语言学概论第4章语义..课件.ppt

1、第四章第四章 语语 义义第1页，共39页。第一节第一节 语义的本质语义的本质 v一、什么是语义一、什么是语义v用语音形式表现出来的语言和言语的内容。用语音形式表现出来的语言和言语的内容。v二、语义的生成和理解二、语义的生成和理解v（一）生成过程（一）生成过程v客观事物客观事物 大脑大脑 意义意义 语音语音v v（二）理解过程（二）理解过程v v语音语音 大脑大脑 意义意义 客观事物客观事物固化结果刺激认识作用唤起比较核实指称参照第2页，共39页。三、语义三角三、语义三角 v美国学者奥克登和理查兹在美国学者奥克登和理查兹在意义的意义意义的意义（The Meaning of Meaning）一书中

2、首次）一书中首次提出了提出了“语义三角语义三角”理论。理论。v所谓所谓“语义三角语义三角”指的是：词义、语音、客指的是：词义、语音、客观事物之间处于一种三足鼎立、相互制约、观事物之间处于一种三足鼎立、相互制约、相互作用的关系之中。语音和语义之间的关相互作用的关系之中。语音和语义之间的关系是形式和内容的关系，二者是表达与被表系是形式和内容的关系，二者是表达与被表达的关系；词义和客观事物之间是反映与被达的关系；词义和客观事物之间是反映与被反映的关系；语音和客观事物之间是标记与反映的关系；语音和客观事物之间是标记与被标记的关系。被标记的关系。v 第3页，共39页。四、语义的类型四、语义的类型1.词汇

3、意义：简称词义，是以词汇形式（主要词汇意义：简称词义，是以词汇形式（主要指实词）表现出来的意义。词义的内容包括：指实词）表现出来的意义。词义的内容包括：人对客观事物的性质和状态的认识及主观评人对客观事物的性质和状态的认识及主观评价。价。v 语素义语素义v语义语义 词义词义v 短语义短语义v 句义句义v词义是语义中最重要的，是语义的核心。词义是语义中最重要的，是语义的核心。v这这 玩意儿玩意儿 绝对绝对 是是 好好 东西东西。第4页，共39页。v2.2.语法意义语法意义v除了以词义和句义为代表的单位意义外，把除了以词义和句义为代表的单位意义外，把这些单位意义按照一定的规则组织起来的语这些单位意义

4、按照一定的规则组织起来的语法关系也是有意义的，它们叫做语法意义。法关系也是有意义的，它们叫做语法意义。第5页，共39页。五、词义的类型五、词义的类型v 英国著名语义学家利奇把词汇意义分成七英国著名语义学家利奇把词汇意义分成七种类型：概念意义、内涵意义、风格意义、种类型：概念意义、内涵意义、风格意义、感情意义、连带意义、搭配意义、主题意义。感情意义、连带意义、搭配意义、主题意义。我们可以把它们归为概念意义和非概念意义我们可以把它们归为概念意义和非概念意义两大类型。后六种均为非概念意义，是附加两大类型。后六种均为非概念意义，是附加意义、色彩意义。意义、色彩意义。第6页，共39页。v1.概念意义：也

5、称理性意义，是指词中表达概念意义：也称理性意义，是指词中表达概念的部分，是人脑对客观世界的概括反映。概念的部分，是人脑对客观世界的概括反映。v2.内涵意义：是和人的社会性紧密联系的一内涵意义：是和人的社会性紧密联系的一种附加意义，不同的社会、阶层、集团或个种附加意义，不同的社会、阶层、集团或个人都可以给一个词附加上不同的内涵意义。人都可以给一个词附加上不同的内涵意义。第7页，共39页。v3.风格意义：即词的风格色彩，指语言单位风格意义：即词的风格色彩，指语言单位在使用过程中由于交际环境的不同而产生的在使用过程中由于交际环境的不同而产生的附加意义。附加意义。v4.感情意义：也称词的色彩意义。指附

