小升初英语试卷 (3).doc

1、2017小升初英语试卷（时间90分钟，满分100分）题号一二三四五六七得分一、单项选择。（30分）( )1. Where _ you just now? I _ at school.A. were; was B. were; were C. was; were思路分析：本题考查的是系动词的正确时态和形式的判断，需要根据时间状语判断出应填入的时态以及根据主谓一致原则判断填入单数形式还是复数形式。名师解析：根据问句中的just now刚才判断可知本题的时态应为一般过去时态，第一空是问“你刚才在哪里？”与you搭配应用were；而第二空表示“我在学校。”与主语I搭配应用was，故可知本题的正确答案为

2、A项。参考答案：A易错提示：本题最容易将第二空认为应填入were，因为第一空填入were因此会直接认为第二空也填入were。( )2. Mike is a lazy dog. He always gets up at ten in the morning.A.懒狗 B.懒汉 C.比狗还懒思路分析：本题考查的是俚语的用法，要熟练掌握常见的俚语的意思，不能只从表面的词义来判断。名师解析：本题句意为“Mike是一个懒汉。他总是早上十点才起床。”根据后一句He always gets up at ten in the morning.可知Mike非常懒，因此可知应选B项。英语中经常用dog来比喻人。参

3、考答案：B易错提示：本题最容易直接根据a lazy dog字面的意思判断出意思为“懒狗”，而忽略了英语中常用dog比喻人。( )3. Last week, they _ a _ race.A. had; running B. have； running C. had; runing 思路分析：本题考查的是动词的时态以及动名词作定语的用法，需要根据句子的时间状语判断出具体的时态。名师解析：根据句首的Last week表示上周可知谓语动词的时态应为一般过去时态，因此应用had，而表示跑步比赛时应表达为a running race，run的ing形式应双写最后一个字母n然后再加-ing。因此本题的正

4、确答案应为A项。参考答案：A易错提示：本题最容易忽略run的-ing形式应双写最后一个字母然后再加-ing。( )4. It is an _ day, we are all very _.A. excited ； exciting B. exciting； exciting C. exciting； excited 思路分析：本题考查的形容词的-ed和-ing形式的正确用法，需要根据修饰的是物还是人来判断填入的正确形式。名师解析：根据分析可知，第一空用来修饰后面的名词day，应用形容词的-ing形式，而第二空用来修饰主语we，故应用形容词的-ed形式，这是形容词的固定用法。参考答案：C易错提示

5、：学生因为没有牢记形容词的-ed形式和-ing形式的修饰对象而选出错误的答案。( )5. Thank you very much. _A. Youre right B. All right C. You are welcome思路分析：本题考查的是情景交际，需要根据具体的语境和三个选项的句意分析后得出正确答案。名师解析：Thank you very much.意为非常感谢你。可知这里应该是回答感谢的答语。A项意为“你是对的。；B项意为“好的。；C项意为“不客气，没关系。”是用来回答感谢的答语，故应选C项。参考答案：C易错提示：本题在没有掌握三个选项的句意的情况下容易误选A项或者B项，要熟练掌握

6、每一个情景句子的意思。( )6. Where is Mark? Look, he _ in the garden.A. ran B. is running C. runs思路分析：本题考查的是动词的现在进行时态的用法。需要根据句中的时间的标志词来判断具体的时态。名师解析：句意为Mark在哪里？看，他正在花园中跑步。根据句意以及开头的Look判断可知，本题的时态应为正在进行时态，表示正在做的事情。A项ran为一般过去时态；B项is running为现在进行时态，符合题干要求；C项runs为一般现在时态的第三人称单数形式。故本题的正确答案应为B项。参考答案：B易错提示：本题很容易忽视Look表示的

7、是现在进行时态，强调正在做的事情，从而误选其他两个选项。( )7. There _ an earthquake (地震）in Lushan on the 20th of April.A. is B. was C. is going to be思路分析：本题考查的是There be句型的时态判断。在判断具体时态时，应找出句中明显的时间标志词从而判断动词应用哪种具体的时态。名师解析：句意为“在四月二十日庐山发生了一次地震。”根据本句的句意以及具体的时间状语on the 20th of April为在四月二十日”可知本句的时间为过去的时间，因此动词的时态应为一般过去时态，而There be句型的过去

