课题2酸碱中和反应课件.ppt
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- 课题 酸碱 中和 反应 课件
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1、酸碱中和反应酸碱中和反应(第一课时)(第一课时)酸酸 (H(H+酸根离子)酸根离子)3.3.在酸中加入锌粒,会看到在酸中加入锌粒,会看到 这说明了酸能跟这说明了酸能跟 反应。反应。4.4.往生锈的铁钉中加入酸,看到铁锈会往生锈的铁钉中加入酸,看到铁锈会 这说明了酸能跟这说明了酸能跟 反应。反应。有大量的有大量的气泡冒出气泡冒出金属金属溶解溶解 金属氧化物金属氧化物2.2.酸加入紫色石蕊试液,溶液变酸加入紫色石蕊试液,溶液变 色,色,加入无色酚酞,溶液加入无色酚酞,溶液 ,这说明了,这说明了酸能跟酸能跟 反应。反应。红红不变色不变色酸碱指示剂酸碱指示剂1.1.常见的酸有常见的酸有 盐酸(盐酸(H
2、ClHCl)、硫酸(、硫酸(H H2 2SOSO4 4)等等碱碱 (金属离子(金属离子 +OH+OH-)3.3.澄清的石灰水中通入二氧化碳,石灰水澄清的石灰水中通入二氧化碳,石灰水变变 说明碱能跟说明碱能跟 反应。反应。蓝蓝红红酸碱指示剂酸碱指示剂浑浊浑浊非金属氧化物非金属氧化物2.2.在碱中加入紫色石蕊试液变在碱中加入紫色石蕊试液变 色,色,加入无色酚酞溶液变加入无色酚酞溶液变 色,这说明了色,这说明了碱能跟碱能跟 反应。反应。1.1.常见的碱有常见的碱有 其中比较便宜的是其中比较便宜的是 ,它可以用,它可以用 与水反应直接制得。与水反应直接制得。氢氧化钠、氢氧化钙等氢氧化钠、氢氧化钙等氢氧
3、化钙氢氧化钙生石灰生石灰活动与探究活动与探究HClH+ClNaOHNa+OH HCl和和NaOH在水中解离出离子在水中解离出离子1、提出问题:酸和碱之间会发生、提出问题:酸和碱之间会发生 什么什么反应反应2、猜想与假设:、猜想与假设:酸和碱之间能发生反应,酸和碱之间能发生反应,并并有水生成有水生成3、设计实验方案、设计实验方案4、进行实验探究、进行实验探究5、分析结果,得出结论、分析结果,得出结论活动与探究:活动与探究:溶液由红色逐渐溶液由红色逐渐变为无色变为无色玻璃片上有白玻璃片上有白色固体生成色固体生成玻璃片上的玻璃片上的物质是物质是NaOH吗?吗?溶液由无色逐溶液由无色逐渐变为红色渐变为
4、红色 氢氧化钠与盐酸反应氢氧化钠与盐酸反应化学方程式:化学方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O反反 应应 实实 质:质:练习练习:写出下列反应的化学方程式:写出下列反应的化学方程式2KOH +H2SO4=K2SO4+2H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2 H2OCa(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O思考:这三思考:这三种物质在组种物质在组成上有什么成上有什么共同点?共同点?金属金属离子离子酸根酸根离子离子?盐盐盐:盐:由金属离子和酸根离子由金属离子和酸根离子构成的化合物。构成的化合物。你明白了没有?你明白了没有?1.1.下列物质属于盐的是(下列物质属于盐的是()A C
5、uOA CuO B Cu(OH)B Cu(OH)2 2 C CuSO C CuSO4 4 D HCl D HCl2.2.填写下表(类别按酸、碱、盐、氧化物填写)填写下表(类别按酸、碱、盐、氧化物填写)NaOH碱碱硫酸铜硫酸铜盐盐H2SO4酸酸Fe2O3氧化物氧化物课堂练习一课堂练习一实验实验探究探究酸碱反应的本质探究酸碱反应的本质探究稀盐酸稀盐酸水分子水分子HCl氢氧化钠氢氧化钠溶液溶液水分子水分子OHNaH2ONaCl酸碱反应的本质探究酸碱反应的本质探究 HCl NaOH H2O NaCl H2SO4 2NaOH 2H2O Na2SO4 2HCl Ca(OH)2 2H2OCaCl2H2SO4
