3.1 追寻美术家的视线-美术家表现世界的独特方式 课件-新湘美版(2019)高中美术《美术鉴赏》.pptx
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1、追寻美术家的视线湘美版 高中美术鉴赏新知导入那么在画家眼中这个世界是什么样的呢?新知讲解图片欣赏图片欣赏月华图月华图和和星空星空 月月 华华 图图 星星 空空 结论:结论:1 1、夜晚是必然的、客观的现象,但是为什么每个人、夜晚是必然的、客观的现象,但是为什么每个人对夜晚的感受不一样?对夜晚的感受不一样?2 2、我们经历了千千万万个夜晚,为什么我们只记得、我们经历了千千万万个夜晚,为什么我们只记得这样一个夜晚呢?这样一个夜晚呢?思考与讨论思考与讨论 1、画面表现的是什么场景?2、画面所表现的与我们平时感受或记忆中的场景有什么不同?回答这个问题前我们做个游戏:回答这个问题前我们做个游戏:同学们请
2、闭上眼睛,想象一下自己印象最深刻的一个夜晚同学们请闭上眼睛,想象一下自己印象最深刻的一个夜晚的场景!然后尝试口头描述出来?的场景!然后尝试口头描述出来?(“星夜星夜”场景)场景)文化背景及其自己的心情差异文化背景及其自己的心情差异一、从形式的角度分析:一、从形式的角度分析:月月 华华 图图 星星 空空 材质:水墨材质:水墨构图:饱满构图:饱满色彩:丰富色彩:丰富意境狂燥不安意境狂燥不安材质:油画材质:油画构图:空虚构图:空虚色彩:单纯色彩:单纯意境:孤寂意境:孤寂笔触急促运动笔触急促运动笔触:轻松笔触:轻松形式上分析这两幅画:形式上分析这两幅画:相同点:表现夜晚的景象,透露出艺术家的主相同点:
3、表现夜晚的景象,透露出艺术家的主 观情感。观情感。意境意境孤寂、冷漠;狂燥不安孤寂、冷漠;狂燥不安3 3、为什么会有这种差异呢?两位艺术家分别处于什么样、为什么会有这种差异呢?两位艺术家分别处于什么样 的生存环境和生活背景之中?的生存环境和生活背景之中?油画和国画都是传统的画种,我们之间油画和国画都是传统的画种,我们之间表现语言的差别是历史形成的。但两位艺术表现语言的差别是历史形成的。但两位艺术家在传统的基础上创造了自己的语言和意境,家在传统的基础上创造了自己的语言和意境,使之成为表达自己的特殊感情的工具。使之成为表达自己的特殊感情的工具。面对同样的主题,美术家从自己的角面对同样的主题,美术家
4、从自己的角度出发,可以有许多不同的表现方式。度出发,可以有许多不同的表现方式。此图为扬州八怪之一金农此图为扬州八怪之一金农7373岁时的自画像。画岁时的自画像。画中老者身着布衣,持杖侧身而立,姿态笃定,神情中老者身着布衣,持杖侧身而立,姿态笃定,神情超然。其头部画法较为写实,具有肖像画的特征,超然。其头部画法较为写实,具有肖像画的特征,浓密的长髯,细细的发辫,矍烁的双目,真实传神浓密的长髯,细细的发辫,矍烁的双目,真实传神地描绘出金农本人奇倔傲世的性格特征。地描绘出金农本人奇倔傲世的性格特征。图中人物的体貌不求形似,极尽夸张,具有漫图中人物的体貌不求形似,极尽夸张,具有漫画意味,这是一种文人画
5、家逸笔的肖像画。画家以画意味,这是一种文人画家逸笔的肖像画。画家以焦墨渴笔勾勒人物形象,线条生拙简朴,脱胎于南焦墨渴笔勾勒人物形象,线条生拙简朴,脱胎于南宋马和之宋马和之“兰叶描兰叶描”,与题款及诗文的,与题款及诗文的“漆书漆书”共共同体现出生涩拙朴、奇绝脱俗的风格。同体现出生涩拙朴、奇绝脱俗的风格。金农金农 清代书画家,扬州八怪之首。他生活在康熙、雍正、乾隆三朝,因此他给自己封了个“三朝老民”的闲号。书法创扁笔书体,兼有楷、隶体势,时称“漆书”。五十三岁后才工画。其画造型奇古,善用淡墨干笔作花卉小品,尤工画梅。(所处的家庭环境介绍)这个“怪”首先是指作品格调上的离经叛道。金农等人戴上“八怪”
6、的桂冠后,既为社会所认可,又被人们津津乐道,广为传扬。这除了艺术风格的原因之外,其中也包含着个性行为、思维方式、处世观念等多种异于常情的因素。难怪好友全祖望称他为“畸士”了。金农交友广泛,上至名门公卿、富豪巨贾,下至卖浆引车的贫民百姓,三教九流无所不有。他交友还有一种怪脾气。他瞧不起的人,不但话不投机半句多,而且报之以白眼,更别想求得他的诗文字画。而对要好朋友从不以穷富贵贱取人。月华图是金农晚年画赠友人之作。全画中只有一轮满月,里面是凹凸起伏的阴影。画面赋色简逸纯净,却表现出画家强烈的感情。传统作品中月亮往往被赋予神话色彩,内有嫦娥、玉兔、桂树等形象,在文人画中,更多的是作为补景出现。月华图的
7、构思则别出心裁,以写实的手法直接表现月亮的光华,以奇致胜。此图画法上几乎看不到传统的笔墨之法,阴影的表现充分发挥了水墨在宣纸上产生的效果,与暖色调的淡色光芒形成对比,衬托出月光的皎洁明亮。画家在创作过程中意与神和、迹与手化,天趣自成,展现出画家非凡的想象力和创造力。题材题材生平简介部分生平简介部分提供的信息提供的信息 凡凡 高喜爱这类题材高喜爱这类题材的原因的原因 向日葵向日葵 做教士的理想,对做教士的理想,对太阳的热爱,对生太阳的热爱,对生命的渴望命的渴望 凡凡高喜爱向日葵,因为它有着高喜爱向日葵,因为它有着太阳般的光辉,象征着光明和太阳般的光辉,象征着光明和生命。他用向日葵来装饰自己生命。
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