路桥专业人才培养课件.ppt

1、路桥专业人才培养方案简介路桥专业人才培养方案简介工程施工情况简介工程施工情况简介如何学习工程力学课程如何学习工程力学课程工程力学绪论工程力学绪论静力学基本概念静力学基本概念小结小结工程力学绪论与静力学基本概念工程力学绪论与静力学基本概念提问提问:1、你是高中毕业生或职高毕业生、你是高中毕业生或职高毕业生?2、你是文、你是文(理理)科生科生?3、你了解自己的专业吗？、你了解自己的专业吗？4、你喜欢力学课吗？、你喜欢力学课吗？5、力学课你最想了解什么内容？、力学课你最想了解什么内容？一、路桥专业培养方案一、路桥专业培养方案关键能力 l1、具有运用测绘仪器进行工程测量、放样的能力；具有运用测绘仪器进

2、行工程测量、放样的能力；l2、具有工程材料检测和工程质量检测的能力；、具有工程材料检测和工程质量检测的能力；l3、具有从事桥涵工程中、小型项目的设计、施工的能力；、具有从事桥涵工程中、小型项目的设计、施工的能力；l4、具有编制工程概、预算的能力；、具有编制工程概、预算的能力；l5、具有施工组织设计、现场施工组织管理能力；、具有施工组织设计、现场施工组织管理能力；l6、具有运用计算机进行工程辅助设计能力。、具有运用计算机进行工程辅助设计能力。l1、掌握工程测量基本理论和操作技能；、掌握工程测量基本理论和操作技能；l2、掌握工程材料检测和工程质量检测的理论和方法；、掌握工程材料检测和工程质量检测的

3、理论和方法；l3、掌握桥梁与隧道工程设计、施工与管理的基本理论；、掌握桥梁与隧道工程设计、施工与管理的基本理论；l4、掌握桥涵养护的基本知识；、掌握桥涵养护的基本知识；l5、掌握工程经济分析的基本理论。、掌握工程经济分析的基本理论。本专业毕业生实行本专业毕业生实行“双证书双证书”制，学生在制，学生在校期间不仅要完成本专业所开设课程的学习，校期间不仅要完成本专业所开设课程的学习，领到毕业证书，还要参加相应的职业技能考核，领到毕业证书，还要参加相应的职业技能考核，获得下列职业资格证书与技能等级证书。获得下列职业资格证书与技能等级证书。l1、国家英语应用能力考试合格证书；、国家英语应用能力考试合格证

4、书；l2、国家计算机应用能力考试、国家计算机应用能力考试(一级一级)合格证书；合格证书；l3、中（高）级工程测量工证书；、中（高）级工程测量工证书；l4、中（高）级工程试验工证书；、中（高）级工程试验工证书；l5、普通话等级证书；、普通话等级证书；l6、机动车驾驶证。、机动车驾驶证。本专业毕业生主要面向公路交通部门基层单位，在本专业毕业生主要面向公路交通部门基层单位，在生产第一线从事公路与桥梁工程的勘测设计、施工、试生产第一线从事公路与桥梁工程的勘测设计、施工、试验检测、养护维修和管理等技术工作。验检测、养护维修和管理等技术工作。具体的工作岗位为：具体的工作岗位为：1桥涵测设桥涵测设:甲级测设

5、单位作业组组长甲级测设单位作业组组长;乙、丙级测设单乙、丙级测设单位测设队队长位测设队队长;大型施工项目测量组技术负责人大型施工项目测量组技术负责人2工程施工工程施工:中、小型施工项目技术负责人中、小型施工项目技术负责人;大型施工项大型施工项目分项工程技术负责人目分项工程技术负责人3试验检测试验检测:大型施工项目工地试验室或质检组技术负大型施工项目工地试验室或质检组技术负责人责人;大、中型施工企业试验室技术负责人大、中型施工企业试验室技术负责人;质检（监）质检（监）站试验室或检测组技术负责人站试验室或检测组技术负责人;监理公司（所）试验室技监理公司（所）试验室技术负责人术负责人4养护维修养护维