6、 Ca(OH)2 2H2OCaSO4 酸酸 碱碱 水水 盐盐中和反应中和反应HOHH2O中和反应:中和反应:酸和碱作用生成盐和水的酸和碱作用生成盐和水的反应。反应。你明白了没有?你明白了没有?1.1.下列反应,属于中和反应的是(下列反应,属于中和反应的是()A Zn +2HCl =ZnCl2 +H2B CuO +2HCl =CuCl2 +H2OC Cu(OH)2+H2SO4 =CuSO4+2H2OD AgNO3 +HCl=AgCl +HNO3课堂练习二课堂练习二2.2.完成下列化学方程式完成下列化学方程式:Cu(OH)2 +H2SO4 =+KOH +=K2SO4 +用稀盐酸除水垢用稀盐酸除水垢
7、(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)CuSO4 2H2O 2 H2SO4 2H2OMg(OH)2 +2HCl =MgCl2 +2H2OCaCO3 +2HCl =CaCl2 +H2O +CO2农业治理酸性土壤农业治理酸性土壤植物需要在一定酸碱性的土壤中生长,植物需要在一定酸碱性的土壤中生长,但近年来由于不合理使用化肥,或酸雨但近年来由于不合理使用化肥,或酸雨的形成,破坏土壤的酸碱性,不利于植物的形成,破坏土壤的酸碱性,不利于植物的生长。的生长。用熟石灰中和。用熟石灰中和。当然可以。当然可以。因为因为 CaOCaO+H+H2 2O =Ca(OH)O =Ca(OH)2 2工业
8、处理酸性废水工业处理酸性废水你会处理你会处理废水吗?废水吗?某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质,某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质,严重危害当地的生态环境,你会怎样处理严重危害当地的生态环境,你会怎样处理这些废水呢?这些废水呢?应在排放前用碱性物质(例如熟石灰)应在排放前用碱性物质(例如熟石灰)进行中和处理。进行中和处理。你能写出化学方程式吗?你能写出化学方程式吗?Ca(OH)2+H2 SO4 =CaSO4+2H2O胃乐说明书胃乐说明书药品名称药品名称 胃乐胶囊胃乐胶囊性状性状 本品为胶囊剂,内容物为灰黄棕色,气味香,味微苦本品为胶囊剂,内容物为灰黄棕色,气味香,味微苦主要成分主要成分 氢氧化
9、铝氢氧化铝Al(OH)3 、甘草提取物、白芨、甘草提取物、白芨、木香等木香等药理作用药理作用 中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎功能与主治功能与主治 用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行气止痛,用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行气止痛,收敛生肌,促进溃疡愈合。用于胃胀闷疼痛,嗳气泛酸,恶收敛生肌,促进溃疡愈合。用于胃胀闷疼痛,嗳气泛酸,恶心呕吐,气滞引起的胃腕疼痛。心呕吐,气滞引起的胃腕疼痛。用法与用量用法与用量 口服,一次口服,一次23粒,一日粒,一日3次,空腹服用次,空腹服用规格规格 0.4g/粒粒贮藏贮藏 密封,置干燥阴凉处密封,置干燥阴凉处包装包装 20粒粒/盒盒有
