班级常规管理技能课件.ppt

1、第五章 班级常规管理技能 第一节 班级学习常规管理 第三节 班级信息常规管理第二节 班级生活常规管理 第一节 班级学习常规管理 签订奖惩契约签订奖惩契约 规范自习课堂规范自习课堂 建立学习秩序建立学习秩序 制订考勤制度制订考勤制度 优化学习环境优化学习环境 严格考试纪律严格考试纪律 建立图书流通体系建立图书流通体系一、建立学习秩序作业作业秩序秩序听课听课秩序秩序按时上课上课独立规范下课下课听讲听讲发言发言实验二、制订考勤制度考勤注意事项考勤的审批手续考勤的范围考勤的标准考勤程序考勤计算三、签订奖惩契约 对学生的对学生的奖励奖励常规奖励常规奖励非常规奖励非常规奖励对学生的对学生的惩罚惩罚 依据纪

2、律条款依据纪律条款不伤害身心健康不伤害身心健康目的在于促进发目的在于促进发展展 奖惩契约四、优化学习环境v学习环境主要包括教室的环境布置，教室课桌的摆放和学生座位的安排。（一）课桌常规摆放法环形摆放前后摆放v（二）学生座位的常规安排方法：高矮式、男女搭配式成绩搭配式、自选式成绩好坏式、轮流坐庄式抽签式、关系式兴趣式、朋友式座位编排中应注意的一些问题不搞人情座位不搞歧视座位不搞腐败座位四不原则不搞权力座位（三）班级座位编排小技巧新生入学简洁编排按心理素质调配座位学科互补性编排性格互补性编排动静结合性编排 五、严格考试纪律加强学生的思想教育建立考试作弊处罚制度 强化考试常规要求 第二节 班级生活常

3、规管理学生就餐管理学生就餐管理 班级公物管理班级公物管理 学生着装管理学生着装管理 学生宿舍管理学生宿舍管理 危机管理危机管理 学生健康管理学生健康管理 集会活动管理集会活动管理 v一、班级公物管理公物管理依据（日常行为规范）公物管理办法 v谁使用，谁保管v谁损坏，谁赔偿。二、学生日常着装要求 1、穿戴整洁，朴素大方，不穿奇装异服；2、头发干净整齐，男生不留长发、剃光头，女生不烫发、染发；3、女生不化妆，不佩戴首饰；4、不留长指甲、不染指甲；5、按学校要求在规定时间应穿校服。三、学生宿舍管理宿舍卫生管理宿舍纪律管理宿舍安全管理四、学生就餐管理用餐秩序用餐秩序用餐礼仪用餐礼仪饮食健康饮食健康食品

4、安全食品安全关注环保关注环保五、学生健康管理卫生习惯养成加强体育锻炼卫生知识教育六、集会活动管理v按时、按位置入场v其间不嬉闹、不讲话、不喝倒彩v不看与会议无关的书报杂志v不吃零食、不乱丢杂物v散场时有秩序离开、不打闹。学生成绩学生成绩 操行评语操行评语 板报板报 学生档案学生档案 第三节 班级信息常规管理 班级总结班级总结 对学生成绩的管理应注意成绩要客观真实1目的在于促进发展2学生的成绩应得到尊重3运用现代化手段管理4信息收集v（一)查看学生档案v（二）家访v（三）同学走访v（四）科任教师印象v（五）班主任的观察v（六）直接与学生本人的谈话操行评语写作要求 全面了解，深入分析全面了解，深入分析；抓住特色，写出个性抓住特色，写出个性 循循善诱，语重心长循循善诱，语重心长 班级总结的写作技巧 从总结经验入手写从发现规律入手写从查找问题入手写从检查计划入手写班级总结的基本格式正文暑名标题 举例某校某班某年工作总结全力备考激情奋战某班工作总结 导言 主体基本情况成绩收获缺点问题努力方向 结尾标题之下正文之后右下方v班级网页制作v（一）什么是网页v（二）制作网页的工具与技术v（三）网页的发布v（四）班级网页制作的过程v（五）网页的日常维护