6、修:大、中修工程技术负责人大、中修工程技术负责人5工程管理工程管理:乙级造价员乙级造价员;市（地）公路部门工程或养路市（地）公路部门工程或养路科主办科员科主办科员;县公路部门生产（技术）股负责人县公路部门生产（技术）股负责人课程设置课程设置主干课程：工程测量工程测量;公路设计公路设计;桥梁设计；桥梁设计；桥涵施工技术桥涵施工技术;公路施工公路施工l主要实践环节：测量实习；测量、试测量实习；测量、试验强化训练；毕业设计；毕业实习验强化训练；毕业设计；毕业实习公共课：公共课：实用英语；高等数学；政治理实用英语；高等数学；政治理论；体育；计算机应用基础论；体育；计算机应用基础专业基础课：专业基础课：

7、道路工程制图；工程力学；道路工程制图；工程力学；结构力学；工程地质；工程测量；公路建筑材结构力学；工程地质；工程测量；公路建筑材料；基础工程；土质土力学；结构设计原理料；基础工程；土质土力学；结构设计原理工程力学绪论工程力学绪论l课程的性质课程的性质工程力学工程力学是桥隧专业必修的一门是桥隧专业必修的一门专业基础课。专业基础课。工程力学工程力学是运用力学的基本原理，是运用力学的基本原理，研究构件在荷载作用下的平衡规律及承载能力的一门研究构件在荷载作用下的平衡规律及承载能力的一门课程。课程。l课程的作用课程的作用是通过学习和实验，使学生掌握路桥、是通过学习和实验，使学生掌握路桥、隧道施工一线技术

8、人员所必需的力学基础知识和基本隧道施工一线技术人员所必需的力学基础知识和基本技能；学习运用力学方法分析和解决路桥、隧道工程技能；学习运用力学方法分析和解决路桥、隧道工程中简单的力学问题；培养学生的力学素质；为学习专中简单的力学问题；培养学生的力学素质；为学习专业课程和继续深造提供必要的理论基础；同时，注意业课程和继续深造提供必要的理论基础；同时，注意培养学生科学的思想方法和工作方法培养学生科学的思想方法和工作方法工程力学的教学目标工程力学的教学目标工工程程施施工工能能力力1地质土质鉴定及土力学计算能力2建筑材料知识及实验技能3建筑结构设计能力4桥涵施工与设计能力5隧道施工及设计能力静力学知识及

9、分析计算静力学知识及分析计算材料性质与变形、应力分析材料性质与变形、应力分析平面图形几何性质分析计算平面图形几何性质分析计算构件内力及强度、刚度计算构件内力及强度、刚度计算平面体系几何组成分析平面体系几何组成分析静定结构与超静定结构静定结构与超静定结构受力计算受力计算绘制影响线绘制影响线工工程程力力学学结结构构力力学学 公路、桥梁、隧道公路、桥梁、隧道 与工程力学与工程力学4 4、浏永路蕉溪岭隧道塌方、浏永路蕉溪岭隧道塌方1 1、大型桥梁与高速公路、大型桥梁与高速公路3 3、潭邵高速公路施工简介、潭邵高速公路施工简介2 2、临长路上的路和桥、临长路上的路和桥大型桥梁与高速公路大型桥梁与高速公路

10、南浦大桥夜景南浦大桥夜景上海杨浦大桥全景上海杨浦大桥全景斜拉桥斜拉桥 主跨主跨(米米)：602 602 成桥时间：成桥时间：19931993 临长高速公路是京珠国道临长高速公路是京珠国道主干线湖南境内最后动工兴建主干线湖南境内最后动工兴建的一段，是国家和湖南省的一段，是国家和湖南省“九九五五”期间的重点工程之一。北期间的重点工程之一。北起湖北土城，南至长沙县牛角起湖北土城，南至长沙县牛角冲，冲，主线长主线长182.78 km，6 条条联联络线长络线长 50.24 km，全线采用平，全线采用平原微丘区原微丘区 4 车道车道高速公路标准高速公路标准建设，建设，路基宽路基宽 28 m，设计，设计时速