8、式应为There was/were，故可知本题应选B项为正确答案。A项is为一般现在时态；C项is going to be为There be句型的一般将来时态，均与时态不符。参考答案：B易错提示：本题容易误解题意以及具体的时间状语所代表的时态从而误选A项的一般现在时态或C项的一般将来时态。( )8. What _ you _ next Sunday?A. are; going to do B. are; doing C. did; do思路分析：本题考查的是对动词时态的判断，需要根据句中的时间状语判断动词的具体时态从而选择出正确的答案。名师解析：本句句意为你下周周日打算做什么呢？根据本句句意以

9、及句中的时间状语next Sunday分析可知表示“下周周日，因此动词的时态应为一般将来时态。分析三个选项可知，A项What are you going to do表示一般将来时态；而B项What are you doing表示现在进行时态，询问你正在做什么；C项What did you do表示一般过去时态。因此可知本题的正确答案为A项。参考答案：A易错提示：本题容易误解题意，并没有看出本题的时态为一般将来时态从而误选B项现在进行时态或C项一般过去时态。( )9. Do you have _ brothers _ sisters?A. any； andB. any； orC. some； a

10、nd思路分析：本题考查的是any与some在句中的不同用法以及连词and与or的具体用法。名师解析：本题句意为你有一些兄弟或者姐妹吗？通常some用于肯定句中表示一些；any通常用于否定句或疑问句中表示一些，用于肯定句中通常用作“任何”讲。根据本句为Do引导的一般疑问句可知表示一些应用any。而and表示和时通常用于肯定句中，疑问句或否定句中通常用or表示和，因此本句应用or连接。故本题的正确答案为B项。参考答案：B易错提示：本题很容易忽略any与some在不同的句中的用法以及在疑问句中表示“和”应用or连词的用法，从而误选其他答案。( )10. Helen does not _well in

11、 Chinese.A.do B. does C. doing思路分析：本题考查的是否定句中有助动词后的谓语动词的具体形式。首先需要判断句子的具体时态，然后判断在否定句中的谓语动词的正确形式，从而选出正确答案。名师解析：句意为“海伦并不擅长汉语。”根据句意可知do well in为固定短语，意为“擅长”，因此可知本句的谓语动词为do，且根据助动词does可知本句的时态为一般现在时态。在否定句中有助动词does not，谓语动词应用动词原形。A项do为动词原形；B项does为一般现在时态；C项doing为动词的-ing形式。故可知本题的正确答案为A项。参考答案：A易错提示：本题容易忽视助动词后的谓

12、语动词应用动词原形，从而误判选择B项，误以为应用一般现在时态。( )11. My mother can _ delicious food.A. cook B. cooks C. cooked思路分析：本题考查的是情态动词后的动词的正确形式，应记住情态动词之后谓语动词只能用动词原形，从而选择正确答案。名师解析：本题句意为“我的妈妈能够做出美味的食物。”根据句意以及句中空格前的情态动词can可知，情态动词之后的动词只能用动词原形形式。A项cook为动词原形；B项cooks为动词的单数第三人称形式；C项cooked为动词的过去式或过去分词。故本题的正确答案为A项。参考答案：A易错提示：本题容易忽略情

13、态动词can之后的动词应用动词原形，从而直接根据主语为第三人称单数形式判断应用一般现在时态的第三人称单数形式，从而误选B项。( )12. We meet an English woman. We may NOT say “_” to her.A. How old are you?B. Its cold today, isnt it?C. How beautiful you look today!思路分析：本题考查的是情景交际。首先需要弄清楚本句的句意，根据第一句内容判断具体的情境如何，从而判断出正确的答案。名师解析：本句句意为：我们遇到一位英国的妇人。我们不能对她说“_”。A项How old

14、are you?意为“你多大了？；B项Its cold today，isnt it?意为今天天气很冷，不是吗？；C项How beautiful you look today!意为“你今天看起来好漂亮呀！”根据题干句意可知，妇人为英国人，英国人非常喜爱谈论天气，因此B项符合交际语境，A项询问的是对方的年龄，通常外国人非常注重个人隐私，因此尤其是关于女人的年龄、体重、经济等话题通常不能轻易询问，故可知本题的正确答案应为A项。参考答案：A易错提示：本题考查的是具体的情景交际，本题容易忽略题中的NOT从而错误答案，以及英语中的交际礼仪从而误选其他两项。( )13.在读“I would like som