6、着于感情意义：也称词的色彩意义。指附着于理性意义之上的人们对客观事物的主观评价理性意义之上的人们对客观事物的主观评价和态度。和态度。第8页，共39页。v5.连带意义：是一种能引起听众和读者联想连带意义：是一种能引起听众和读者联想的附加意义。的附加意义。v6.搭配意义：指适合用在某一上下文中的意搭配意义：指适合用在某一上下文中的意义。义。v7.主题意义：是通过词序和各种强调方式表主题意义：是通过词序和各种强调方式表达出来的意义。达出来的意义。第9页，共39页。六、词义的特点六、词义的特点v1.概括性概括性v词义概括反映某一类客观事物的共同特征，词义概括反映某一类客观事物的共同特征，在概括的过程中

7、在概括的过程中,人脑并不抽取具体事物的个人脑并不抽取具体事物的个别的非本质的属性，而是抽取某一类事物共别的非本质的属性，而是抽取某一类事物共同的本质的属性。正是因为词义具有概括性，同的本质的属性。正是因为词义具有概括性，人们才能通过有限的词汇表达无限的内容。人们才能通过有限的词汇表达无限的内容。概括性是词义的本质属性。概括性是词义的本质属性。第10页，共39页。v3.明晰性与模糊性明晰性与模糊性v明晰性指词义概括的范围具有较明确的界限。明晰性指词义概括的范围具有较明确的界限。v模糊性指词义概括的范围没有明确界限。模糊性指词义概括的范围没有明确界限。第11页，共39页。v4.民族性和共同性民族性

8、和共同性v从音义关系上看，用什么样的语音形式来固定从音义关系上看，用什么样的语音形式来固定词义，固定后词义的内涵和外延怎样，完全由词义，固定后词义的内涵和外延怎样，完全由不同民族约定俗成，因此在两种不同的语言中，不同民族约定俗成，因此在两种不同的语言中，很少有音义关系完全对等的词。很少有音义关系完全对等的词。v从非概念意义上看，词义也具有民族性，不同从非概念意义上看，词义也具有民族性，不同民族语言中的词义可以有不同的内涵意义、感民族语言中的词义可以有不同的内涵意义、感情意义、连带意义以及风格意义、搭配意义。情意义、连带意义以及风格意义、搭配意义。v词义的共同性又叫可译性，不同民族的词义有词义的

9、共同性又叫可译性，不同民族的词义有相通的一面，是可以互相翻译的。相通的一面，是可以互相翻译的。第12页，共39页。第二节第二节 义素和义素分析义素和义素分析v一、什么是义素一、什么是义素v语义单位：义句（句子的意义）语义单位：义句（句子的意义）义丛（短语的意义）义丛（短语的意义）义位（词的意义，即义项）义位（词的意义，即义项）义素义素v义素：是对词的一个义项进行分析以后，得到的最小的义素：是对词的一个义项进行分析以后，得到的最小的语义单位，是构成词义的最小单位，又叫词义的区别特语义单位，是构成词义的最小单位，又叫词义的区别特征。征。v义素是现代语义学的研究成果，分析难度大，有主观性。义素是现代

10、语义学的研究成果，分析难度大，有主观性。第13页，共39页。v二、义素分析的原则二、义素分析的原则v二元对立的原则二元对立的原则 v单身汉单身汉v父亲父亲第14页，共39页。v三、义素分析的方法和程序三、义素分析的方法和程序v方法：对比方法：对比v程序：程序：1.确定分析的对象确定分析的对象v 2.找出共同义素和区别义素。找出共同义素和区别义素。v 3.形式化描写形式化描写第15页，共39页。v矩阵式矩阵式 human adult male(列要素列要素)v相相man +v关关woman +-v词词 boy +-+v girl +-v方括号：方括号：man+human，+adult，+male

11、第16页，共39页。v义素分析的优点：可以帮助我们了解词的语义素分析的优点：可以帮助我们了解词的语义结构，并进一步理解同义词反义词等传统义结构，并进一步理解同义词反义词等传统的语义学问题。的语义学问题。v局限：语义特殊不是一个封闭的系统，数量局限：语义特殊不是一个封闭的系统，数量很多，而且不容易确定，义素分析有时又带很多，而且不容易确定，义素分析有时又带有很大的个人随意性，选择哪个特征，舍弃有很大的个人随意性，选择哪个特征，舍弃哪个特征还缺乏一个客观的标准。哪个特征还缺乏一个客观的标准。第17页，共39页。练习练习v（1）父亲、母亲、女儿、儿子）父亲、母亲、女儿、儿子 v（2）父亲、母亲、伯父