10、效期有效期 两年两年好药用心制造好药用心制造医药治疗胃酸过多医药治疗胃酸过多胃乐胶囊的主要成分胃乐胶囊的主要成分你知道它你知道它的作用吗的作用吗?胃酸的主要成分是胃酸的主要成分是盐酸盐酸氢氧化铝氢氧化铝Al(OH)3 +3HCl =AlCl3 +3H2O氢氧化铝能中和胃酸氢氧化铝能中和胃酸你能写出化学方程式吗?你能写出化学方程式吗?请写出反应的化学方程式请写出反应的化学方程式常用的治疗胃酸过多的抗酸药剂常用的治疗胃酸过多的抗酸药剂(1)氢氧化镁)氢氧化镁(2)氢氧化铝)氢氧化铝(3)碳酸氢钠(小苏打)碳酸氢钠(小苏打)(4)轻质碳酸钙)轻质碳酸钙医药治疗胃酸过多医药治疗胃酸过多课堂练习三课堂练
11、习三Mg(OH)Mg(OH)2 2 +2HCl=MgCl+2HCl=MgCl2 2+2H+2H2 2O O 58 73 58 73250 mg250 mg2 23 3XX=1888 mg课堂练习四课堂练习四小小 结结实践实践应用应用中和反应中和反应dede应用应用农业治理酸性土壤农业治理酸性土壤工业处理酸性废水工业处理酸性废水医药治疗胃酸过多医药治疗胃酸过多蚊虫叮咬涂抹稀氨水蚊虫叮咬涂抹稀氨水洁厕灵与管道疏通剂洁厕灵与管道疏通剂不能混用不能混用食用松花蛋加醋去食用松花蛋加醋去除涩味除涩味反馈检测反馈检测1A、像、像NaOH+HCl=+,Ca(OH)2+H2SO4=+2 ,即酸和碱作用生成盐和水
12、的反应,即酸和碱作用生成盐和水的反应,叫叫 。2A、盐是由、盐是由 离子和离子和 离子构离子构成的,如:成的,如:、等。另等。另外,铵根离子和酸根离子构成的化合物外,铵根离子和酸根离子构成的化合物也属于盐,如也属于盐,如 。NaCl中和反应中和反应CaCO3H2OH2O金属金属酸根酸根Na2CO3NaClNH4Cl反馈检测反馈检测3B、盐酸溶液中含有、盐酸溶液中含有 离子和离子和 离子,氢氧化钠溶液中含有离子,氢氧化钠溶液中含有 离离子和子和 离子,两者反应实际上是酸离子,两者反应实际上是酸溶液中的溶液中的 和碱溶液中的和碱溶液中的 结结合成水分子的过程,这就是中和反应的合成水分子的过程,这就
13、是中和反应的实质。实质。H+H+OH-OH-酸根酸根金属金属反馈检测反馈检测4A、中和反应在实际中应用广泛:、中和反应在实际中应用广泛:农业上常用农业上常用 来改良酸性土壤;来改良酸性土壤;处理工厂的废水,如用熟石灰中和硫处理工厂的废水,如用熟石灰中和硫酸厂的污水,其化学方程式为酸厂的污水,其化学方程式为 ;用于用于 ,如食用氢氧,如食用氢氧化铝或氢氧化镁可中和胃酸过多,其化化铝或氢氧化镁可中和胃酸过多,其化学方程式分学方程式分为为 、。熟石灰熟石灰用于医药用于医药Mg(OH)Mg(OH)2 2 +2HCl=MgCl+2HCl=MgCl2 2+2H+2H2 2O OAl(OH)Al(OH)3
14、3 +3HCl=AlCl+3HCl=AlCl3 3+3H+3H2 2O OCa(OH)2+H2 SO4 =CaSO4+2H2O反馈检测反馈检测5B、酸碱反应与人们的日常生活有密切、酸碱反应与人们的日常生活有密切关系。关系。(1)做馒头发酵面团时,产生乳酸等有)做馒头发酵面团时,产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加入适量的纯碱或小苏机酸,蒸馒头前需加入适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了打等碱性物质,它们相互作用产生了 气体(填化学式),使馒头疏松多气体(填化学式),使馒头疏松多孔;若加入碱性物质过多,可向面团中滴孔;若加入碱性物质过多,可向面团中滴加少许含加少许含 (填化学式)的(填化学
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