15、e hot dogs. ”时？我们要注意做到_。A.连读 B.失去爆破 C. both A and B思路分析：本题考查的是具体句子的读音，应熟悉掌握连读以及失去爆破的发音规则，从而选出正确的答案。名师解析：B参考答案：在同一意群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在说话或朗读时习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来，这种语音现象叫做连读。而失去爆破，又叫做不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但是并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/。分析所给的句子的发音为辅音连缀现象，前一个辅音只做口型而不读出，但是要留

16、出半个发音节拍的时长。因此可知本题的正确答案应为B项。易错提示：本题学生因为没有掌握发音规则，不懂得连读和失去爆破的发音标准，从而误选错误的答案。( )14.朗读下列句子时，停顿正确的是_。A. I saw my pen friends name / in a newspaper / yesterday afternoon.B. I saw my pen friends / name in a newspaper / yesterday afternoon.C. I saw my / pen friend name in /a newspaper yesterday afternoon.思路分

17、析：本题考查的是英语中的句子的停顿方法，需要掌握句子中的停顿的规则从而判断正确的答案。名师解析：一个句子可根据意思和语法结构分成若干小段，每一小段称之为一个意群。意群可以是一个词，一个词组或短语，也可以是并列句的一个分句或复合句的一个主句、从句等等，我们可用“”来划分句子的意群。 意群在句子中具有语义、语法和语调三种特征，例： After school，my classmates and Iare going to play basketball 放学后，我和我的同学们去打篮球。我们可以把这个句子按语义、语法和语调等特征可分为：名词词组、介词短语、副词短语、一些固定的动词词组等。根据题干所给句

18、子可知，my pen friends name为名词所有格短语，in a newspaper为地点短语；yesterday afternoon为时间短语，因此可知本题的正确答案为A项。参考答案：A易错提示：本题因为没有掌握句子的停顿规则从而错选其他两个选项。( )15.选出下列句子朗读符号标注正确的一项。 How do you go to school( ) ? By bus（). And you ( )? How do you go to school( )? By bus( ). And you( )? How do you go to school( )? By bus( ). And

19、you( ) ?思路分析：英语朗读时语调来自于音调的变化,以降调和升调为两种基本语调.降调一般用于陈述,命令，表达“完整”，“肯定”的含义；升调用于提问等，表达“不肯定”，“礼貌”，“委婉”的含义。即：降调给人一种完结的印象.能使用降调的句子有：陈述句，特殊疑问句，带命令口吻的祈使句，感叹句等。一般疑问句用升调，特殊的疑问句用降调。反意问句的疑问部分用升调表示一种不肯定。降调通常可用来陈述一个事实，比如“He is going home”。同时它还可用于特殊疑问句中，以获得更多的有关信息，如“Who is going home?” 通常升调用于下列情况：1) 用于陈述句形式的一般疑问句，如He

20、 is going home? 2) 用于倒装形式的一般疑问句，如Is he going home? 然而，在英语交际中，升调用于陈述句式可表示说话人的“不肯定、怀疑、安慰、道歉、不耐烦”等多种感情。名师解析：根据所给的句子可知，问句为How引导的特殊疑问句，因此朗读时应用降调；答语应用降调朗读，而“And you?”为反问句，朗读时应用升调。故可知本题的正确答案为A项。参考答案：A易错提示：本题容易忽略英语句子的升降调朗读规则从而错选答案。二、词汇运用。（10分）按要求写单词。1.photo(复数) _ 2. read(过去式)_ 3. country(复数）_ 4. these(反义词）_

21、 5. rainy(名词）_ 6. thin(比较级）_ 7.Japanese(名词) _ 8.heavier(原级)_ 9.she(名词性物主代词）_ 10.twenty(序数洞）_思路分析：本题考查的是名词单复数、动词形式等各种变形，学生需要牢记每个词的各种名词、形容词、动词等正确形式和变化。名师解析：1. photo意为“照片，图片”，为名词单数，因此变为复数时应直接在后面加-s构成photos。尤其需要注意以o结尾的名词的复数变化，有些直接加-s，有些需要加-es，要牢记变化。2. read为动词，意为“阅读”，它的过去式和过去分词均为read，虽然形式一样但是读音不同。3. coun

