薪火相传课件.ppt

1、 中国农业大学中国农业大学“薪火相传薪火相传”回访高中母校活动要点介绍回访高中母校活动要点介绍中国农业大学招生办公室中国农业大学招生办公室1.具体任务具体任务2.携带礼物携带礼物3.时间节点时间节点4.个人收获个人收获5.总结要求总结要求6.注意事项注意事项1.1.具体任务具体任务必选：班级宣讲或校园宣讲必选：班级宣讲或校园宣讲 可选：可选：看望培养了自己的高中看望培养了自己的高中老师老师汇报自己在大学的收获汇报自己在大学的收获和体会和体会全方位宣传我们的大学全方位宣传我们的大学对高中在读学生鼓劲和对高中在读学生鼓劲和指导指导与高中同学联络感情，与高中同学联络感情，互通有无互通有无利用寒假返乡

2、时间以小队的形式回访高中母校，通过座谈会或宣讲会等形式对学校进行宣传2.2.携带礼物携带礼物招生宣传台历小礼品中国农业大学报考指南招生宣传海报介绍信及回执资助宣传手册2.2.携带礼物携带礼物学校招生宣传片学校招生宣传片(提取码提取码:uurj，主楼，主楼243招生办公室）招生办公室）学校介绍学校介绍PPT本科生资助政策介绍本科生资助政策介绍招办主页（招办主页（http:/ 薪火相传活动报名薪火相传活动报名物资发放物资发放材料评审材料评审优秀小队答辩优秀小队答辩公布结果，发放补助及证明公布结果，发放补助及证明4.4.个人收获个人收获1.普通普通600元元+证明证明2.优秀优秀900元元+证明证明

3、3.其他好处：能力锻炼、知识积累其他好处：能力锻炼、知识积累组织能力、协调能力组织能力、协调能力 要提前（最好是自己安排宣讲会日期的一个周前）与学校老师取得联系，可以要提前（最好是自己安排宣讲会日期的一个周前）与学校老师取得联系，可以先同先同带过你课的老师（班主任）联系带过你课的老师（班主任）联系，一来交流感情，表现你知恩感恩，二来比较方便，一来交流感情，表现你知恩感恩，二来比较方便的告知你此次活动的目的。的告知你此次活动的目的。我们建议即使任课老师负责此类工作，也不要先去找学我们建议即使任课老师负责此类工作，也不要先去找学校领导（除非领导就是你的任课教师）校领导（除非领导就是你的任课教师），

4、通过老师牵线把事办成。，通过老师牵线把事办成。要尽量和别的学校的同学合作组队，要尽量和别的学校的同学合作组队，这样一来更能获得学校的重视，有利于扩大宣这样一来更能获得学校的重视，有利于扩大宣讲规模，更容易取得好的效果。（前提是做好宣讲内容准备）讲规模，更容易取得好的效果。（前提是做好宣讲内容准备）做好组员分工，活动进行中，履行好各自的职责，做好组员分工，活动进行中，履行好各自的职责，共同努力互相鼓励。共同努力互相鼓励。表达能力、演讲能力、个人修养表达能力、演讲能力、个人修养 提前做好准备，明确要进行哪些宣讲内容，提前做好准备，明确要进行哪些宣讲内容，PPTPPT在距离宣讲前两三天内做在距离宣讲

5、前两三天内做好，并进行演练，好，并进行演练，能够打动人能够打动人。宣讲内容除介绍大学基本情况之外还要有。宣讲内容除介绍大学基本情况之外还要有关于励志、高考怎样调整心态、怎样备考、学习方法等能够传递正能量的关于励志、高考怎样调整心态、怎样备考、学习方法等能够传递正能量的针对高三学生的内容，只有这样学校才会给予支持。针对高三学生的内容，只有这样学校才会给予支持。待人要有礼貌，待人要有礼貌，不光是带过你课程的老师，还有学校的其他员工，见面说不光是带过你课程的老师，还有学校的其他员工，见面说话、行为举止得当，有利于彰显话、行为举止得当，有利于彰显个人素质，个人素质，获得别人认可。这也会影响到获得别人认

6、可。这也会影响到你所就读的你所就读的大学的声誉。大学的声誉。资料收集、整理、运用能力资料收集、整理、运用能力 报考规则报考规则（平行志愿、如何选择学校；新高考改革后，专业（平行志愿、如何选择学校；新高考改革后，专业+学校，如何选择学校）学校，如何选择学校）什么是双一流、什么是双一流、985、211，三者区别；，三者区别；是选择专业，还是选择学校；是选择专业，还是选择学校；学习方法学习方法 中国农大介绍：校园环境、师资力量、活动中国农大介绍：校园环境、师资力量、活动（北京、双一流、（北京、双一流、985、211、就业率、保研率、出国率）、就业率、保研率、出国率）事先演练，讲几分钟？事先演练，讲几

