苏教版二年级数学上册第2单元第1课《认识多边形》课件(校级公开课).ppt
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1、认识多边形认识多边形学习目标:学习目标:1、通过观察、比较、类推等活动,认、通过观察、比较、类推等活动,认识四边形、五边形、六边形等平面图形。识四边形、五边形、六边形等平面图形。2、在摸、数、折、剪、围等操作活动、在摸、数、折、剪、围等操作活动中,体会图形的变换,掌握变换的规律,中,体会图形的变换,掌握变换的规律,积累图形变换的经验。积累图形变换的经验。看,房子多漂看,房子多漂亮啊!亮啊!由四条边围成的图形就叫四边形由四条边围成的图形就叫四边形下面哪些图形是四边形?是的在()里下面哪些图形是四边形?是的在()里画画 。()()()()()()来认识一下新朋友吧!来认识一下新朋友吧!由五条边围成
2、的图形就叫五边形由五条边围成的图形就叫五边形由六条边围成的图形就叫六边形由六条边围成的图形就叫六边形努力吧!努力吧!开始闯关开始闯关啦!啦!四边形四边形()个()个五边形五边形()个()个六边形六边形()个()个4 43 34 44 44 44 42 26 66 65 55 55 5折一折,填一填。五五()边形()边形()边形()边形()边形五五六六六六四四在一张正方形的纸上剪去在一张正方形的纸上剪去一个三角形,剩下的是什一个三角形,剩下的是什么图形?先动手剪一剪,么图形?先动手剪一剪,再互相交流。再互相交流。剪一剪剪一剪剪一剪剪一剪剪一剪剪一剪剪法不同,剩下的图形也不同。剪法不同,剩下的图形也不同。谢谢观赏!谢谢观赏!
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