12、、叔父、姑、舅、姨）父亲、母亲、伯父、叔父、姑、舅、姨v（3）听、说、读、写）听、说、读、写v（4）煎、炒、烹、炸）煎、炒、烹、炸第18页，共39页。练习练习v（1）椅子、转椅、凳子）椅子、转椅、凳子v（2）自行车、卡车、公共汽车、电车）自行车、卡车、公共汽车、电车v（3）镰刀、锤子、斧子）镰刀、锤子、斧子第19页，共39页。第三节第三节 语义场语义场 一、什么是语义场一、什么是语义场v若干具有共同核心义素的词语构成的聚合体，若干具有共同核心义素的词语构成的聚合体，就是语义场，又叫词汇场，也可简称义场或就是语义场，又叫词汇场，也可简称义场或词场。词场。v所谓核心义素，就是指表示事物、动作所属所

13、谓核心义素，就是指表示事物、动作所属类别或性状所属方面的义素。类别或性状所属方面的义素。第20页，共39页。二、语义场的类别二、语义场的类别1.二元义场二元义场v由两个同级词语构成的义场就是二元义场。由两个同级词语构成的义场就是二元义场。v根据义项之间不同的对立关系，二元义场又可分根据义项之间不同的对立关系，二元义场又可分为关系型和异质型两个小类。为关系型和异质型两个小类。（1）关系型二元义场）关系型二元义场 表示事物之间相互关系的二元义场，可简表示事物之间相互关系的二元义场，可简称关系义场。称关系义场。这种义场中的词语具有相互依存性，反映这种义场中的词语具有相互依存性，反映事物之间的相互关系

14、，可进行关系推理，从一方事物之间的相互关系，可进行关系推理，从一方推知另一方。推知另一方。第21页，共39页。（2）异质型二元义场）异质型二元义场 表示事物之间不同性质的二元义场，表示事物之间不同性质的二元义场，可以简称异质义场。可以简称异质义场。这种义场中的词语具有相互对立的这种义场中的词语具有相互对立的不同性质，但不涉及二者之间的相互关不同性质，但不涉及二者之间的相互关系，因此不能进行关系推理系，因此不能进行关系推理第22页，共39页。2.多元义场多元义场v由三个或更多的同级词语构成的语义场，就由三个或更多的同级词语构成的语义场，就是多元义场。是多元义场。v根据义项之间有无顺序关系，多元义

15、场又可根据义项之间有无顺序关系，多元义场又可分为有序型和无序型两个小类。分为有序型和无序型两个小类。（1）有序型多元义场）有序型多元义场v义项之间具有大小、先后、高低等顺序等级义项之间具有大小、先后、高低等顺序等级关系的多元义场，可以简称有序义场或顺序关系的多元义场，可以简称有序义场或顺序义场。义场。（2）无序型多元义场）无序型多元义场v义项之间没有顺序等级关系的多元义场，可义项之间没有顺序等级关系的多元义场，可以简称无序义场。以简称无序义场。第23页，共39页。三、语义场的特点三、语义场的特点1.层次性层次性 由于事物现象的分类可粗可细，类别可大由于事物现象的分类可粗可细，类别可大可小，因此

16、语义场也可大可小。最小的语义可小，因此语义场也可大可小。最小的语义场只有两个词语，若干较小的语义场又可汇场只有两个词语，若干较小的语义场又可汇集为较大的语义场，较大的语义场又可汇集集为较大的语义场，较大的语义场又可汇集为更大的语义场，直至一个语言系统中最大为更大的语义场，直至一个语言系统中最大的语义场，这样，语义场就有不同的层级。的语义场，这样，语义场就有不同的层级。第24页，共39页。2.系统性系统性v属于同一级语义场的词语，其语义是相互关属于同一级语义场的词语，其语义是相互关联、相互制约的。联、相互制约的。v一个词语的意义，取决于这个词跟哪些词语一个词语的意义，取决于这个词跟哪些词语构成一