22、try为名词，意为“国家，乡村”，是以-y结尾的名词，在变为复数形式时应将y变为i再加上-es，构成countries。学生需要牢记名词变复数的规则变化和不规则变化，这是常考点。4. these意为“这些”，表示的是复数的概念，其反义词为thoses，意为“那些”。5. rainy为形容词，意为“下雨的”，是天气的一种表达，属于以-y结尾的形容词一类，在变为名词时应去掉末尾的y变为名词rain。6. thin为形容词，意为“瘦的”，其比较级形式应双写末尾的n然后加-er。以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的，则双写最后一个辅音字母，再加-er变为比较级，加 est 变为最高级。如：big

23、biggerbiggest，thinthinnerthinnest。7. Japanese意为“日本人，日本的，日语”，通常作为形容词，因此其名词形式应为Japan，意为“日本”，属于国家名称。8. heavier为比较级形式，意为“更重的”，属于将原形的结尾y改为i再加上-er构成比较级，因此还原其原级应为heavy，意为“重的”。9. she为代词，通常作主语，意为“她”，其名词性物主代词为hers，形容词性物主代词为her。10. twenty为基数词，意为“二十”，其序数词应为将末尾的y改为ie，再加上序数词标志th，构成twentieth，意为“第二十”。易错提示：在面对名词单数变复

24、数、基数词变为序数词等变化时时往往尤其对变化规则掌握不牢固而写错形式。需要牢记一些特殊的变化和形式。三、写单词，补全句子。（每空一词）（10分）1. A: _ are you going to the party tomorrow? B: I _ going to go by car.思路分析：本题考查的是根据答语的内容判断所提问的疑问词，并且根据时态判断系动词的正确形式。名师解析：本题首先根据答语中的“by car”分析可知，这是回答询问交通方式的，因此可推出问句应以How引导，询问交通方式，注意位于句首首字母应为大写。第二空应根据问句中的“are you going to”分析可知时态为一

25、般将来时态，因此第二空应填入am构成am going to do的一般将来时态。故可知本题的正确答案为How；am。参考答案：How；am易错提示：做本题时不容易根据答语中的“by car”分析得出疑问句是询问交通方式的，从而会写出错误的答案。2. A: _ he usually have breakfast at seven oclock? B: No, but he _ breakfast at seven yesterday.思路分析：本题考查的是一般疑问句的提问以及动词的一般过去时态的形式。需要根据答语以及句中的时间标志词来判断正确答案。名师解析：首先根据答语的“No”判断，问句为一般

26、疑问句，一般疑问句通常用Yes或No来此时为一般过去时态，故谓语动词应用过去式。have的过去式为had。故可知正确答案。参考答案：Does；had易错提示：本题应根据答语判断为一般疑问句从而得出答案，考生容易忽略答语中的No而得出正确答案。3. A: Is Zhang Hua shorter than you? B: No. He is _ than _.思路分析：本题需要根据问句中的比较成分分析得出答语的比较结构。名师解析：问句句意为“张华比你矮吗？”根据答语的否定“No”可知“张华不比我矮”，也就是比我高，因此可得出比较的结构。且主语连词than之后应填代词的宾格形式。故可知答语的句意为

27、“不，他比我更高。”tall的比较级为taller，I的宾格形式为me。参考答案：taller；me易错提示：本题中最容易错的地方是than之后的代词形式，考生容易直接写出I，而忽略应填入宾格形式。4. A: _I do my homework here? B: Yes, but you _ talk here.思路分析：本题考查的是根据句意和语境得出一般疑问句的引导词，需要分析问句和答语之后得出填入情态动词。名师解析：首先根据答语的回答“Yes”可知问句为一般疑问句，因此分析第一空应填入助动词或者情态动词引导，根据答语的you_ talk可知填入助动词不符合，因此判断应填入情态动词Can来提

28、问，询问能否做某事。根据答语中的but表示转折关系可知第二空应填表示否定的情态动词cant。参考答案：Can；cant易错提示：本题容易判断出为一般疑问句的提问，因此直接得出填入助动词的答案。5. A: _there any pictures in your room? B: Yes, there_ a picture of Lei Feng.思路分析：本题考查的是there be结构的一般疑问句以及回答。名师解析：根据答语可知本题考查的是there be句型的一般疑问句的提问和回答，第一空后有可数名词复数any pictures，因此应用be动词的复数形式are，注意句首首字母应大写。而第二

