浙江专版2019版高考数学一轮复习第二章函数2.2函数的基本性质课件.ppt
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1、 2.2 函数的基本性质,高考数学,考点一函数的单调性1.函数的单调性:对于给定区间上的函数f(x)及属于这个区间的任意两个自变量的值x1、x2,当x1f(x2),那么就说f(x)在给定区间上是减函数,这个区间就叫做这个函数的单调减区间.反映在图象上,若函数f(x)是区间D上的增(减)函数,则图象在D上的部分从左到右是上升(下降)的.2.判断函数单调性的常用方法:(1)定义法;(2)两个增(减)函数的和仍为增(减)函数;一个增(减)函数与一个减(增)函数的差是增(减)函数;(3)互为反函数的两个函数具有相同的单调性;(4)奇函数在对称的两个区间上具有相同的单调性,偶函数在对称的两个区间上具有相
2、反的单,知识清单,调性;(5)利用导数研究函数的单调性.3.复合函数单调性的判断方法:如果y=f(u)和u=g(x)单调性相同,那么y=f(g(x)是增函数;如果y=f(u)和u=g(x)的单调性相反,那么y=f(g(x)是减函数.4.一些重要函数的单调性(1)y=x+?的单调增区间为(-,-1和1,+);单调减区间为(-1,0)和(0,1).(2)y=ax+?(a0,b0)的单调增区间为?-,-?和?;单调减区间为?-?,0?和?.5.函数的单调性是一个“区间概念”,有时一个函数在其定义域的几个,区间上都是增(减)函数,也不能说这个函数在其定义域上是增(减)函数.例如:函数f(x)=?在(-
3、,0)上是减函数,在(0,+)上也是减函数,但不能说f(x)=?在(-,0)(0,+)上是减函数.因为当x1=-1,x2=1时,有f(x1)=-10且a1)(1)函数f(x)=ax+a-x为偶函数,函数f(x)=ax-a-x为奇函数;(2)函数f(x)=?=?为奇函数;(3)函数f(x)=loga?为奇函数;(4)函数f(x)=loga(x+?)为奇函数.5.函数的周期性:对于函数y=f(x),如果存在一个不为零的常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,f(x+T)=f(x)都成立,那么就把函数y=f(x)叫周,期函数,不为零的常数T叫这个函数的周期,显然nT(nZ,且n0)也为f(x)的周期
4、.,函数单调性的解题策略1.证明函数的单调性,可利用单调性定义.2.求函数的单调区间与确定单调性的方法一致.常用的方法有:(1)利用已知函数的单调性,即转化为已知函数的和、差或复合函数,求单调区间.(2)定义法:先求定义域,再利用单调性定义确定单调区间.(3)图象法:如果f(x)是以图象形式给出的,或者f(x)的图象易作出,则可由图象的直观性写出它的单调区间.(4)导数法:利用导数取值的正负确定函数的单调区间.3.运用函数单调性解不等式,要特别注意函数的定义域.4.复合函数单调性的判断方法:由两个基本初等函数复合而成的函数的单调性的判定法则是“同增异减”,即若两个基本初等函数的单调性相,方法技
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