17、个语义场。构成一个语义场。3.相对性相对性v语义场的构成是以词语的义项为单位的，因语义场的构成是以词语的义项为单位的，因此，同一个词有几个不同的一项，就分属几此，同一个词有几个不同的一项，就分属几个不同的义场。个不同的义场。第25页，共39页。四、语义的聚合关系四、语义的聚合关系1.纵向聚合关系纵向聚合关系v纵向聚合关系是上下级语义场中词语之间的上纵向聚合关系是上下级语义场中词语之间的上下级关系，也就是母场和子场之间的层级关系。下级关系，也就是母场和子场之间的层级关系。纵向聚合关系包括两个小类：上下义关系和总纵向聚合关系包括两个小类：上下义关系和总分关系。分关系。（1）上下义关系）上下义关系v

18、上下义关系就是逻辑上的属种关系。具有属种上下义关系就是逻辑上的属种关系。具有属种关系的一组词是上下义词，其中表示属概念的关系的一组词是上下义词，其中表示属概念的词是上义词，表示种概念的词是下义词。词是上义词，表示种概念的词是下义词。v上下义词具有包容性、相对性、传递性等特性。上下义词具有包容性、相对性、传递性等特性。第26页，共39页。（2）总分关系）总分关系v总分关系是词语所指对象之间的整体总分关系是词语所指对象之间的整体与部分的关系。具有整体部分关系的与部分的关系。具有整体部分关系的一组词是总分词，其中表示整体的词一组词是总分词，其中表示整体的词是总义词，表示部分的词是分义词。是总义词，表

19、示部分的词是分义词。v总分词也具有相对性和传递性。总分词也具有相对性和传递性。第27页，共39页。2.横向聚合关系横向聚合关系v横向聚合关系是同一语义场中词语之间横向聚合关系是同一语义场中词语之间的同级关系。横向聚合关系包括三个小的同级关系。横向聚合关系包括三个小类：同义关系、反义关系和类义关系。类：同义关系、反义关系和类义关系。（1）同义关系）同义关系v语汇意义相同或相近的词语之间的关系语汇意义相同或相近的词语之间的关系是同义关系，具有同义关系的一组词是是同义关系，具有同义关系的一组词是同义词。同义词。第28页，共39页。（2）反义关系）反义关系v语汇意义相反或相对的词语之间的关系是反语汇意

20、义相反或相对的词语之间的关系是反义关系，具有反义关系的一组词是反义词。义关系，具有反义关系的一组词是反义词。v反义词一般分绝对反义词和相对反义词两类。反义词一般分绝对反义词和相对反义词两类。v绝对反义词是构成矛盾关系的反义词。这类绝对反义词是构成矛盾关系的反义词。这类反义词没有中间现象，非此即彼，否定一方反义词没有中间现象，非此即彼，否定一方就肯定另一方。就肯定另一方。v相对反义词是构成反对关系的反义词。这类相对反义词是构成反对关系的反义词。这类反义词有既非此、亦非彼的中间现象，否定反义词有既非此、亦非彼的中间现象，否定一方不能肯定另一方。一方不能肯定另一方。第29页，共39页。（3）类义关系

21、）类义关系v除了同义关系、反义关系之外的横向聚合除了同义关系、反义关系之外的横向聚合关系都是类义关系。具有类义关系的一组关系都是类义关系。具有类义关系的一组词就是类义词。多元义场中的同级词语都词就是类义词。多元义场中的同级词语都是类义词。是类义词。v根据类义关系的远近，类义词可以分为直根据类义关系的远近，类义词可以分为直接类义词和间接类义词。接类义词和间接类义词。v直接类义词：属于同级语义场，具有共同直接类义词：属于同级语义场，具有共同的直接上位概念的类义词的直接上位概念的类义词v间接类义词：不属于同级语义场，没有共间接类义词：不属于同级语义场，没有共同的直接上位概念的类义词同的直接上位概念的

22、类义词第30页，共39页。第四节第四节 语境语境一、什么是语境一、什么是语境v语境是语言环境的简称，指的是人们用语言语境是语言环境的简称，指的是人们用语言进行交际进行交际 时的具体环境。有狭义和广义两种。时的具体环境。有狭义和广义两种。v狭义：指一个语言单位出现的前后语音、词、狭义：指一个语言单位出现的前后语音、词、短语等环境，也叫小语境、上下文语境。短语等环境，也叫小语境、上下文语境。v广义：指使用语言进行交际时的具体场合及广义：指使用语言进行交际时的具体场合及语言交际的背景等，也叫大语境、情景语境。语言交际的背景等，也叫大语境、情景语境。第31页，共39页。二、语境的作用二、语境的作用1.