7、分钟？pptppt如何精美制作？如何精美制作？增强对专业的认识增强对专业的认识 对于自己专业的介绍对于自己专业的介绍 就业去向就业去向 深造的学校深造的学校 所学主干课程及原因所学主干课程及原因 用人单位看中的是什么用人单位看中的是什么 农大其他优势专业及相关专业农大其他优势专业及相关专业增强对专业的认识增强对专业的认识农大就是教如何种地的？（现代农业什么样）农大就是教如何种地的？（现代农业什么样）农大的专业都是涉农性质的？（传统、衍生、综合）农大的专业都是涉农性质的？（传统、衍生、综合）现代农业是什么样子的？现代农业是什么样子的？农大的毕业生被社会歧视，找不到工作？农大的毕业生被社会歧视，找

8、不到工作？理科试验班（生命科学、信息科学）理科试验班（生命科学、信息科学）转专业（无门槛）转专业（无门槛）URP 交流实习（国内外项目）交流实习（国内外项目）保研、考研保研、考研（本科生科研训练项目）（本科生科研训练项目）（undergraduate research program）增加对学校相关政策的了解增加对学校相关政策的了解让学生知道有让学生知道有“中国农业大学中国农业大学”这样一所学校：这样一所学校：中国农业大学是双一流（中国农业大学是双一流（A类）、类）、985工程、工程、211工程工程的学校的学校 中国农业大学地处中国农业大学地处北京北京 中国农业大学是一所以农学、生命科学、农业

9、工程、食品科学中国农业大学是一所以农学、生命科学、农业工程、食品科学为特色和优势的为特色和优势的研究型大学研究型大学薪火相传活动的薪火相传活动的最低要求最低要求5.5.总结要求总结要求成果反馈成果反馈（1）总结表总结表（含总结报告，模板见附件一）；（含总结报告，模板见附件一）；（2）活动照片活动照片3-5张张（须含小队全体在走访中学校门留影（须含小队全体在走访中学校门留影1张、小队与中张、小队与中学老师合影学老师合影1张、小队宣讲现场照片张、小队宣讲现场照片1-3张）；张）；（3）个人随笔个人随笔（所有小队成员均需撰写，放在一个文档中）；（所有小队成员均需撰写，放在一个文档中）；（4）回访高中

10、反馈回访高中反馈（提交（提交1份回访高中的教师或学生对座谈、宣讲等实份回访高中的教师或学生对座谈、宣讲等实践活动的书面评价，照片或扫描件）；践活动的书面评价，照片或扫描件）；（5）走访中学回执走访中学回执（见附件二，提交照片或扫描件）。（见附件二，提交照片或扫描件）。（6）其他材料（非必须提交）：其他材料（非必须提交）：新闻稿（要求已发表）、团队日志、当新闻稿（要求已发表）、团队日志、当地媒体报道、自制地媒体报道、自制ppt等，提交后在评优过程中可适当加分。等，提交后在评优过程中可适当加分。如何评优如何评优-主要看材料主要看材料 1.影像资料、总结材料、随笔、反馈、回执是否齐全影像资料、总结材

11、料、随笔、反馈、回执是否齐全-合格合格 2、优秀标准：、优秀标准：与众不同与众不同 态度认真、准备充分（态度认真、准备充分（ppt、礼品等）、礼品等）形式多样、是否有新意（微信、微博、直播）形式多样、是否有新意（微信、微博、直播）场次多少、规模大小（多校联合）场次多少、规模大小（多校联合）影响大小影响大小案例案例 正面正面 反面：部分情况一票否决反面：部分情况一票否决 1、往年的材料、别人的材料拿来用、往年的材料、别人的材料拿来用 一行一行“四四”人，中学名称不符人，中学名称不符,年份不符，错别字很多，照片或视频年份不符，错别字很多，照片或视频材料全是别的学校。多队总结重复、人名重复材料全是别的学校。多队总结重复、人名重复 2、未提交总结表中所述材料（知识竞赛、农业介绍）、未提交总结表中所述材料（知识竞赛、农业介绍）6.6.注意事项注意事项克服困难：克服困难：牺牲愉快的玩耍假期时间牺牲愉快的玩耍假期时间注意安全：注意安全：天高路远，天寒地冻天高路远，天寒地冻好好工作：好好工作：认真组织、传达落实认真组织、传达落实调整心态：调整心态：不要怯场，不要畏惧不要怯场，不要畏惧招办地址：东区主楼243咨询电话：62737682 邮箱：有问题、找组织有问题、找组织cauzsb1969