11、时速120 km/h，工程总投资为，工程总投资为51亿亿元人民币元人民币，其中，其中世界银行贷款世界银行贷款 2 亿美元亿美元，于，于 2000 年年 5 月底月底开工建设，开工建设，合同工期合同工期 36 个月个月。临长路是湖南省第一条全部采临长路是湖南省第一条全部采用用沥青路面沥青路面和首条实施和首条实施绿色通绿色通道工程道工程的高速公路。它的建成的高速公路。它的建成标志着京珠高速湖南段全部贯标志着京珠高速湖南段全部贯通。通。l 潭邵高速公路是国家重点规划的潭邵高速公路是国家重点规划的“上瑞上瑞”高速公路中高速公路中的一段，主线长的一段，主线长217.763km，联络线长，联络线长35.6

12、27km，沿线经，沿线经过湘潭、娄底、邵阳过湘潭、娄底、邵阳3市市7县（区），是湖南省内迄今为止县（区），是湖南省内迄今为止里程最长、工程量最大、地质情况最复杂、施工难度最大里程最长、工程量最大、地质情况最复杂、施工难度最大的高速公路建设项目。于的高速公路建设项目。于2002年年12月月26日通车。日通车。l 公路沿线遍布全线的公路沿线遍布全线的膨胀土、风化岩、煤矸石膨胀土、风化岩、煤矸石等不良土等不良土质以及质以及岩溶、采空区岩溶、采空区地质。工程施工单位会同科研院所、地质。工程施工单位会同科研院所、高等院校联合科研公关，在填石、不良土质填筑路堤、岩高等院校联合科研公关，在填石、不良土质填筑

13、路堤、岩溶和采空区处理、边坡综合防护治理等诸多方面取得了新溶和采空区处理、边坡综合防护治理等诸多方面取得了新的成果和经验。的成果和经验。塌方的隧道顶部拱顶蕉溪岭一号隧道：蕉溪岭一号隧道：长4km，高5ml现象：现象：l1、隧道壁多处渗水：拱顶、拱圈、边墙；、隧道壁多处渗水：拱顶、拱圈、边墙；l2、隧道交付后不久后就出现了纵向裂缝。、隧道交付后不久后就出现了纵向裂缝。原因：原因：1、复杂的地质条件、复杂的地质条件 隧道处在山体构造复杂的岩石；隧道处在山体构造复杂的岩石；2、未按图纸要求施工。、未按图纸要求施工。设计图纸要求：设计图纸要求：1、隧道拱圈顶部应为：、隧道拱圈顶部应为：喷射混凝土喷射混

14、凝土+模筑混凝土两层模筑混凝土两层2、隧道拱圈最薄处、隧道拱圈最薄处=35cm实际情况是：实际情况是：1、隧道拱圈顶部仅有一层模筑混凝土、隧道拱圈顶部仅有一层模筑混凝土2、隧道拱圈最薄处、隧道拱圈最薄处=5cm，最厚处，最厚处=18cm隧道封闭17小时后通车问题问题:l你关注过公路、桥梁、隧道工程建设吗？你关注过公路、桥梁、隧道工程建设吗？l你通常是从何种渠道获取与所学专业有关的你通常是从何种渠道获取与所学专业有关的工程建设信息的？（报刊、杂志、电视、教工程建设信息的？（报刊、杂志、电视、教材、专业书籍等）材、专业书籍等）大大型型桥桥梁梁示示例例 西德尼拉尼尔桥西德尼拉尼尔桥 位于美国佐治亚州

15、东南部的不伦瑞克的一座位于美国佐治亚州东南部的不伦瑞克的一座双塔双索面的斜拉桥，双双塔双索面的斜拉桥，双向四车道向四车道,每车道每车道4.09m宽，中间设有中央分隔带。宽，中间设有中央分隔带。西德尼拉尼尔桥正在进行西德尼拉尼尔桥正在进行引桥的施工引桥的施工，引桥采用两种，引桥采用两种跨跨径径36.6m和和54.9m，前者采用，前者采用双柱排架墩双柱排架墩，后者采用，后者采用独柱墩独柱墩；尼拉尼尔桥南部的引桥尼拉尼尔桥南部的引桥桥墩按设计布置成曲线桥墩按设计布置成曲线。西德尼拉尼尔桥西德尼拉尼尔桥 引桥主梁均采用预制引桥主梁均采用预制T梁梁 杆系结构杆系结构多跨梁、刚架、桁架多跨梁、刚架、桁架F