29、空后有名词单数a picture，因此答语中there be应用单数形式is。故可知本题答案为Are和is。参考答案：Are；is易错提示：本题容易判断出是考查there be结构，但是很容易忽视后面的名词的单复数形式，因此填写错误的形式。四、选出错误的一项，并在横线上改正。（10分）( )1. Su Yang draws as better as Su Hai._ A B C D 思路分析：本题考查的是asas句型的用法以及副词原级与比较级的固定用法。需要对常用的句型牢记。名师解析：所给句子句意为“苏阳和苏海画画一样好。”asas为固定句型，中间应跟形容词或副词的原形，而本句中better为

30、副词比较级，因此应改为原级，主语修饰谓语动词draws应用副词，故应改为well。参考答案：C well 易错提示：本题容易忽略asas句型中间应跟形容词或副词的原级，且要注意修饰动词draw应用副词，而误改为形容词原级good。( )2. I want to buy a present to my mother._ A B C D思路分析：本题考查的是buy的固定用法，要牢记一些固定动词的固定句型。名师解析：所给句子的句意为“我想买一份礼物给我的妈妈。”要注意buy sth. for sb.为固定短语，意为“给某人买某物”，这是固定搭配，不能用介词to搭配。参考答案：D for 易错提示：本

31、题很容易忽略动词buy的特殊用法，误认为给某人买就是用介词to。( )3. Jims sister name is Mary._ A B C D思路分析：本题考查的是名词所有格的掌握，要注意对名词所有格这一知识点的牢记。名师解析：所给句子的句意为“Jim的姐姐的名字是Mary。”这里用到了双重所有格表示“Jim的姐姐的名字”，正确表达应为Jims sisters name。参考答案：B sisters易错提示：本题最容易忽略双重所有格的用法，因此给出了错误的答案。要注意在表示所属关系时要用到s的所有格形式。( )4. Your schoolbag is as big as me._ A B C

32、 D思路分析：本题考查的是代词与名词性物主代词的用法，需要分析句中的代词的成分，从而得出正确的答案。名师解析：所给的句子的句意为“你的书包和我的书包一样大。”这里是比较结构，表示两人的书包一样大，me是I的宾格，与主语不一致，而后面没有名词，因此应用名词性物主代词mine指代my schoolbag。参考答案：D mine 易错提示：本题属于比较结构中常用的句型，要注意比较的前后两个主语要保持一致，比较的对象要一样。( )5. He often takes for a walk after dinner._ A B C D思路分析：本题考查的是固定短语的用法，要牢记一些常见的动词短语，这样才不

33、会出现搭配错误的情况。名师解析：所给句子的句意为“他经常晚饭后去散步。”表示“去散步”应用go for a walk，这是固定短语，因此应将谓语动词takes改为goes。参考答案：C goes易错提示：本题需要牢记固定的动词短语，才能正确找出错误。五、根据语境，补全对话。（10分)A: _1_ can I do for you?B: Id like to buy some mooncakes _2_ the Mid-Autumn Festival.A: We have many _3_ kinds of mooncakes here. Which kind do you like _4_?B

34、: The one _5_ meat in it.A: How _6_ do you want?B: Ten.A: What _7_ do you like to buy?B: Do you have _8_ to drink?A: Yes. They are over there.B: I want three bottles _9_ orange juice. A: OK. Here you are!B: How much are they all _10_?A: Fifty yuan.B: I11 take them. Heres the money. A: Thank you.1._

35、2._ 3._ 4._ 5._6._ 7._ 8._ 9._ 10._思路分析：本题考查情景交际。此类题需要通读对话，根据整体的对话内容判断主要意思，然后再根据具体的答语或下文提示来写出正确答案。名师解析：1.根据后面的对话内容可知这是关于购物的对话，因此What can I do for you?是购物时售货员的固定用法，故应填入What。2.本句句意为“我想为了中秋节买一些月饼。”表示为了应用介词for。3.本句句意为“我们有很多不同种类的月饼。”这里应用many different kinds of.表达。4.这里表示“你最喜欢哪一种？”在一些种类里选一个，应用最高级best。5.这里表

