糖类三淀粉纤维素多糖课件.ppt
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- 糖类 淀粉 纤维素 多糖 课件
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1、第二节第二节 糖糖 类类三、淀粉纤维素三、淀粉纤维素(多糖多糖)(C6H10O5)n第1页,共45页。糖的概述:糖的概述:1复习复习:糖的分类、代表物、性质:糖的分类、代表物、性质:分类分类代表物代表物性质性质葡萄糖葡萄糖有还原性有还原性,不水解不水解蔗糖蔗糖麦芽糖麦芽糖无还原性,能水解无还原性,能水解有还原性,能水解有还原性,能水解淀粉淀粉纤维素纤维素单糖单糖低聚糖低聚糖:多糖多糖多糖的定义多糖的定义:每摩水解能产生多摩单糖的糖类每摩水解能产生多摩单糖的糖类二糖二糖第2页,共45页。2 2淀粉、纤维素的结构比较淀粉、纤维素的结构比较:(1)淀粉、纤维素具有相同的通式:淀粉、纤维素具有相同的通
2、式:(2)其中含有的单糖单元(其中含有的单糖单元(C6H10O5)的数值)的数值n,取值各不相同取值各不相同,只有大致的范围;,只有大致的范围;(3)当当n几百到几千时,为几百到几千时,为_;(4)当当n几千或几千以上时,为几千或几千以上时,为_。(5)它们的它们的结构不相同结构不相同。(C6H10O5)n淀粉淀粉纤维素纤维素第3页,共45页。问题:问题:1、淀粉、纤维素分子式均为、淀粉、纤维素分子式均为(C6H10O5)n,是同分异,是同分异构体吗?为什么构体吗?为什么?2、多糖一般为天然高分子化合物,那么淀粉、多糖一般为天然高分子化合物,那么淀粉、纤维素是否为纯净物?为什么纤维素是否为纯净
3、物?为什么?不是,因为它们的不是,因为它们的n值不同值不同不是不是,都是混合物都是混合物,因为因为(C6H10O5)n中中n值不同值不同小结小结:高分子化合物都为混合物高分子化合物都为混合物,都没有固定的熔沸点都没有固定的熔沸点.第4页,共45页。一淀粉一淀粉1淀粉的存在:淀粉的存在:淀粉主要存在于植物的淀粉主要存在于植物的_和和_里。里。其中其中_中含淀粉较多。中含淀粉较多。如:大米,约含淀粉如:大米,约含淀粉80小麦,约含淀粉小麦,约含淀粉70马铃薯,约含淀粉马铃薯,约含淀粉20种子种子块根块根谷类谷类第5页,共45页。2淀粉的结构淀粉的结构 淀粉分子中含有淀粉分子中含有_到到_个个_单元
4、。单元。即:几百到几千个(即:几百到几千个(C C6 6H H1010O O5 5)每个结构单元式量:每个结构单元式量:_相对分子质量从相对分子质量从_到到_属于属于_化合物化合物几百几百几千几千单糖单糖162162几万几万几十万几十万天然有机高分子天然有机高分子第6页,共45页。3淀粉的物理性质淀粉的物理性质 淀粉是淀粉是_色、色、_气味、气味、_味道的味道的_状物质;状物质;_溶于冷水;溶于冷水;在热水中产生在热水中产生_作用(即作用(即食物由生变熟的过程)食物由生变熟的过程)白白无无无无粉末粉末不不糊化糊化第7页,共45页。第8页,共45页。4淀粉的化学性质淀粉的化学性质通常淀粉通常淀粉
5、_还原性还原性遇遇_变蓝色变蓝色淀粉在催化剂(如淀粉在催化剂(如_)存在和加热下可以逐步水解,)存在和加热下可以逐步水解,生成一系列比淀粉分子小的化合物,生成一系列比淀粉分子小的化合物,最终最终生成还原性糖:生成还原性糖:葡萄糖。葡萄糖。(C6H10O5)n+n H2O n C6H12O6 淀粉淀粉 葡萄糖葡萄糖催化剂催化剂点击水解实验点击水解实验不不显显碘碘酸酸第9页,共45页。第10页,共45页。思考思考如何设计实验证明淀粉的水解已经如何设计实验证明淀粉的水解已经开始?如何证明淀粉的水解已经完全?如开始?如何证明淀粉的水解已经完全?如何证明水解没有发生?何证明水解没有发生?第一步:取少量反
6、应液,用碱中和硫酸,加入第一步:取少量反应液,用碱中和硫酸,加入银氨溶液,水浴加热,观察有无银镜反应发银氨溶液,水浴加热,观察有无银镜反应发生;生;第二步:另取少量反应液,加入少量碘,第二步:另取少量反应液,加入少量碘,观察是否有颜色变化,如果无明显现象,观察是否有颜色变化,如果无明显现象,则表明,水解已经完全。则表明,水解已经完全。第11页,共45页。第12页,共45页。思考思考:解释为什么在吃馒头或米饭时,多加咀嚼就会感到有甜味?答:淀粉在人体内进行水解。人在咀嚼答:淀粉在人体内进行水解。人在咀嚼馒头时,淀粉受唾液所含淀粉酶(一种蛋馒头时,淀粉受唾液所含淀粉酶(一种蛋白质)的催化作用,开始
