面?v分析:构思新奇是这篇套曲的最大长处,也是该曲传诵不衰的主要原因之一。它的新奇处表现在如下两个方面:一是选
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