16、NFQqa2/2qa2/2平面梁式桁架平面梁式桁架你能准确地将结果填写出来吗你能准确地将结果填写出来吗?1.物体受两力作用而处于平衡物体受两力作用而处于平衡,则两力一定大则两力一定大小小 、方向、方向 、作用在一条直线上。、作用在一条直线上。2.力的三要素是指：力的力的三要素是指：力的 。3.物体相对于地球静止或作匀速直线运动，则称物物体相对于地球静止或作匀速直线运动，则称物体处于体处于 。做什么？做什么？怎么做？怎么做？工程力学课程学习要求工程力学课程学习要求l1、听课：重点、难点、听课：重点、难点l2、笔记：适当、记思路、笔记：适当、记思路l3、作业：按时、独立完成、作业：按时、独立完成l

17、4、考核评价方式、考核评价方式：l 笔试笔试（考（考知识知识）+表现性评价表现性评价（考能力、素质）（考能力、素质）l 平时平时（作业，课堂表现、实践表现、团队协作等）（作业，课堂表现、实践表现、团队协作等）l 期中考试或模块测验期中考试或模块测验l （1）笔试开卷）笔试开卷+口试（口试（2）小论文）小论文+答辩答辩 l 期末考试期末考试（笔试、一纸开卷）（笔试、一纸开卷）绪绪 论论一、工程力学的研究对象一、工程力学的研究对象结构。l刚体刚体在力的作用下其形状、大小保持 不变的的物体称之。l变形固体变形固体l变形固体的基本假设变形固体的基本假设：（1）连续均匀性假设 （2）各向同性假设 （3）

18、小变形假设绪绪 论论二、工程力学的基本任务二、工程力学的基本任务 静力分析、承载能力计静力分析、承载能力计算算l承载能力承载能力构件的强度、刚度、稳定性构件的强度、刚度、稳定性l强度强度构件抵抗破坏的能力；构件抵抗破坏的能力；l刚度刚度构件抵抗变形的能力；构件抵抗变形的能力；l稳定性稳定性细长压杆保持其原有直线平衡状态的细长压杆保持其原有直线平衡状态的能力。能力。绪绪 论论三、杆件变形的基本形式三、杆件变形的基本形式l杆件杆件长度尺寸长度尺寸 横向尺寸的构件。横向尺寸的构件。l杆件变形的基本形式：杆件变形的基本形式：第一章第一章 静力学基本知识静力学基本知识第一节第一节 基本概念基本概念l力力

19、l荷载荷载l力系力系第二节第二节 静力学基本公理静力学基本公理l二力平衡公理二力平衡公理l加减平衡力系公理加减平衡力系公理l平行四边形公理平行四边形公理l作用与反作用公理作用与反作用公理力的可传性原理力的可传性原理力可沿其作用线移动到刚体内的任一点力可沿其作用线移动到刚体内的任一点而不改变其对刚体的作用效果而不改变其对刚体的作用效果.第三节第三节 力矩力矩力对其所在平面内任一点的矩力对其所在平面内任一点的矩MO（F）=FdM O（F）=2OAB 力偶的特性力偶的特性1、力偶无合力、力偶无合力 2、力偶对其作用面内任一点之矩恒等于力偶、力偶对其作用面内任一点之矩恒等于力偶矩，而与矩心位置无关矩，

20、而与矩心位置无关 3、力偶的等效性、力偶的等效性在同一平面内的两个力在同一平面内的两个力偶，如果它们的力偶矩大小相等，力偶的转偶，如果它们的力偶矩大小相等，力偶的转向相同，则这两个力偶是等效的。向相同，则这两个力偶是等效的。第四节第四节 力偶力偶第五节第五节 力的平移定理力的平移定理l作用于物体上的力作用于物体上的力F，可以平行移动到物体，可以平行移动到物体的任一点的任一点O，但必须同时附加一个力偶，其，但必须同时附加一个力偶，其力偶矩等于原力力偶矩等于原力F 对新作用点对新作用点O的矩。的矩。作业作业:l阅读：第一章15节l习题：1-1;1-3a）b）；1-5a)b)c)l预习：第一章67节