7、水解,生成了一白质)的催化作用,开始水解,生成了一部分葡萄糖。部分葡萄糖。(淀粉在小肠里,在胰脏分泌出的淀(淀粉在小肠里,在胰脏分泌出的淀粉酶的作用下,继续进行水解。生成的葡粉酶的作用下,继续进行水解。生成的葡萄糖经过肠壁的吸收,进入血液,供人体萄糖经过肠壁的吸收,进入血液,供人体组织的营养需要。)组织的营养需要。)第13页,共45页。5淀粉的用途淀粉的用途(1)淀粉是食物的重要成分,是人体的重)淀粉是食物的重要成分,是人体的重要能源;要能源;(2)可用于制葡萄糖和酒精等;)可用于制葡萄糖和酒精等;淀粉在淀粉酶的作用下,先转化为淀粉在淀粉酶的作用下,先转化为麦芽糖,再转化为葡萄糖,在酒化酶的麦
8、芽糖,再转化为葡萄糖,在酒化酶的作用下,转化为乙醇:作用下,转化为乙醇:C6H12O6 2C2H5OH +2 CO2催化剂催化剂第14页,共45页。二纤维素二纤维素 1纤维素的存在纤维素的存在纤维素存在于一切纤维素存在于一切_中。是构中。是构成植物成植物_的基础物质。的基础物质。其中:其中:棉花含纤维素棉花含纤维素9295;亚麻含纤维素约亚麻含纤维素约80;木材含纤维素约木材含纤维素约50。植物植物细胞壁细胞壁第15页,共45页。棉花树棉花树棉花花苞棉花花苞棉花棉花亚麻亚麻麻麻麻丝麻丝桉树桉树桉树木材桉树木材竹子竹子第16页,共45页。2纤维素的结构纤维素的结构(1)纤维素是一种复杂的多糖,分
9、)纤维素是一种复杂的多糖,分子中含有约子中含有约_个单糖单元;个单糖单元;就是(就是(C6H10O5)n 中,中,n_;(3)属于)属于_化合物;化合物;(4)纤维素结构与淀粉)纤维素结构与淀粉_同,同,所以性质所以性质_差异。差异。几千几千几千几千天然高分子天然高分子不不有有第17页,共45页。3纤维素的化学性质纤维素的化学性质 _还原性还原性 可发生水解,但比淀粉水解可发生水解,但比淀粉水解_(C6H10H5)n+nH2O nC6H12O6 催化剂催化剂点击水解实验点击水解实验不显不显困难困难(纤维素纤维素)(葡萄糖葡萄糖)第18页,共45页。第19页,共45页。思考:如何设计实验检验纤维
10、素水解思考:如何设计实验检验纤维素水解已经开始?已经开始?答案:答案:取少量反应液,取少量反应液,加加入过量的入过量的NaOH溶溶液,中和作为催化剂的硫酸后,液,中和作为催化剂的硫酸后,再加再加入入新制的新制的Cu(OH)2,加热煮沸,观察现象。,加热煮沸,观察现象。如果出现红色沉淀,表明已经开始水解。如果出现红色沉淀,表明已经开始水解。第20页,共45页。4纤维素的内部结构特征纤维素的内部结构特征纤维素分子由纤维素分子由_个单糖单元构成,个单糖单元构成,其中,每个单糖单元中含其中,每个单糖单元中含_个醇羟基,个醇羟基,因此,能显示出因此,能显示出_的性质。发生的性质。发生_反应,生成反应,生
11、成_。如:与硝酸反应,生成纤维素如:与硝酸反应,生成纤维素硝酸酯(俗名:硝酸酯(俗名:_)、纤维素)、纤维素乙酸酯(俗名:乙酸酯(俗名:_)。)。方程式见下页。方程式见下页。几千几千三三醇醇酯化酯化酯酯硝酸纤维硝酸纤维醋酸纤维醋酸纤维第21页,共45页。纤维素的酯化反应(C6H7O2)ONO2ONO2ONO2n(C6H7O2)OHOHOHn3n HNO3浓硫酸浓硫酸3nH2O纤维素硝酸酯或纤维素三硝酸酯(硝酸纤维)第22页,共45页。(1).制造制造纤维素硝酸酯纤维素硝酸酯(硝酸纤维)。根据含(硝酸纤维)。根据含N 量分为量分为火棉火棉(含(含N量较高,用于制造无烟火药)、量较高,用于制造无烟
12、火药)、胶棉胶棉(含(含N量较低,用于制赛璐珞和喷漆)量较低,用于制赛璐珞和喷漆)(2).制造制造纤维素乙酸酯纤维素乙酸酯(醋酸纤维),不易着火,(醋酸纤维),不易着火,用于制胶片用于制胶片(3).制造制造黏胶纤维黏胶纤维(NaOH、CS2处理后所得,其处理后所得,其中的长纤维称中的长纤维称人造丝人造丝,短纤维称,短纤维称人造棉人造棉)5纤维素的用途纤维素的用途(6个方面)第23页,共45页。纯棉上衣麻布麻布法国棉麻法国棉麻(4).棉麻纤维大量用于纺织工业棉麻纤维大量用于纺织工业(5).木材、稻草、麦秸、蔗渣等用于造纸木材、稻草、麦秸、蔗渣等用于造纸(6).食物中的纤维素有利于人的消化。食物中
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