23、限制作用限制作用v语境对于语义的限制作用主要体现在限制词语境对于语义的限制作用主要体现在限制词语的选择，限定说话人的说话方式等方面。语的选择，限定说话人的说话方式等方面。2.明确作用明确作用v语境能够使多义词和歧义句的意思得到明确。语境能够使多义词和歧义句的意思得到明确。3.变更作用变更作用v语境能够使词语获得临时的意义，并临时影语境能够使词语获得临时的意义，并临时影响和改变词语的感情色彩。响和改变词语的感情色彩。第32页，共39页。4.添补作用添补作用v语境对于交际有着重要的提示作用，因此在语境对于交际有着重要的提示作用，因此在一定的语境中，人们可以省略很多语言成分，一定的语境中，人们可以省

24、略很多语言成分，用更简单的甚至不十分完整的形式表达一个用更简单的甚至不十分完整的形式表达一个完整的意义。完整的意义。第33页，共39页。三、语义在语境中变化的形式三、语义在语境中变化的形式1.具体义：指语言单位的意义在一定语具体义：指语言单位的意义在一定语境的作用下，内涵变得具体、丰富或境的作用下，内涵变得具体、丰富或增加一些附加意义。增加一些附加意义。2.虚化义：指语言单位进入语境后，内虚化义：指语言单位进入语境后，内涵变得概括、空洞甚至完全消失的变涵变得概括、空洞甚至完全消失的变化形式。化形式。3.反义：指语言单位的感情色彩临时发反义：指语言单位的感情色彩临时发生改变，由褒义变成贬义，或由

25、贬义生改变，由褒义变成贬义，或由贬义变成褒义。变成褒义。第34页，共39页。4.转义：指语言单位进入语境后，所转义：指语言单位进入语境后，所指对象发生改变，产生了字面以外指对象发生改变，产生了字面以外的含义。的含义。5.言外之意：语境可以使语言单位产言外之意：语境可以使语言单位产生字面意义之外的隐含意义，从而生字面意义之外的隐含意义，从而表达出人们想要含蓄表达的意义。表达出人们想要含蓄表达的意义。第35页，共39页。四、语境中的语义组合四、语境中的语义组合v语义聚合时，是无序的；语义组合时，语义聚合时，是无序的；语义组合时，是有序的。是有序的。v语义的组合不仅要受到语法规则的支配，语义的组合不

26、仅要受到语法规则的支配，还要受到语义规则的限制。还要受到语义规则的限制。v语义组合中组合单位越多，受到限制越语义组合中组合单位越多，受到限制越强，所能搭配的词越少。强，所能搭配的词越少。第36页，共39页。语义组合后，还可能附加上一些词单用时语义组合后，还可能附加上一些词单用时所没有的或不明确的意义。所没有的或不明确的意义。v煎鱼煎鱼 看书看书 挖坑挖坑 砌墙砌墙v观鱼观鱼 写书写书 填坑填坑 拆墙拆墙第37页，共39页。五、语境中句义组合的语义推断五、语境中句义组合的语义推断1.预设预设v预设又叫前提，是指利用语言进行交际时，双预设又叫前提，是指利用语言进行交际时，双方所共知的常识或根据句子

27、的内容推断出来的方所共知的常识或根据句子的内容推断出来的信息。信息。v预设具有以下几个特点：预设具有以下几个特点：1）预设决定于人们普遍接受的逻辑规律。）预设决定于人们普遍接受的逻辑规律。2）预设必须是客观真理，否则句子就毫无意义。）预设必须是客观真理，否则句子就毫无意义。3）对句子进行否定或提问不影响预设的正确性。）对句子进行否定或提问不影响预设的正确性。第38页，共39页。2.蕴含蕴含v就话语本身表达的意义来说，有甲就必然有就话语本身表达的意义来说，有甲就必然有乙，而且两者是上下位关系或整体局部的关乙，而且两者是上下位关系或整体局部的关系，就意味着甲蕴含乙。例如：系，就意味着甲蕴含乙。例如：v医院大门口停着救护车医院大门口停着救护车医院大门口有车医院大门口有车v他全身湿透了他全身湿透了他头发湿透了他头发湿透了 第39页，共39页。