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类型北师大版六年级数学下册总复习《3.3 可能性》优秀课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:329149
  • 上传时间:2020-03-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
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    1、可能性,总复习,小红和小芹做转盘游戏,如果停在黄色的区域算小红赢,停在红色的区域算小芹赢。下面的( )转盘是公平的。,A,复习导入,生活中遇到下列情况,可能有什么结果?,知识梳理,生活中遇到下列情况,可能有什么结果?,能用“一定”、“可能”、“不可能”等词描述事件发生的可能性。,能用分数、百分数表示可能性的大小。,你了解多少可能性的知识,可能性,能列出简单事件所有可能发生的结果。,能按指定的可能性大小设计方案。,能通过实验来估计可能性的大小。,摸到的一定是红球,摸到的不可能是红球,有可能是黄球也有可能是红球,有些事件发生是确定的,有些事件发生是不确定的,这些都是事件发生的可能性。,你能用分数表

    2、示从图3的口袋中摸到红球和黄球的可能性的大小吗?图4的口袋呢?,图3,图4, , , , ,摸到黄球的算男生赢, 摸到红球的算女生赢。,这样摸球来决定输赢是否公平?,不改变袋中的球,要使摸球规则公平,应该怎样调整规则?,不公平,摸到黄球或绿球的算男生赢,摸到红球的算女生赢。,摸到黄球的算男生赢,摸到绿球的算女生赢。,1.下列这些事情发生的可能性请选择用“可能”“不可能”“一定”表述。 下周一会下雨。( ) 太阳从西边出来。( ) 水在零度以下会结冰。( ) 远距离投球进篮。( ),2.将扑克牌中黑桃A、红桃K、梅花A、方块J各一张放在一起,混合后从中任意取出一张,说一说: 如只按字母区分,有(

    3、 )种可能的结果。 如只按花色区分,有( )种可能的结果。,填一填。,3.学校举行篮球比赛,裁判员抛硬币来决定谁开球,出现正面的可能性与出现反面的可能性是( )的,都是( )。,可能,不可能,一定,可能,3,4,相等, ,巩固练习,任意转动指针,结果会怎样?连一连。,一定停在 涂色区域,经常停在 涂色区域,偶然停在 涂色区域,不可能停在 涂色区域,(1) (2) (3) (4),将分别标有数字1、2、3、4、5的5个小球放在盒子里。, 任意摸一个1个球,下面几种情况是“不可能发生”, 还是“一定发生”或“可能发生”?, 球上的数是奇数; 球上的数小于6; 球上的数大于5; 球上的数不是5。,

    4、任意摸一个球,球上的数是奇数的可能性是 。 摸到偶数的可能性是 。,(可能),(一定),(不可能),( 3 5 ),(可能),( 2 5 ),将分别标有数字1、2、3、4、5、6的6个小球放在盒子里。, 任意摸一个1个球,下面几种情况是“不可能发生”, 还是“一定发生”或“可能发生”?, 球上的数是奇数; 球上的数小于6; 球上的数大于5; 球上的数不是5。,(可能),(可能),6,(可能),(可能), 任意摸一个球,球上的数是奇数的可能性是( ), 摸到偶数的可能性是( )。, , ,甲、乙两个学生做套圈游戏, 用下面哪几种方法决定谁先套是公平的?, 抛硬币,正面朝上甲先套,反面朝上乙先套。

    5、 做“石头、剪刀、布”的游戏,谁赢谁先套。 掷骰子,点数大于3甲先套,小于3乙先套。,如果套圈的有3人,可以用什么方法公平地决定谁先套?,掷骰子,按点数大小决定先后。,三种方法都公平。,出手心手背,不同的人先来,相同的两人石头、剪刀、布决定。,抛硬币,不同的人先来,相同的按方法1再抛一次。,把下面的12张牌反扣打乱,从中任意抽一张。,抽到红桃的可能性是( ),抽到其他各花色的可能性各是( )。,抽到“A”的可能性是( ),抽到2和3的可能性各是( )。,抽到“红桃A”的可能性是( ),与抽到“A”的可能性( )。, , , , , ,不同,按要求选牌。,从上面的12张扑克牌中选出4张,任意抽一张,要使抽到黑桃的可能性是 ,可以怎样选牌?,从这些扑克牌中选出4张,任意抽一张,要使抽到梅花和方块的可能性都是 ,可以怎样选牌?,(3张黑桃加1张其他的),(梅花、方块各2张),

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