36、示伴随，有肉的月饼，故应填入with。6.根据回答“Ten.”可知是回答数量，因此应填入具体想要多少，这里是指要多少月饼，因此应用How many提问。7.这里表示“你还想买其他什么的吗？”应用What else提问，这是else的特殊用法。8.根据后面内容可知是问有什么喝的吗，应填入something。9. bottle of orange juice是固定短语，意为多少瓶橘子汁，因此应填入介词of。10.这里是问“这些一共是多少钱？”故应填入together。参考答案：1. What2.for 3.different 4.best 5.with 6.many 7.else 8. somet

37、hing 9.of 10.together易错提示：不联系上下文，盲目的尝试答案选项。建议填好答案后，通读文章，检验答案。六、阅读理解。（20分）A阅读Gao Shan的下周业余活动安排表，选择正确的答案。（10分）DayPlanTimeMondayGo to see Jim in the Football Club14:0016:30TuesdayGo to see his grandfather in hospital9:0011:00ThursdayMeet Helen in front of the Garden Theatre16:00SaturdayHave a birthday

38、party for Jack18:0019:30SundayHave piano lessons8:3010:00( )1. Gao Shan is going to see Jim_.A. in their classroom B. at school C. in the Football Club( )2. At 10 :30 on Tuesday, Gao Shan may (可能）be_.A. in the hospital B. at home C. at the Garden Theatre( )3. What is Gao Shan going to do on Thursday

39、 morning?A. See his grandfather. B. Meet Helen. C. We dont know.( )4. Jacks birthday is on_.A. Sunday B. Friday C. Saturday( )5. Gao Shan is going to _ on Sunday morning.A. have piano lessons B. meet Helen C. see his grandfather思路分析：本题应该先整体的通读文段，然后再通读试题问句，根据具体问句从文章中得出答案。名师解析：1.本题根据表格中中间一栏的第一行内容“Go t

40、o see Jim in the Football Club”可知提到了Gao Shan要在足球俱乐部见Jim，故可知本题答案为C项。2.本题根据表格中的第二行内容Tuesday以及时间9:00-11:00及中间的内容“Go to see his grandfather in hospital”可知星期二十点半时Gao Shan最可能是在医院看他的祖父，故应选A项。3.根据所给的表格内容可知第三行只提到了Thursday的16:00所做的事情，并没有提到Thursday morning早上所做的事情，故可知本题应选C项。4.根据表格第四行内容Saturday以及Have a birthday

41、party for Jack可知Jack的生日是在周六，故可知正确答案应为C项。5.根据表格最后一行Sunday Have piano lessons8:3010:00可知周日早上Gao Shan将会上钢琴课，故应选A项。 参考答案：1. C 2. A 3. C 4. C 5. A 易错提示：把题干带入原文，答案一般就是原文语句的附件，可以用文中相关语句作答，但最好是用提取出来的关键词进行加工或稍加判断得出正确答案。注意答语的人称、单复数等方面，不要出错。B认真观察下面的海报，根据所给信息完成句子。（10分）1. The name of the movie (电影）in English is

42、_.2. You can go to _ Cinema to see the movie.3. On Saturday, you _ (can; cant) see the movie.4. A ten-year-old child and his parents go to see the movie, they need to pay (支付)_yuan.(写阿拉伯数字）5.Do you love movies?(根据自己实际情况回答）_思路分析：本题需要根据所给的海报选择相对应的信息填入正确的空格处。名师解析：1.根据海报中的艺术字OPEN SEASON可知这是电影的名字，故可知答案为O

43、pen Season。2.本题是问去哪个影院观看这个电影，根据海报最下面的一排小字Welcome to Qidong Yongle Cinema可知答案应为Qidong Yongle。3.根据海报中最小面的内容Time：From Monday to Friday可知从周一到周五可以看电影，因此周六是不能看的，故应选否定的cant。4.根据海报中的Adult：$60 Student：$30可知电影的票价。因此根据题干，一个10岁的孩子和他的父母去看电影，应付60+60+30=150美元，可知答案。5.题干意为你热爱电影吗？本句为一般疑问句，肯定回答应为Yes, I do.否定回答应为No, I dont.需根据具体的实际情况来回答。参考答案：1. Open Season 2. Qidong Yongle 3.cant 4.150 5.Yes，I do./No, I dont.易错提示：本题需要根据海报的内容来回答问题，